○王正寶　龔小云

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關(guān)于提升黨性教育質(zhì)量的路徑探索

○王正寶龔小云

黨性教育是干部教育培訓(xùn)工作的核心，是一項(xiàng)經(jīng)常性工作。黨的十八大以來(lái)，如何提升黨性教育的質(zhì)效成為干部教育培訓(xùn)工作的重要課題。面對(duì)從嚴(yán)治黨新常態(tài)、新要求，黨性教育要按照“黨性教育主題+全員覆蓋對(duì)象+多元化教育”的模式和思路，開(kāi)創(chuàng)黨性教育的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，為實(shí)現(xiàn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。

一、把握新形勢(shì)，黨性教育要適應(yīng)新常態(tài)

（一）加強(qiáng)黨性教育是夯實(shí)執(zhí)政根基的現(xiàn)實(shí)需要

中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨時(shí)的50多人，發(fā)展壯大到如今擁有8700多萬(wàn)黨員的世界第一大執(zhí)政黨，走過(guò)了95年的風(fēng)雨歷程。今天，我們面臨的世情、國(guó)情、黨情都發(fā)生了深刻的變化，矛盾凸顯期、改革深水區(qū)的物質(zhì)誘惑和精神侵蝕，不斷沖擊著各級(jí)黨員干部的自律防線，挑戰(zhàn)著主流的價(jià)值觀念。如何純潔黨的肌體凝聚共識(shí)，推動(dòng)新時(shí)期黨的發(fā)展，永葆生機(jī)活力，鞏固黨的執(zhí)政地位是擺在黨面前的一個(gè)嚴(yán)重考驗(yàn)。黨的十八大以來(lái)，中央重拳懲腐、正風(fēng)肅紀(jì)，一批高官被嚴(yán)厲查處，正是黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的莊嚴(yán)宣誓。只有不斷加強(qiáng)黨性教育，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性來(lái)抑制外部環(huán)境中的消極影響，抵制各種腐敗和丑惡現(xiàn)象，才能不斷增強(qiáng)黨組織自身的凝聚力，提升推進(jìn)改革建設(shè)的戰(zhàn)斗力，夯實(shí)黨的執(zhí)政根基，確保黨在正確的航道上乘風(fēng)破浪、永遠(yuǎn)前行。

（二）加強(qiáng)黨性教育是全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視黨的建設(shè)，在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨。2014年12月，習(xí)近平總書(shū)記在江蘇調(diào)研時(shí)，又將“從嚴(yán)治黨”提升到了“全面從嚴(yán)”的高度。全面從嚴(yán)治黨的提出，既是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是適應(yīng)事業(yè)發(fā)展新常態(tài)的根本要求。當(dāng)前，一些基層黨組織在推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展中，重視經(jīng)濟(jì)建設(shè),忽視思想政治建設(shè)，履行主體責(zé)任的意識(shí)還不到位，在黨員隊(duì)伍的思想教育上，失之于寬、失之于軟，搞了形式、走了過(guò)場(chǎng)，導(dǎo)致部分黨員干部的理想信念動(dòng)搖、宗旨觀念淡薄、主體意識(shí)淡化，不能發(fā)揮先鋒模范作用。從根子上說(shuō)，就是“總開(kāi)關(guān)”沒(méi)擰緊，思想上滑了坡。因此，只有持續(xù)不斷地加強(qiáng)黨性教育，把理想信念、黨性原則、政治規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，在思想上劃紅線、在行為上明界限，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，才能始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，履行好建黨、強(qiáng)黨、興黨的責(zé)任。

（三）加強(qiáng)黨性教育是推動(dòng)改革發(fā)展的根本保證

事業(yè)的發(fā)展，干部是決定因素，黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員務(wù)實(shí)奮進(jìn)，是事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本保證。當(dāng)前，應(yīng)對(duì)發(fā)展的新常態(tài)和從嚴(yán)治黨的新要求，一些黨員干部意志動(dòng)搖、思想懈怠，干事情、想問(wèn)題不從大局出發(fā)，只強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益；作風(fēng)漂浮、宗旨觀念弱化，對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)、群眾要辦的事情，找客觀、找理由，推諉扯皮；還有的黨員，先鋒模范作用發(fā)揮不夠，平常工作只應(yīng)付，關(guān)鍵時(shí)刻站不出來(lái)，危難時(shí)刻挺不起來(lái)，不敢負(fù)責(zé)，不能擔(dān)當(dāng)。這些都與全面深化改革、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展要求不合拍、不適應(yīng)。只有始終堅(jiān)持開(kāi)展黨性教育，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀，才能把思想、認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到推動(dòng)改革發(fā)展上來(lái)，確保中央的各項(xiàng)決策部署推動(dòng)有力、富有成效。

