王志杰

（宿遷學(xué)院，江蘇宿遷223800）

強(qiáng)化支部黨員教育功能發(fā)揮學(xué)生黨員示范作用*

王志杰

（宿遷學(xué)院，江蘇宿遷223800）

加強(qiáng)黨的建設(shè)，最根本的就是要培養(yǎng)造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。文章通過學(xué)生所在的不同年級(jí)，不同宿舍，不同班級(jí)這三個(gè)維度對(duì)積極要求入黨的同學(xué)以及學(xué)生黨員的教育方式提出了新的工作思路和創(chuàng)新舉措。

學(xué)生黨員；黨員教育；重要性

全國(guó)高校黨建工作會(huì)議指出，加強(qiáng)黨的建設(shè)，最根本的是培養(yǎng)造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。在經(jīng)濟(jì)全球化和思維多元化的新時(shí)期，如何貫徹落實(shí)全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神，結(jié)合宿遷學(xué)院黨建工作實(shí)際建構(gòu)長(zhǎng)效學(xué)生黨員教育機(jī)制并發(fā)揮學(xué)生黨員在大學(xué)生群體中的黨員示范作用是擺在宿遷學(xué)院黨建工作者面前的重要課題。宿遷學(xué)院黨委文理學(xué)院黨總支學(xué)生第一黨支部積極探索，逐漸摸索并在實(shí)踐中形成了一套行之有效的黨員教育及工作機(jī)制。

一、發(fā)揮支部黨員教育功能，建設(shè)全程教育機(jī)制

培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的理想信念是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是保證高校大學(xué)生黨員隊(duì)伍質(zhì)量的最重要的環(huán)節(jié)之一?，F(xiàn)在部分學(xué)校在發(fā)展黨員方面雖然已經(jīng)開始重視黨員教育，但是效果依然不是太明顯，因此迫切需要高校采取更加行之有效的措施才能保證學(xué)生黨員隊(duì)伍的質(zhì)量和先進(jìn)性，行之有效的辦法就是實(shí)行全程教育。全程化教育要貫穿學(xué)生從申請(qǐng)入黨到轉(zhuǎn)為正式黨員直至畢業(yè)的各個(gè)時(shí)期。也就是不僅要關(guān)注和重視學(xué)生黨員預(yù)備期和轉(zhuǎn)正后的教育，同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生入黨之前的培養(yǎng)和教育，使得學(xué)生黨員的教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，從源頭把握學(xué)生黨員的總體質(zhì)量。

（一）學(xué)生入黨前教育

學(xué)生入黨前的教育重點(diǎn)在入黨動(dòng)機(jī)的教育。在現(xiàn)今社會(huì)，政治多極化地持續(xù)發(fā)展，國(guó)際國(guó)內(nèi)各種文化互相交流，學(xué)生的思想更加活躍和前沿化，呈現(xiàn)出活躍、多變、政治立場(chǎng)不堅(jiān)定等現(xiàn)象。現(xiàn)在仍有部分學(xué)生口頭上喊著要入黨，甚至也表現(xiàn)出入黨的“積極性”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、積極與老師溝通，在老師和同學(xué)中起到橋梁和紐帶的作用，而在入黨動(dòng)機(jī)上卻存在與黨員先進(jìn)性要求不相一致的地方：他們的入黨動(dòng)機(jī)存在一定的“虛榮性”“功利性”或“盲從性”，他們認(rèn)為黨員是“頭頂上的光環(huán)”、是“找工作的敲門磚”、是“父母的驕傲”等等雖然在形式上要求入黨，但是在思想上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的要求。

學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)教育需要滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去。一是充分發(fā)揮課堂的教育作用，集中開設(shè)黨課學(xué)習(xí)、加強(qiáng)“兩課”中基礎(chǔ)理論知識(shí)的傳播，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；二是以校園文化建設(shè)為載體，如黨的知識(shí)競(jìng)賽、五四表彰、黨團(tuán)活動(dòng)等等，開展學(xué)生理想信念教育；三是利用好宿舍陣地，實(shí)施黨員聯(lián)系宿舍制度，每個(gè)學(xué)生宿舍都配備一名學(xué)生黨員，及時(shí)了解宿舍中同學(xué)的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)，定期開展宿舍文化活動(dòng)，更好地宣傳黨性意識(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生端正入黨動(dòng)機(jī)。

