林 勇 陳琪琪 方振東 *

(湖北民族學(xué)院林學(xué)園藝學(xué)院，湖北 恩施 445000)

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·園林·綠化·

逸福園別墅庭院設(shè)計★

林 勇 陳琪琪 方振東 *

(湖北民族學(xué)院林學(xué)園藝學(xué)院，湖北 恩施 445000)

以逸福園別墅的庭院設(shè)計為例，分析了該庭院的景觀主題及設(shè)計理念，根據(jù)相關(guān)設(shè)計原則，研究了庭院的娛樂、觀賞及美化功能，并從功能分區(qū)、風景視線、種植設(shè)計等方面，探討了該庭院的景觀規(guī)劃設(shè)計要點，以營造出古樸、舒適的文人園林。

庭院，設(shè)計原則，景觀規(guī)劃

1 項目概況

該地塊位于湖北省恩施市(109°4′48″～109°58′42″E,29°50′24″～30°40′00″N)七里坪，設(shè)計面積為1 620.1 m2。屬中亞熱帶季風型山地濕潤性氣候，冬季寒冷干燥、夏季高溫多雨，年平均氣溫為12 ℃～14 ℃，年降水量為1 200 mm～1 400 mm。植被覆蓋面積較大，空氣清新，是“仙居恩施”“世界硒都”之美譽的一部分。歷史悠久，民風民俗文化從內(nèi)容和形式上都表現(xiàn)出土家族、苗族以及侗族的民族特色?，F(xiàn)狀分析如下：1)利弊條件。該地塊多山石、紋理獨特，在全園中形成整體基調(diào)；山石頂端與地面高差較大，可以借助地勢在山石上修建橋、亭、廊架等各種園林小品，既可少占農(nóng)用地，又開闊視野、登高遠眺。場地山石結(jié)構(gòu)不穩(wěn)且比較雜亂給施工帶來挑戰(zhàn)，若施工不合理容易破壞庭院原有自然風貌；場地內(nèi)土層淺薄，不利于植物的生長，其北面有一大理石加工廠噪聲大、塵土多；地塊不規(guī)則，入口處狹窄，不能較好的安排入口景觀。2)綜合考慮。在合理利用原有地形、山石以及植被的基礎(chǔ)上，還要充分發(fā)揚當?shù)氐拿褡逦幕厣?。為恢?fù)和重建該地塊脆弱的生態(tài)環(huán)境，采用以自然生態(tài)修復(fù)為主的方式維持生態(tài)環(huán)境和諧與穩(wěn)定，保持景觀多樣性和生物多樣性，讓園主或游客真正感受到強烈的自然氣息。從場地面積和用途來看可多設(shè)計呈分散式分布格局的小景觀，融入更多景點；園路以環(huán)形為主，四通八達增加園林的趣味，調(diào)動游客的好奇心。

2 景觀主題與立意

從整個庭院的景觀布局看,共設(shè)計了二十幾處主要景點，每個主要景點都附有一句簡潔且意境深遠的詩詞，以濃烈的山情水意，沁入游人心脾。如：1)步柳橋，醉林泉之趣；2)漫田園，樂農(nóng)事稼香；3)賞寒梅，略傲雪欺霜；4)探幽洞，覓綠野仙蹤；5)駐花架，任暗香盈袖；6)隱空谷，看亂石穿空；7)游空廊，領(lǐng)?；垭p修；8)處空閣，仰日月星辰；9)臨碧淵，品泉石之樂；10)憩平欄，聆泉聲鳥啼等。