二、適應(yīng)新要求，黨性教育要體現(xiàn)多元化

（一）把日常言行作為錘煉黨性的“試金石”

評(píng)判黨員干部的黨性強(qiáng)不強(qiáng)，言行是核心，日常是關(guān)鍵。只有把日常言行作為評(píng)價(jià)黨員干部合不合格的重要內(nèi)容，才能引導(dǎo)廣大黨員干部在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨，樹(shù)牢黨員意識(shí)、強(qiáng)化組織觀念、保持政治堅(jiān)定、始終對(duì)黨忠誠(chéng)，時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責(zé)是為黨工作，時(shí)刻不忘義務(wù)和責(zé)任，自覺(jué)為黨奉獻(xiàn)，以一塵不染的高尚品質(zhì)展示共產(chǎn)黨員的良好形象，堅(jiān)定不移地與各級(jí)黨組織保持高度一致，做到思想上統(tǒng)一、政治上同心、行動(dòng)上同步，一心一意謀發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)做貢獻(xiàn)，以一流的工作業(yè)績(jī)做群眾的先行者、示范者和帶頭者。

（二）把宗旨觀念作為衡量黨性的“壓艙石”

把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多聯(lián)系群眾，多關(guān)心群眾，把群眾需要當(dāng)做第一選擇，把群眾滿意當(dāng)做第一評(píng)判，把群眾當(dāng)親人、當(dāng)家人，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上、扛在肩上，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心；多服務(wù)群眾，經(jīng)常深入群眾，多做群眾期盼的事、群眾急需的事、群眾關(guān)心的事，不斷密切與群眾的血肉聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情。

（三）把實(shí)踐鍛煉作為砥礪黨性的“磨刀石”

實(shí)踐是最生動(dòng)的課堂，也是最嚴(yán)厲的考場(chǎng)。只有積極主動(dòng)下基層、進(jìn)農(nóng)村，通過(guò)農(nóng)村這個(gè)最廣闊的天地自我歷練來(lái)磨練意志，才能錘煉作風(fēng)、展現(xiàn)作為。各級(jí)黨組織要有計(jì)劃地選派黨員干部，采取到駐點(diǎn)村扶貧、到基層單位鍛煉、參與重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、到招商引資一線服務(wù)等多種方式培養(yǎng)鍛煉干部，保證事業(yè)后繼有人。各級(jí)黨委要分期分批選派一批黨性正、品行端、素質(zhì)好、能力強(qiáng)，有培養(yǎng)前途的干部，到轉(zhuǎn)型發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、信訪維穩(wěn)的第一線、服務(wù)群眾的最前沿，接受復(fù)雜環(huán)境和艱苦崗位的考驗(yàn)，促使各級(jí)黨員干部把握規(guī)律、積累經(jīng)驗(yàn)、豐富閱歷、茁壯成長(zhǎng)。

（四）把發(fā)展成效作為檢驗(yàn)黨性的“落腳石”

小平同志曾一針見(jiàn)血地指出：“世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。”當(dāng)前，面對(duì)全面深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的艱巨任務(wù)，黨員干部要以舍我其誰(shuí)的氣概，主動(dòng)干事、主動(dòng)謀事，把干事當(dāng)成一種本分，把主動(dòng)干事當(dāng)做一種態(tài)度，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)待工作、對(duì)待組織，以時(shí)時(shí)事事創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的干勁，投身于轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)踐，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和作風(fēng)，凝聚黨員干部的發(fā)展共識(shí)，匯聚推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大氣場(chǎng)。

三、探索新途徑，黨性教育要永遠(yuǎn)在路上

（一）黨性教育要抓早

強(qiáng)化黨性教育，是各級(jí)黨組織履行黨要管黨、落實(shí)從嚴(yán)治黨要求的重要責(zé)任。要針對(duì)本單位本系統(tǒng)的黨員隊(duì)伍現(xiàn)實(shí)狀況，制定切實(shí)可行的黨性教育計(jì)劃，明確教育內(nèi)容，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，早安排、早部署、早啟動(dòng)。要把黨性教育作為黨員干部教育的第一要?jiǎng)?wù)，大力引導(dǎo)黨員強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，把理想信念立起來(lái)，確保思想不變質(zhì)；強(qiáng)化黨性教育，把黨性原則立起來(lái)，確保立場(chǎng)不動(dòng)搖；強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)教育，把政治規(guī)矩立起來(lái)，確保防線不丟失，永葆共產(chǎn)黨人勤政、務(wù)實(shí)、清廉的政治本色。要以黨性教育引導(dǎo)黨員干部，常修為政之德，常想立身之本，常思貪欲之害，常懷律己之心，對(duì)一些傾向性、苗頭性問(wèn)題，早提醒、早預(yù)防，幫忙提提領(lǐng)子、扯扯袖子，促其自我清醒、自我修正，始終保持政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上清白、生活上清廉，做講規(guī)矩守紀(jì)律的表率。

