周文忠

?

卷首語 閱讀是一生的伴侶

周文忠

先說一則故事。

有一次，國際創(chuàng)造性與領(lǐng)導學基金會邀請詩人約瑟夫·布羅茨基演講。演講結(jié)束后，主持人表示謝意，這位詩人毫不客氣地說：“一點也不用謝我。我坐在這里，并不完全是我自己，我是我所讀過和我所記得的東西的總和。一旦我不記得那些東西了，我就只是一個普通人。但是，只要我記得，我就是件珍品！”

只有擁有文化，視文化為全部生命的人，才會如此自負。正因為如此，他在1987年的諾貝爾文學獎授獎演說中說：“鄙視書，不讀書，是深重的罪過。由于這一罪過，一個人將終生受到懲罰；如果這一罪過是由整個民族犯下的話，這一民族就要因此受到自己歷史的懲罰?！?/p>

這是一個典型的例子，說明閱讀對個人、對民族有著重要的作用。那么，對于初中生來說，為什么要閱讀呢？

首先，閱讀能夠塑造人的性格。英國哲學家培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯?！薄段饔斡洝穯l(fā)我們：做事情要不畏艱險，有恒心，有毅力，才能取得成功；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們：要為社會做貢獻，這樣，生命才有意義。

其次，閱讀能夠增長人的知識。閱讀要廣泛涉獵，魯迅在《致顏黎民的信》中說：“讀書就如同蜜蜂采蜜，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！碧圃姟⑺卧~、元曲、明清小說等；古代的，現(xiàn)代的；天文的，地理的，生物的，音樂的；中國的，外國的……都可以拿來看。

再次，閱讀能夠促進寫作水平的提高。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！遍喿x是吸收，寫作是輸出。閱讀時，從書中充分汲取寫作方面的養(yǎng)分，然后不斷付諸實踐，才能寫出滿意的作文。

同學們，“花有重開日，人無再少年”，人在青少年時期，多讀書，讀好書，把閱讀當成一生的朋友，將會受益終身。

（作者單位：張家港市合興初級中學）