湖南省益陽師范附屬小學五年級 王子翊

?

”嘰喳“老媽

湖南省益陽師范附屬小學五年級 王子翊

我有一個名不虛傳的“唧喳”老媽，我就是在她的“唧喳”聲中長大的。

早晨，太陽還沒露出臉，老媽就從床上跳起來，開始“唧喳”：“快快起床，我們要去學鋼琴！”

我繼續(xù)享受被窩的溫暖。老媽一下子沖進我的房間，大聲叫：“我開車走了！”

門“砰”的一聲關上了。我不敢怠慢，立即爬起來穿衣、漱口、洗臉，飛快地跑向大門?；仡^一看，哈哈，老媽還在慢悠悠地收拾東西呢。

吃晚餐時，老媽又開始“唧喳”了：“來，多吃白菜。”說完，給我夾了白菜。我碗里的白菜還沒吃完，媽媽又給我夾了幾塊魚：“多吃魚，里面含有豐富的營養(yǎng)！”“糖醋排骨很開胃，嘗一嘗吧！”我的碗里又添了幾根排骨。

我終于吃完了這頓豐盛的營養(yǎng)大餐，心想：終于要“解放”了！誰知，如影隨形的“唧喳”聲又響起來了：“快去洗手，擦干凈嘴巴！”“現(xiàn)在不能立即寫作業(yè)或看書，對眼睛不好。至少要休息半個小時！”

洗完澡，我剛準備躺到床上?！皠e忘了吃魚肝油！”這應該就是“唧喳”老媽一天最后的“結(jié)束語”了。

唉！如果哪天老媽不在我耳邊“唧喳”了，那真是“家泰民安”了。

暑假，媽媽出差了。家里一下子安靜了好多。爸爸做的飯菜也沒有媽媽做的香。我有點兒想媽媽了。沒有老媽的“唧喳”聲，我還真有點不習慣呢！

媽媽出差回來，見到我就開始“唧喳”：“呀！你的頭發(fā)是不是兩個星期沒有洗了？你的衣服怎么變得臟兮兮的了？”

我慢慢體會到了老媽的“唧喳”聲里包含的愛意。

指導老師蔡勝男向冬英