（二）預(yù)備期教育

目前，各學(xué)校都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生入黨前的教育、培養(yǎng)和考查力度，預(yù)備黨員的質(zhì)量也不斷提高，組織發(fā)展工作也穩(wěn)步推進(jìn)。首先是在新生入學(xué)以后就進(jìn)行入黨啟蒙教育，帶領(lǐng)要求入黨的學(xué)生共同學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí)，同時(shí)安排高年級(jí)的學(xué)生黨員與新生同學(xué)互動(dòng)交流，使得新生對(duì)黨有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)；二是明確申請(qǐng)入黨學(xué)生的培養(yǎng)聯(lián)系人。學(xué)生黨支部要定期檢查培養(yǎng)聯(lián)系人是否和入黨申請(qǐng)人溝通，是否選了解和掌握入黨申請(qǐng)人的思想動(dòng)態(tài)；三是抓好“學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”工作。將本支部所負(fù)責(zé)班級(jí)所有入黨申請(qǐng)人組成一個(gè)“兩學(xué)一做”小組，由黨支部的教師黨員帶領(lǐng)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)工作，使得新生同學(xué)的入黨理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。

大學(xué)二年級(jí)：除了繼續(xù)帶領(lǐng)本支部申請(qǐng)入黨同學(xué)正常開展黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)工作以外，還需要做好另外兩項(xiàng)工作：首先是要做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針，學(xué)生黨支部對(duì)入黨積極分子在前期全面考察的基礎(chǔ)上，將其中發(fā)展較為全面并各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)吸收入黨組織；其次是開展形式多樣的黨日活動(dòng)，讓學(xué)生黨員盡快融入共產(chǎn)黨這個(gè)大家庭，同時(shí)要求學(xué)生黨員更加刻苦學(xué)習(xí)，逐漸增強(qiáng)理論水平，在工作、學(xué)習(xí)和生活中做好共青團(tuán)員和其他同學(xué)的楷模，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，提高他們的組織協(xié)調(diào)能力，使得本支部的凝聚力和感染力不斷增強(qiáng)。

大學(xué)三年級(jí)：在這一個(gè)階段，除了要繼續(xù)做好黨員的培養(yǎng)、發(fā)展和接收工作以外，尤為重要的一點(diǎn)，就是要做好學(xué)生黨員的繼續(xù)教育工作。學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)以后，受到外界的影響和干擾較多，而且覺得自己是一位老黨員了，不用向原來那么積極表現(xiàn)了，導(dǎo)致部分學(xué)生黨員的黨員意識(shí)淡薄。在這個(gè)時(shí)候，支部要有一套切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn)量化考核指標(biāo)，對(duì)學(xué)生黨員的日常表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤考核，如理論學(xué)習(xí)、黨員幫扶、黨日活動(dòng)、各類活動(dòng)組織等，還可以開展先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和座談會(huì)來培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生黨員的黨員意識(shí)，讓所有學(xué)生黨員牢記自己的黨員身份，在學(xué)習(xí)、工作和生活中時(shí)刻起到先鋒模范作用。

大學(xué)四年級(jí)：這是大學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)，在這一個(gè)階段，黨支部可以結(jié)合為學(xué)生畢業(yè)服務(wù)開展工作。學(xué)生在四年級(jí)在校外實(shí)習(xí)比較多，像原來集中在一起學(xué)習(xí)理論知識(shí)、開展黨日活動(dòng)的情況難度較大，這就需要黨支部中各個(gè)班級(jí)的學(xué)生黨員組成黨小組，并選出黨小組長(zhǎng)。由各黨小組長(zhǎng)組織黨組織生活。支部大會(huì)由黨支部書記定期召集所有支部成員召開，專項(xiàng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、討論新黨員的發(fā)展和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的重大事件。另外，就是要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和教育。學(xué)生黨支部可以根據(jù)學(xué)生的需要有針對(duì)性的開展專題就業(yè)講座、專場(chǎng)招聘會(huì)和就業(yè)單位推薦等等，引導(dǎo)學(xué)生將自己的理想和現(xiàn)實(shí)的情況結(jié)合考慮，先就業(yè)后擇業(yè)。