2.1 主題確立

確立主題就是立意，在現(xiàn)代園林規(guī)劃設(shè)計中確立主題一定要符合當?shù)孛褡逄厣臀幕滋N，且還要符合不同地塊的自然景觀和人群。該方案的主題為百福具臻，閑情逸致。1)百福具臻?！案！笔俏覀兠總€人的追求和向往，也是一種心靈的寄托。“百福具臻”的釋義是形容各種福氣一起到來。對于一個功成名就歸隱田園的人來說，如今所追求的就是山水田園之樂和天倫之樂，既符合民族文化也符合觀賞人群。2)閑情逸致?！伴e情逸致”指悠閑的心情和安逸的興致。人們在物質(zhì)追求得到滿足的同時，向往田園、回歸自然的呼聲越來越強烈，為了滿足園主休閑、健身、娛樂、會友等各種需求，用各種景觀元素相結(jié)合共同營造出一個自然、清新、飽含民族特色、充滿民俗文化氛圍的雅致空間。

2.2 設(shè)計理念

在民間文化中吉語和吉祥圖案是很重要的一部分，而主要圍繞著“福、祿、壽、財、喜”，形成了一種富有特色的藝術(shù)[1]。吉祥圖案就是用具象的意象表達普遍性的吉祥意蘊，是一種象征的表達。本方案的設(shè)計靈感就來源于一幅“福壽雙全”的剪紙圖案，這幅“福壽雙全”不僅有象征“?！钡尿鸷拖笳鳌皦邸钡膲厶?，而且還有象征“財”的古錢。因此，被寓為多福、多壽、多財?shù)囊馑肌１痉桨笇數(shù)厣詈竦奈幕滋N與庭院的主題完美結(jié)合，把人們美好的愿望用具體的景觀形式表達出來，營造出一個自然、古老、雅致的園林景觀。從道路布局看恰似一個“?！弊郑麄€景觀由舒展的園路恰到好處的銜接起來，猶如綢帶般靈動飄舞，帶領(lǐng)著游人沉醉在庭院的每寸土地?！案！笔钦麄€庭院設(shè)計的精髓，貫穿在整個庭院設(shè)計的每一過程，因此該庭院得名為“逸福園”。從景觀布局看主、次入口的山洞，柳橋、花架等共同組合成蝙蝠的圖案。庭院中間的空廊、山石和栽植的桃樹一起構(gòu)成“壽桃”，而“財”則是由蓮?fù)ず陀H水平臺所組成，各個元素共同有機組合成“福壽雙全”的圖案。從植物景觀看庭院中栽植了不少的菊和牡丹?！熬諌燮桨病逼砬蟮氖情L壽和平安，可見菊是長壽、吉祥和平安的象征；富貴是福的重要內(nèi)容之一，而牡丹代表富貴為中國的“國花”寓意富貴吉祥、繁榮昌盛。

3 設(shè)計原則及功能定位

3.1 設(shè)計原則

1)以人為本，突出功能的核心地位。人為活動是多元化的，不同性格、年齡、文化層次的人有不同的生活品味和獨特的生活情趣，設(shè)計本身就是根據(jù)不同群體的需要而安排的。本方案主要針對的是功成名就后歸隱田園的園主及其親朋好友，根據(jù)他們的活動、心理及審美等因素營造出了一個多功能、富有文化內(nèi)涵和自然清新的庭院景觀。2)親近自然，倡導(dǎo)綠色生活。人們的需要可分為物質(zhì)和精神兩類，對脆弱生態(tài)環(huán)境的改造、綠色景觀體系的構(gòu)建和產(chǎn)生的良好景觀效益，是現(xiàn)代景觀設(shè)計最為關(guān)心的焦點。園林景觀的外貌不宜過分強調(diào)平面效果，更應(yīng)注重立體綠色空間體系的構(gòu)建，讓庭院充滿綠色、陽光和生機[2]。3)體現(xiàn)特色文化，注重意境營造。崇尚當?shù)貧v史和民族文化不僅是此方案的要求，也是當今園林景觀設(shè)計的發(fā)展趨勢。該地塊是巴文化的發(fā)源地，巴楚文化、巴渝文化在這里交融，是土家族、苗族文化的搖籃，積淀了絢麗多彩的民族文化。本方案中充分考慮特色文化，讓整個庭院充滿了獨特的民族風情。4)經(jīng)濟實用性原則。在對現(xiàn)有資源充分利用的同時還保留了大量原有地形和植被風貌，遵循了經(jīng)濟實用性原則。整個庭院的環(huán)境及意境相符，避免了雜亂無章失去自然風貌的景觀。

