◎吳瑾

亂扔電池，危害猛如虎

◎吳瑾

四年級（下冊·蘇教版）單元習(xí)作六

【習(xí)作要求】從問題中選擇一個展開討論

開頭提出問題，引發(fā)思考。

姨媽的喊叫聲和翻白肚皮的魚緊緊地抓住了我們的視線，這究竟是誰干的呢？

技術(shù)人員找出了魚塘被污染的原因，姨媽的半信半疑讓小作者暗下決心進(jìn)行調(diào)查。

小作者上網(wǎng)查閱的資料也讓我們增長了知識。

結(jié)尾回應(yīng)開頭，深化中心。

好詞加油站：

震耳欲聾將信將疑

我們的生活離不開電池，可是，電池用完后該如何處理呢？我先和大家說一件我親身經(jīng)歷的事吧。

我的老家坐落在風(fēng)景優(yōu)美的融水苗族自治縣的大山里。暑假里的一天早上，我還在睡夢中，突然被姨媽震耳欲聾的叫喊聲給驚醒了。我跑出去一看，姨媽正站在樓下的魚塘邊無助地望著魚塘。魚塘里，一只只翻白肚皮的魚兒浮在水面上，異常刺眼。姨媽傷心地哭起來：“這肯定是有人故意往魚塘里放藥！”說完，姨媽氣沖沖地去找村長討說法。

村長和相關(guān)技術(shù)人員做了排查，最后發(fā)現(xiàn)問題出在魚塘旁邊的垃圾坑里。姨媽疑惑地說：“平時我們也沒有亂丟東西呀！”村長用鋤頭在垃圾坑里刨，不一會兒就刨出了十幾粒廢棄電池?！皢栴}就出在這些電池上。雨水把電池里的有害物質(zhì)沖進(jìn)魚塘里，毒死了你家的魚。”技術(shù)人員說。“這小小的幾粒電池能毒死一魚塘的魚？”姨媽將信將疑地嘀咕著。

我也覺得不可思議，小小的電池怎么有這么大的危害？我決定好好調(diào)查一番?；氐侥蠈幒螅伊⒖滩殚嗁Y料，這才知道：一粒紐扣電池可以污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量。小電池造成的污染真是太可怕了！我趕緊把查到的資料打電話告訴姨媽。電話那頭，姨媽十分震驚，說得趕緊把魚塘邊的垃圾坑給填平。我還請姨媽轉(zhuǎn)告村長，應(yīng)該用專門的垃圾箱來收集廢棄電池，這樣電池才不容易污染土地和水。

同學(xué)們，通過這件事，相信你應(yīng)該知道在我們生活中有著重要作用的電池的危害有多大了吧？亂扔電池，危害猛如虎！

◆廣西南寧市民主路小學(xué)

（指導(dǎo)老師 周慧）