（二）黨性教育要抓實(shí)

黨性教育是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是黨員干部教育培訓(xùn)的核心。要把黨性教育作為落實(shí)管黨責(zé)任的一項(xiàng)重要任務(wù)，作為黨員干部日常教育的必修課，作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的有效手段，與單位中心工作、業(yè)務(wù)培訓(xùn)同安排、同部署。要把“三會(huì)一課”作為黨性教育的根本制度來(lái)堅(jiān)守，不斷健全黨的組織生活，強(qiáng)化黨員的黨性觀念和宗旨意識(shí)，嚴(yán)格黨員隊(duì)伍教育管理，促使基層黨員干部黨性教育的常態(tài)化、規(guī)范化。要采取集中理論學(xué)習(xí)、個(gè)人自主研修、組織專(zhuān)題研討、進(jìn)行警示教育、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、開(kāi)展主題活動(dòng)等靈活多樣的方式開(kāi)展黨性教育，多用身邊的先進(jìn)人物、典型事跡、發(fā)展變化激勵(lì)引導(dǎo)，增強(qiáng)黨性教育針對(duì)性，讓黨員干部在學(xué)中干、在干中學(xué)，始終堅(jiān)守信念，奮發(fā)有為，切實(shí)提升黨性教育的實(shí)效。

（三）黨性教育要抓嚴(yán)

把“嚴(yán)”字貫穿于黨性教育的始終，以“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)、“嚴(yán)”的要求、“嚴(yán)”的作風(fēng)保證黨性教育落到實(shí)處。各級(jí)黨組織要建立黨性教育制度，強(qiáng)化剛性約束，在黨性教育上不能一陣風(fēng)，蜻蜓點(diǎn)水，走形式、圖過(guò)場(chǎng)，要實(shí)現(xiàn)黨性教育的領(lǐng)域全覆蓋、對(duì)象全覆蓋、內(nèi)容全覆蓋。要把黨性教育與當(dāng)前開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)、“講規(guī)矩、守紀(jì)律、有作為、爭(zhēng)做好干部”大討論活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與講政治、守紀(jì)律的要求結(jié)合起來(lái)，與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)，以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)為根本遵循，進(jìn)一步教育廣大黨員干部講規(guī)矩、守紀(jì)律，以新形象、新作為、新風(fēng)尚推動(dòng)社會(huì)新發(fā)展。要加大責(zé)任追究力度，對(duì)一些為官不為、效率低下、敷衍塞責(zé)、頂風(fēng)違紀(jì)的干部，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，警示一片，始終保持從嚴(yán)查處的高壓態(tài)勢(shì)，不斷轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

（四）黨性教育要抓常

黨性教育伴隨干部的一生，要經(jīng)常講、處處講、時(shí)時(shí)講。要抓經(jīng)常，各級(jí)黨組織要把黨性教育與日常的工作緊密結(jié)合，抓在當(dāng)下，抓在平常，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以日積月累之效，不斷增強(qiáng)黨性修為。每名黨員干部也要把黨性教育天天放在心上，時(shí)刻清掃思想灰塵，校正思想航線，成為黨性最強(qiáng)的堅(jiān)定實(shí)踐者、示范者。要抓長(zhǎng)期，黨性教育不能一蹴而就，理想信念、政治修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成都不能在短期實(shí)現(xiàn)，各級(jí)黨組織要把黨性教育作為黨員隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓，積極構(gòu)建以黨校黨性課堂為平臺(tái)、單位黨性教育為補(bǔ)充的全方位黨性教育體系，堅(jiān)持持續(xù)發(fā)力，循序漸進(jìn)，久久為功，促使黨性教育活動(dòng)邁上新臺(tái)階，取得新成效，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局任務(wù)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證。

（責(zé)任編輯楚樸）

作者單位（湖北省?？悼h委組織部、保康縣委黨校）