3.2 功能定位

1)休閑、娛樂功能。庭院中設(shè)計了大量的園林小品，如：亭、桌椅、石凳等?？晒┯稳诵蓓陀^賞還可下棋、聊天、會友、健身等多種休閑、娛樂等功能。2)觀賞功能。假山、柳橋、花架、親水平臺、荷花池、層林、色葉等相關(guān)景點或景觀無不體現(xiàn)出觀賞的功能。各種景觀元素組合在一起共同創(chuàng)造出一種流水潺潺、鳥語花香、湖光山色的自然生態(tài)景觀，達到一步一景、步移景異[3]的效果。3)美化環(huán)境功能。運用大量鄉(xiāng)土樹種和彩葉樹種，在垂直空間上運用喬灌草搭配。因此，林冠層次多、林相豐富，且高低錯落的群植形式不僅阻隔滯塵、減少噪聲，還增加層次感給人以極美的視覺感受。

4 總體景觀規(guī)劃設(shè)計

4.1 總體景觀規(guī)劃

“逸福園”由二十余處景點組成，每個景點都有不同的景觀效果。這些景觀節(jié)點主要分布在橫向和縱向兩個軸上且貫穿整個庭院，可從不同的路線和視角觀賞。

4.2 功能分區(qū)

1)自然景觀區(qū)。自然景觀區(qū)位于全園主、次入口附近，清新幽靜、精巧雅致是游人欣賞、體驗自然本真、放松心情的最佳去處。該區(qū)以山石為骨、以水為血脈、以草木為發(fā)、以煙云為神韻，追求自然的原有風貌，隱藏了人工痕跡。由舒展的園路將游人從主、次入口牽引至此區(qū)中，視線時而開闊、時而收縮，讓游人盡情的享受在起、承、開、和的景觀序列中[4]。2)田園觀光區(qū)。田園觀光區(qū)位于全園的中心，由舒展的園路和景觀節(jié)點所組成。從景觀規(guī)劃設(shè)計的平面看，園路組成“田”字。此區(qū)的土層深厚、土壤肥沃，可以栽植蔬菜、油菜等植物，既有經(jīng)濟用途，還可形成景觀。農(nóng)田、莊稼才有田園生活和“農(nóng)事稼香”的意境。3)安靜休息區(qū)。安靜休息區(qū)位于親水平臺處，這里既有可供休息的桌椅還有潺潺流水及綠樹濃蔭，屬于夏綠區(qū)，共同構(gòu)成相對封閉的空間。4)休閑健身區(qū)。休閑健身區(qū)包括荷花池、假山、空廊和蓮?fù)さ忍?。借助地勢可登高望遠，可坐于荷花池旁看“魚戲蓮間”，還可在蓮?fù)だ飼?、下棋、閑聊等。該區(qū)還有登步、空廊增加了園林趣味和行走區(qū)域，可起舒心和健身的作用。

4.3 風景視線分析

從景觀規(guī)劃設(shè)計的平面看，場地的風景視線分為春花、夏綠、秋葉、冬雪四季景觀，與梅、蘭、竹、菊——花中四君子所塑造的景觀相呼應(yīng)。春花：安排在庭院主入口，以明快、動感的景觀元素來塑造景觀空間[5]。由自然彎曲的水池、旋轉(zhuǎn)的水車及高聳的假山共同組合，由山洞、園路將景點貫通起來，形成有山、有水、有植物的完美畫面。夏綠：主要塑造安靜、舒適的景觀環(huán)境。曲線形的路旁設(shè)有座椅、石燈籠等各種園林小品，在植物的映襯下顯得更加自然和清靜。秋葉：可選用葉色長期呈紅色或其他顏色，如美國紅楓、紫葉李等；還可選用葉色在秋季會變黃或變紅，如銀杏、日本落葉松、楓香、元寶槭等。置于水邊，增加水體色彩；置于開闊地帶，用以觀色和觀形。冬雪：為避免景觀單調(diào)由常綠或落葉樹種間植而成，還栽植寒梅、寒菊以增加景觀元素。1)橫向景觀軸線。主要由假山、蓮?fù)ぁ⒑鐦?、空廊、亭、親水平臺和瀑布景觀等節(jié)點構(gòu)成，在一條長40 m的橫線上充分利用地形營造出較多不同的園林景觀。軸線地勢較高，幾乎可縱觀全園。2)縱向景觀軸線。由空廊、中心園路、柳橋、入口水池等景點組成，在軸線上可體驗封閉、半封閉、開敞、半開敞的景觀空間[6]?？蔀橛稳颂峁┒鄺l觀賞路線，各景點可給游客極強的視覺沖擊。

