□俞雷

人民日?qǐng)?bào)手機(jī)客戶端“圖”專欄的傳播學(xué)分析

□俞雷

伴隨信息技術(shù)的進(jìn)步和人們閱讀習(xí)慣的改變，21世紀(jì)已步入“讀圖時(shí)代”。人民日?qǐng)?bào)適應(yīng)時(shí)代需求，推出了人民日?qǐng)?bào)手機(jī)客戶端，其中新改版的“圖——鏡頭”專欄別具一格。該專欄主要以圖像為新聞播出的主要方式，帶給受眾不一樣的閱讀體驗(yàn)。本文基于傳播學(xué)視角解析這一專欄的圖像敘事、新聞審美以及傳播效應(yīng)。

人民日?qǐng)?bào)APP；圖像；傳播

移動(dòng)閱讀的普及催生了媒體產(chǎn)業(yè)新一輪的媒介融合，尤其是傳統(tǒng)的報(bào)紙出版發(fā)行單位，紛紛推出貼近用戶閱讀習(xí)慣的手機(jī)客戶端。人民日?qǐng)?bào)推出的APP摒棄了報(bào)紙內(nèi)容和數(shù)字媒體機(jī)械拼合的低端做法，堅(jiān)定選擇了適合數(shù)字化出版的內(nèi)容和響應(yīng)潮流的界面以及創(chuàng)新性的欄目?！皥D——鏡頭”專欄（下文簡(jiǎn)稱“圖”專欄）就是其中的亮點(diǎn)設(shè)計(jì)。“圖”專欄全部以組圖的方式來(lái)敘述某一新聞事件，圖下或僅有標(biāo)題，或配以可隱藏的寥寥文字，加上“說(shuō)兩句”、收藏和分享等互動(dòng)功能，充分滿足了現(xiàn)代受眾移動(dòng)閱讀的習(xí)慣。

一、“圖”專欄的圖像敘事

“圖”專欄不是簡(jiǎn)單的新聞圖片的集合，而是一種圖片新聞。與文學(xué)敘事類似，它以圖片為主要敘事方式，擁有自己的表現(xiàn)手法。

意味。每一張圖片都有內(nèi)在含義，不同的色彩、線條、構(gòu)圖都是一種意義呈現(xiàn)。2016年8月30日對(duì)于許多武警官兵來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是他們?cè)谲姞I(yíng)里的最后一天?！皥D”專欄于當(dāng)天發(fā)布組圖——“寧夏：老兵退伍季，告別哨位揮別戰(zhàn)友”，該組圖片整體色彩明亮，烘托了軍旅生活的美好，也反映出戰(zhàn)士們的陽(yáng)剛之氣，似乎又隱喻了退伍不褪色的意味。其中第一幅圖片中士兵隊(duì)列從第一排排頭的45度角拍攝，恰好收入整個(gè)隊(duì)列方陣，整齊的隊(duì)列、筆直的軍姿一覽無(wú)余。再加上一些喊口令、換崗交槍、惜別警犬的特寫(xiě)既寫(xiě)實(shí)了告別儀式的內(nèi)容，又多方面展現(xiàn)了最后一日的鐵漢柔情。

線性。圖片的線性敘事類似于文學(xué)敘事結(jié)構(gòu)，有順敘、倒敘以及插敘。以“美國(guó)驚現(xiàn)特朗普裸體像，民眾爭(zhēng)相合影”組圖為例，第一幅和第二幅圖片分別是一個(gè)人形雕像被放在車上和兩名工人將雕像裝車，而從第三幅到第七幅圖片都是民眾與雕像合影的畫(huà)面，最后一幅圖片回歸到雕像裝車的時(shí)刻，可以判斷為第一和第二幅圖片的中間環(huán)節(jié)。本可以按照時(shí)間軸進(jìn)行敘事，但其運(yùn)用蒙太奇手法，增加了組圖的故事性和趣味性，也非常符合組圖本身的主題。

集合。不同的圖片表達(dá)同一觀點(diǎn)，能增加主題的說(shuō)服性。在組圖“世界人道主義盤(pán)點(diǎn)‘中國(guó)正能量’”中，六幅圖片囊括了中國(guó)近十年來(lái)參與的全球重大災(zāi)難事故救援工作，圖片內(nèi)容都是當(dāng)時(shí)救援現(xiàn)場(chǎng)的瞬間。時(shí)間不同、人員不同、內(nèi)容不同，卻都反應(yīng)了一個(gè)主題——中國(guó)救援隊(duì)無(wú)處不在，中國(guó)是一個(gè)具有全球責(zé)任感的大國(guó)。

