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        淺談職高生的德育工作

        2016-04-13 18:44:30王德桃
        關(guān)鍵詞:德育工作思想能力

        ? 王德桃

        淺談職高生的德育工作

        ? 王德桃

        德育,歷來(lái)都是學(xué)校教育的永恒主題?!吨泄仓醒腙P(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》中明確指:在各項(xiàng)工作中要十分重視教育工作,在教育中要十分重視德育工作。筆者從事職教工作多年,得到如下經(jīng)驗(yàn),愿拋磚引玉,與讀者共享。

        淺談:職高生;德育;工作

        一、職高學(xué)生的心理現(xiàn)狀:相當(dāng)多的學(xué)生叛逆心理重、任性、自私、貪玩、學(xué)習(xí)方法不當(dāng),自由主義嚴(yán)重、自控力差、行為習(xí)慣差、學(xué)習(xí)困難,很多學(xué)生還有自卑心理。客觀原因,相當(dāng)一部分學(xué)生父母離異,留守兒童多缺少關(guān)愛(ài)、親情、溫暖。

        二、教師的對(duì)策:教師對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生寬容、忍耐、不放棄、抓住閃光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)。矯正他們的行為習(xí)慣、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想。

        三、抓思想意識(shí):學(xué)生的行動(dòng)是受思想控制的,用優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想武裝他們的頭腦,如教學(xué)生背誦《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)編目,有的學(xué)校還舉行背誦比賽、歌詠比賽等形式,學(xué)生在潛移默化中受此影響,端正了思想,對(duì)老師尊敬,對(duì)同學(xué)友善,孝敬父母,學(xué)會(huì)和別人很好地相處。我們還要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想,團(tuán)隊(duì)精神。班級(jí)有共同的目標(biāo)、追求,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生思想才陽(yáng)光、向上,并用德育量化實(shí)施管理,班級(jí)才具有凝聚力。

        四、在平時(shí)的生活中教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。

        1、對(duì)不按時(shí)起床遲到早退的學(xué)生要及時(shí)教育。

        2、對(duì)晚上在床上玩手機(jī)到深夜的學(xué)生第二天觀察眼睛,督促其提高自我行為管控能力,養(yǎng)成好習(xí)慣。甚至有半晚翻墻越壁出去上網(wǎng)的學(xué)生,要嚴(yán)厲批評(píng),適度懲罰,以觀后效,讓其他同學(xué)督促、幫助。

        3、對(duì)打架的學(xué)生,教師要講明團(tuán)結(jié)的重要性,對(duì)別人要講道理,以德服人,以理服人,用拳頭解決問(wèn)題,只能使問(wèn)題更大。必要時(shí)可以跟老師打報(bào)告。

        4、對(duì)上課違紀(jì)的學(xué)生,有時(shí)保護(hù)其自尊心,下課后到辦公室處理。做到寬嚴(yán)適度,拿捏分寸要合適。管得太緊,學(xué)生很呆;管的太松,學(xué)生自由散漫。

        5、對(duì)早戀的學(xué)生,及時(shí)疏導(dǎo)、講道理。勸其主要精力放在學(xué)習(xí)上,保守學(xué)生的秘密,不能簡(jiǎn)單示眾、曝光,以免造成不必要的、不可預(yù)知的后果。

        6、對(duì)不講清潔衛(wèi)生的學(xué)生,教師做榜樣,帶頭搞清潔。

        7、對(duì)偷盜的學(xué)生曉以法律的嚴(yán)肅性,進(jìn)行普法教育。

        8、對(duì)曠課的學(xué)生,要講《中學(xué)生行為管理規(guī)范》,要講組織紀(jì)律性。

        9、對(duì)優(yōu)秀班干部的培養(yǎng),樹(shù)立班干部的威信,培養(yǎng)其組織能力,他們可能是未來(lái)的董事長(zhǎng)、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)等。

        五、利用現(xiàn)代多媒體技術(shù),讓學(xué)生空余時(shí)間看湖南衛(wèi)視的《變形記》上面講的真實(shí)的案例,對(duì)那些叛逆厭學(xué)、頑劣學(xué)生改造的成功案例。學(xué)生的觸動(dòng)很大,收效很好,強(qiáng)過(guò)老師做干巴巴地說(shuō)教,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),潛移默化地受到教育,學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)了。利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)讓學(xué)生看《一戰(zhàn)到底》等電視節(jié)目,學(xué)生被臺(tái)上選手廣博豐富的知識(shí),靈敏的反應(yīng)所折服。學(xué)生心目中的英雄崇拜點(diǎn)出現(xiàn)了,那就是有知識(shí)的人,而不是只會(huì)玩“三國(guó)殺”等游戲打架、講哥們義氣的人,課后出現(xiàn)了學(xué)生喜歡閱讀的現(xiàn)象,學(xué)生就顯得也更有涵養(yǎng)了。

        六、積極開(kāi)展課外活動(dòng):如郊游,組織學(xué)生舉行演講比賽、組建各種社團(tuán)(如街舞隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì))等。在野炊活動(dòng)中,學(xué)生在分組分工活動(dòng)中增強(qiáng)了學(xué)生的感情,培養(yǎng)了組織能力和動(dòng)手能力,陶冶了學(xué)生的性情,學(xué)生感到職高生活是美好的,學(xué)習(xí)是愉快的。

        七、積極引導(dǎo)學(xué)生在《西部故事》上發(fā)表文章。學(xué)生踴躍參加,發(fā)現(xiàn)自己的文章,名字出現(xiàn)在網(wǎng)站上,而且得到現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),自信心大大提高,更多學(xué)生喜歡寫(xiě)文章,寫(xiě)日記了。

        八、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課本劇表演。學(xué)生對(duì)臺(tái)詞、服裝、道具、動(dòng)作等設(shè)計(jì)編排,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力、演講與口才,在臺(tái)上從容不迫講話的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的自信,更加深刻地理解了文藝作品,學(xué)生陸續(xù)創(chuàng)作出一些小品、散文、詩(shī)歌、戲劇等發(fā)表在報(bào)刊、雜志或《西部故事》等網(wǎng)站上。

        九、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí),自我管控的能力。告訴學(xué)生自學(xué),是自覺(jué)的學(xué)習(xí),不是自由的亂跑、違紀(jì)。讓學(xué)生明白:在老師眼前守紀(jì)律的學(xué)生不一定是好學(xué)生,而老師不在眼前仍能自覺(jué)學(xué)習(xí)的學(xué)生肯定是好學(xué)生。有時(shí)老師暗自觀察、逐步培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)管理自己的能力。當(dāng)然,現(xiàn)在有的教室有監(jiān)控,更好觀察對(duì)不自覺(jué)的學(xué)生要采取批評(píng)、講道理,限期改正,布置任務(wù)、檢查等手段培養(yǎng)其自覺(jué)能力。

        十、建立班級(jí)QQ群:讓學(xué)生有什么意見(jiàn)可以發(fā)表,老師也可以在上發(fā)通知,方便管理,同時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,加強(qiáng)老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通。

        總之,對(duì)不同學(xué)生的思想工作,要因材施教,因人而異,讓那些在初中中考受過(guò)挫折的學(xué)生從中考失敗的陰影中走出來(lái),再以積極陽(yáng)光的心態(tài)學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,到高三,向理想的大學(xué)校門(mén)昂首邁進(jìn)。

        四川省廣元市蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué) 628400)

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