4.4 道路系統(tǒng)分析

在對庭院的道路設(shè)計中保留了部分原有道路且將道路設(shè)計為環(huán)形，可增加活動范圍避免游客走回頭路。根據(jù)實際情況將道路分為1.5 m～0.8 m的分級路網(wǎng)，便于行走方便和景點組合。

4.5 種植設(shè)計

春花景觀區(qū)主要栽植早春喬灌木及花卉，在水池邊種植柳樹、桃、迎春、玉蘭、菊等春花植物，在春天到來之際營造出濃郁的春天氣息，更顯得庭院生機勃勃。夏綠景觀區(qū)主要配植常綠和色葉微差樹種，在綠樹濃蔭的統(tǒng)一基礎(chǔ)上力求營造豐富的綠色變化。以廣玉蘭、竹、桂花和紅葉石楠等常綠喬木及灌木共同營造“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的優(yōu)美舒適環(huán)境。秋葉景觀區(qū)主要栽植金錢松、美國紅楓、槭樹等植物，組成萬紫千紅、層林盡染的景觀效果。秋季清晨色葉上凝露欲滴，色調(diào)豐富更顯浪漫。冬雪景觀區(qū)主要栽植臘梅、棕櫚、山茶等植物，更好的展現(xiàn)樹形和雪景，可領(lǐng)略“傲雪欺霜”的意境。

致謝：感謝吳安池、付德全、黃偉、張敏霞等同學(xué)對本方案的幫助。

[1] 鐘福民,陶思炎.中國吉祥圖案的象征研究[D].南京：東南大學(xué),2007.

[2] 許建宇.綠色·文化·藝術(shù)·生活——北京中關(guān)村創(chuàng)業(yè)者家園環(huán)境景觀設(shè)計隨感[J].中國園林,2004(2):30-32.

[3] 陳 丹,孟凡玉.無限維空間中的點——以留園為例，解析步移景異的空間涵義[J].華中建筑,2009(27):173-177.

[4] 楊 帆,黃金玲,孫志立.景觀系列的組織[J].中南林業(yè)調(diào)查規(guī)劃,2000,19(4):39-54.

[5] 趙 蕓,荊子洋.景觀素材空間塑造[D].天津：天津大學(xué),2007.

[6] 楊賚麗.城市園林綠地規(guī)劃[M].第2版.北京:中國林業(yè)出版社,2012.

The villa garden design of Yifuyuan★

Lin Yong Chen Qiqi Fang Zhendong*

(SchoolofForestryandHorticulture,HubeiInstituteforNationalities,Enshi445000,China)

Taking the garden design of Yifuyuan villa as an example, this paper analyzed the garden landscape theme and design concept, according to related design principles, researched the garden entertainment, ornamental and beautification function, and from the functional partition, scenery sight line, planting design and other aspects, discussed the garden landscape planning and design key points, to create simple, comfortable humanities landscape.

garden, design principle, landscape planning

1009-6825(2016)05-0218-02

2015-12-06★:湖北民族學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新課題(課題編號：LXDC1333)

林 勇(1989- )，男，在讀本科生； 陳琪琪(1993- )，女，在讀本科生

方振東(1980- )，男，副教授

TU986.5

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