二、“圖”專欄的新聞審美

新聞是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道，其客觀性、真實(shí)性與帶有感性色彩的審美活動(dòng)似乎存在矛盾，但圖像的介入使兩者找到了契合點(diǎn)。圖像本身的藝術(shù)美與新聞內(nèi)在的生活美融為一體，滿足了受眾的審美需求。

新聞價(jià)值的內(nèi)在呈現(xiàn)。新聞是人們了解外部世界、完善自身的一個(gè)窗口，這與引起人們美感的客觀事物的本質(zhì)屬性的美是一致的。新聞的本質(zhì)是溝通信息，引起人們的情感共鳴，從而促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。“北京景泰小學(xué)遵循老規(guī)矩，國(guó)子監(jiān)里辦開(kāi)學(xué)典禮”組圖于9月1日發(fā)布，這場(chǎng)特別的開(kāi)學(xué)典禮飽含對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊重，也是培育祖國(guó)新一代文化自信的嘗試，與全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)這一新聞熱點(diǎn)交相呼應(yīng)，恰到好處地展現(xiàn)了生活美。

審美價(jià)值的深度融入。黑格爾說(shuō)過(guò)：“美的形象是豐富多彩的，而美也是到處出現(xiàn)的。人類本性中就有普遍的愛(ài)美要求?！彪S著人們生活水平的提高，人們對(duì)于美的追求也日趨旺盛。“圖”專欄適俗隨時(shí)，發(fā)布了很多富有自然美與藝術(shù)美的圖片作品。如“動(dòng)物百態(tài)：鵜鶘意外丟魚(yú)，學(xué)梟笑瞇瞇”組圖，其中選取了2016趣味動(dòng)物攝影獎(jiǎng)比賽作品的部分作品，圖中各種動(dòng)物的尷尬瞬間經(jīng)過(guò)放大后，誘導(dǎo)受眾產(chǎn)生類人化解讀，啼笑皆非。而“甘肅張掖丹霞地貌美似油畫(huà)引游客流連”組圖則向受眾展示了丹霞地貌的奇特景觀，讓人嘆為觀止。

三、“圖”專欄的傳播效應(yīng)

媒體行業(yè)求新圖變的根本目的在于更多地吸引受眾，其內(nèi)容生產(chǎn)和傳播策略都是圍繞這一目的展開(kāi)的。圖片以無(wú)可比擬的天然優(yōu)勢(shì)幫助發(fā)行機(jī)構(gòu)贏得良好的傳播效應(yīng)。

真實(shí)感。大眾攝影時(shí)代到來(lái)后，報(bào)紙中圖片篇幅得到了增加。比起單純的文字，圖片更顯生動(dòng)，可以拉近受眾與現(xiàn)場(chǎng)的距離，尤其是在報(bào)道一些宏達(dá)場(chǎng)面時(shí)，圖片的作用更為明顯。如“英國(guó)愛(ài)丁堡藝術(shù)節(jié)閉幕，焰火綻放古堡上空”和“秘魯‘利馬圣玫瑰’節(jié)，民眾盛裝游行”兩組圖片，精美絢爛的畫(huà)面比文字?jǐn)⑹龈袥_擊力，現(xiàn)場(chǎng)感更強(qiáng)。

吸引力。一般人每天接觸和交流信息時(shí)，有60%-80%靠視覺(jué)，其次才是聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)。受眾在接受信息的過(guò)程中會(huì)本能地優(yōu)先選取視覺(jué)信息。無(wú)論是傳統(tǒng)的報(bào)紙還是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)門(mén)戶，其頭版或首頁(yè)必定將圖片放于最突出的位置，與其說(shuō)方便受眾提取，不如說(shuō)是能更好地在第一時(shí)間抓人眼球。

及時(shí)性。媒介發(fā)展的一大規(guī)律就是傳播速度越來(lái)越快，所以廣播、電視重創(chuàng)了報(bào)紙，而網(wǎng)絡(luò)又顛覆了整個(gè)行業(yè)?？梢哉f(shuō)及時(shí)性已經(jīng)成為信息時(shí)代受眾的最基本要求。圖片瞬間捕捉的特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)明顯，省去了字斟句酌的中間環(huán)節(jié)，創(chuàng)作即傳播，照片生成即可發(fā)布，幾乎可以實(shí)現(xiàn)受眾與現(xiàn)場(chǎng)同步。

1.韓叢耀.圖像：主題與構(gòu)成［M］.北京大學(xué)出版社，2010.

2.段鋼.視覺(jué)文化背景下的圖像消費(fèi)［J］.江海學(xué)刊，2006（2）.

3.楊芳芳.讀圖時(shí)代與新聞審美趨勢(shì)的價(jià)值走向［J］.湖北大學(xué)學(xué)報(bào)：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版，2005（2）.

（作者系安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院碩士研究生）