在微博看到一則蠻勵(lì)志的新聞。新聞的主人公伺江，在湖南農(nóng)村長(zhǎng)大，因?yàn)樯洗髮W(xué)才第一次進(jìn)城，但現(xiàn)在他是美國(guó)哈佛大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生代表。作為中國(guó)大陸第一位享此殊榮的哈佛畢業(yè)生，將與美國(guó)著名導(dǎo)演斯皮爾伯格一起登上演講臺(tái)。值得一提的是，他的弟弟也剛從國(guó)內(nèi)某大學(xué)碩士畢業(yè)。伺江在接受采訪時(shí)說(shuō)，對(duì)“寒門(mén)再難出貴子”這樣的言論感到無(wú)奈，因?yàn)樗某砷L(zhǎng)經(jīng)歷能夠證明，“教育能夠改變一個(gè)人的生活軌跡，能夠把一個(gè)人從一個(gè)世界帶到另一個(gè)不同的世界。”

但是，當(dāng)我看到何江的成長(zhǎng)經(jīng)歷，卻對(duì)他的階層跨越論有著不同的看法。何江和弟弟之所以能取得學(xué)業(yè)上的成功，和父母的用心陪伴密不可分。20世紀(jì)90年代的湖南農(nóng)村，拋家舍子去外地打工是大多數(shù)人很常見(jiàn)的做法，而何江的父母卻甘于清貧，選擇留在家里種田，以便更好地陪伴和照顧他們的孩子。

對(duì)于普通人——無(wú)論成人還是孩子來(lái)說(shuō)，愛(ài)的最高形式就是陪伴。在漫漫的生命長(zhǎng)河里，在平淡的日日夜夜間，也許那個(gè)人并沒(méi)有做什么感天動(dòng)地的事，可是你心里知道，無(wú)論發(fā)生什么事，他都會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在身邊，陪著你、守著你、愛(ài)著你。這種發(fā)自?xún)?nèi)心踏實(shí)的感覺(jué)，對(duì)每個(gè)人都非常重要。內(nèi)心被愛(ài)充滿(mǎn)的孩子，將不會(huì)懼怕任何艱難險(xiǎn)阻，每當(dāng)需要去攀登高峰，會(huì)生出無(wú)窮的力量和勇氣來(lái)支撐他。就像伺江所經(jīng)歷的那樣，每一次環(huán)境的變化——從農(nóng)村到縣城、從縣城到城市、從中國(guó)到美國(guó)——與同學(xué)的差距都讓他經(jīng)受很大的焦慮，但“不怕使苦勁”的他，卻總能沉下心來(lái)去尋找解決辦法。

這些年來(lái)，我在寫(xiě)作、演講和電臺(tái)節(jié)目里，反反復(fù)復(fù)地談“愛(ài)就要在一起”這樣平淡無(wú)奇的觀點(diǎn)。實(shí)在是因?yàn)閷?duì)于愛(ài)來(lái)說(shuō)，陪伴比所有的表達(dá)方式都更珍貴，更能讓對(duì)方體驗(yàn)到被愛(ài)的感覺(jué)。想象一下，如果有人每天說(shuō)“我愛(ài)你”，時(shí)常送來(lái)昂貴的禮物和美食華衣，卻很少出現(xiàn)在你面前。當(dāng)你心情低落時(shí)，他在和客戶(hù)吃飯；當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，他在外地出差；當(dāng)你需要陪伴時(shí)，他在和朋友狂歡。試問(wèn)你還怎么從這段關(guān)系里體驗(yàn)到愛(ài)呢？

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)過(guò)程中有父母的陪伴尤其重要。首先，孩子和父母的情感建立也有敏感期。在0～5歲缺乏父母的有效陪伴，會(huì)影響人們從父母那里體驗(yàn)到愛(ài)的能力——哪怕后來(lái)父母努力彌補(bǔ)，孩子能體驗(yàn)到的愛(ài)終究還是會(huì)打折扣。其次，當(dāng)孩子年幼時(shí)，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了原始的焦慮和恐懼，他們需要強(qiáng)有力的成人陪伴，以便學(xué)習(xí)如何與自己的感受在一起。最后，遺傳基因讓父母和孩子有高度相似性，這是父母理解孩子的最佳通道，是親密和同在的黏結(jié)劑。這樣天然的連接，沒(méi)有任何人可以替代。

父母?jìng)?，平衡好自己的生活，多一些時(shí)間陪伴孩子吧。因?yàn)?，陪伴才是?ài)。