前兩期都在寫中、高考焦慮,那么為什么考試焦慮這個癥狀特別容易發(fā)生在青春期?除了這個階段正處于應對人才選拔關口的社會原因之外,更重要的原因是這個年齡段的孩子身體、生理快速發(fā)育,而心理發(fā)展也是突飛猛進。本期我們主要來探索青春期孩子到底在想些什么。
“浪漫”地思考婚戀,“冷靜”地思考人生
這是一名高二女生的沙盤作品。當時剛參加完為期9天的新東方英語夏令營,很興奮,不斷地和我分享夏令營里發(fā)生的趣事,尤其樂道于領隊教師所教導的男孩和女孩之間如何相處的話題。她來自單親媽媽家庭,母親很優(yōu)秀,在職場擔任領導,雖然沒有再婚,但是有一個穩(wěn)定的非婚伴侶,他對她們照顧有加,就像父親一樣承擔著家庭責任。女孩和親生父親往來不多,但是親情還在。
她的沙盤故事是這樣的:一個男生和女生在打球,女生后面是一個家庭,有嬰兒、漂亮的房子、矮小的男人(不知道是誰),駕駛摩托艇朝這里駛來的人,正要出發(fā)的白馬和馬車。男生這邊也是家庭,有白雪公主做妻子,有像天使一樣的嬰兒,旁邊還有一座山??焱悄猩慕煌üぞ?。男孩和女孩之間有一顆心,象征愛情,她說更喜歡男生這一邊。
沙盤左邊的情景與女孩生活現(xiàn)狀很吻合,她有一個強大的、獨立的、美麗的媽媽,而媽媽的男友——玩具人物的比例嚴重失調(diào),矮小而丑陋,這應該不是女孩心目中的標準爸爸形象,或者和自己的親生父親相比,這個媽媽的男友似乎配不上媽媽。嬰兒也是十分袖珍,在媽媽面前,女兒覺得自己很渺小。正處于青春期的少女,情竇初開,在心中勾勒著自己未來的婚姻家庭。很明顯,她不滿意媽媽的生活現(xiàn)狀,對媽媽的男友持批判的態(tài)度,她向往陽光、健康的年輕男性形象,因此,她會擺放一匹白馬和馬車,都是朝向帥氣的籃球少年那邊的方向。而這個區(qū)域里的妻子形象是溫婉的公主,比爸爸的比例要小一些。兒童是天使的形象,比例正常,一切看起來都很和諧,是正常的溫馨家庭。沙盤的左右兩邊呈現(xiàn)對立的狀態(tài),青春期是建立價值觀和統(tǒng)一感的關鍵時期,她會在不斷地肯定與否定中逐漸明晰自己的追求。這名女生能夠批判地接納媽媽給予她的單親家庭生活,而且沒有喪失對美好未來的信心,積極構(gòu)建著自己未來的形象,積極描畫著未來丈夫的形象,這是很難得的,提醒媽媽一定要給予支持和認可,不打擊、不嘲笑,協(xié)助女兒發(fā)展健康、完善的人格,引導正確的婚戀觀。
人的終極幸福
這是一名高三男生的內(nèi)心世界,當時是在一個7人團體里面,輪到他講故事時他毫不羞澀地說:“我的未來就是要成立自己的小家庭,這里就是我家?!笨吹絼e的同伴有笑出聲的,他就指著這對躺在床上半裸的男女玩具甩了一句:“你們不覺得這是人的終極幸福嗎?”我們可以聽得出來,即將走進大學階段的青春期少年已經(jīng)不僅僅是渴望戀愛,更在思索婚姻,思索婚戀將會帶給自己什么。
生命的輪回
男生在婚戀話題上更加敞開自己,這張圖片也是一名高中男生的沙盤作品,他在一個角落里構(gòu)建了自己的人生:一對紅衣新人正在拜天地,舉行婚禮,然后就開始新的生活;風車、房子是他們的人生經(jīng)歷,那兩個辛勤勞作的人象征他們在奮斗;這樣生活一輩子后他們死了,進入棺材完結(jié)生命??吹剿绱说ǖ負崦肮撞摹?,平靜地講述著人生輪回,在場的老師們都自嘆弗如。故事講完后,團體中多數(shù)人很不認可,認為他太悲觀,質(zhì)疑他為什么要去想60歲以后的事情?他反問:“你們不認為人生的歸宿就是走進墳墓嗎?”這就是人生觀的碰撞,也是學生們自我心理梳理和自我建設的過程。