二、發(fā)揮學(xué)生黨員三一作用，建設(shè)學(xué)習(xí)型衛(wèi)生宿舍

大學(xué)生宿舍是學(xué)生在學(xué)校的“家”，是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休閑、娛樂、交流思想的重要場(chǎng)所，也是大學(xué)生人際關(guān)系建立的最佳場(chǎng)所，在宿舍環(huán)境中，一個(gè)學(xué)生價(jià)值觀的養(yǎng)成和改變直接關(guān)系和影響到宿舍其他成員的價(jià)值觀，因此，加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，是大學(xué)生思想教育和行為養(yǎng)成教育的重要場(chǎng)所和載體。文理學(xué)院黨總支學(xué)生第一黨支部十分重視學(xué)生黨員在舍風(fēng)建設(shè)中的示范作用和引導(dǎo)效應(yīng)，針對(duì)學(xué)生黨員制定了在舍風(fēng)建設(shè)中的三一機(jī)制：宿舍衛(wèi)生方面動(dòng)一動(dòng)手、成員上網(wǎng)方面動(dòng)一動(dòng)嘴、成員學(xué)習(xí)方面幫一幫手。宿舍衛(wèi)生方面動(dòng)一動(dòng)手：要求學(xué)生黨員在宿舍衛(wèi)生建設(shè)方面發(fā)揮帶頭作用，宿舍公共衛(wèi)生方面學(xué)生黨員要主動(dòng)積極清掃，用先進(jìn)的行為影響宿舍成員。成員上網(wǎng)方面動(dòng)一動(dòng)嘴：強(qiáng)調(diào)學(xué)生黨員的監(jiān)督作用，宿舍成員上網(wǎng)超過一個(gè)小時(shí)，要求學(xué)生黨員出面勸說停止網(wǎng)絡(luò)行為，制止宿舍成員不節(jié)制上網(wǎng)。成員學(xué)習(xí)方面幫一幫手：強(qiáng)調(diào)學(xué)生黨員的引導(dǎo)功能，宿遷學(xué)院學(xué)生入黨條件的明確性設(shè)定使得已經(jīng)成為黨員的學(xué)生在學(xué)、品、行等方面名列前茅，要求學(xué)生黨員積極就學(xué)習(xí)方面的問題與宿舍成員探討，就宿舍成員不理解或者理解不夠的學(xué)業(yè)問題要耐心、細(xì)致的給予講解，可能的條件下要檢查宿舍成員的筆記。

三、發(fā)揮學(xué)生黨員三一作用，建設(shè)學(xué)習(xí)型文明班級(jí)

班級(jí)是一所高校的重要“細(xì)胞”，是一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中歸屬感最強(qiáng)的一個(gè)集體，也是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生管理的最基本單位。班級(jí)的凝聚力直接影響到班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，黨支部要充分利用班級(jí)管理和工作的平臺(tái)，將班級(jí)中的入黨積極分子和學(xué)生黨員組成核心力量，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的積極作用，團(tuán)結(jié)班級(jí)其他同學(xué)，帶動(dòng)班級(jí)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步，使得班級(jí)成為凝聚力強(qiáng)、有統(tǒng)一意志的有機(jī)整體。在實(shí)踐中，文理學(xué)院黨總支學(xué)生第一黨支部要求學(xué)生黨員在班集體中做到：“上課時(shí)喊一喊、學(xué)習(xí)時(shí)拉一拉、活動(dòng)時(shí)帶一帶?！鄙险n時(shí)喊一喊：明確要求學(xué)生黨員在不得遲到、早退、曠課的同時(shí)，充當(dāng)輔導(dǎo)員助手的角色，對(duì)習(xí)慣性賴床或經(jīng)常性遲到的同學(xué)在去上課前喊一喊，并要求學(xué)生黨員做到實(shí)處、做到細(xì)處，要全程陪同、督促，切實(shí)幫助同學(xué)消除遲到現(xiàn)象。學(xué)習(xí)時(shí)拉一拉：文理學(xué)院黨總支學(xué)生第一黨支部要求每位學(xué)生黨員結(jié)對(duì)幫扶本班級(jí)學(xué)習(xí)困難同學(xué)，并提供全方位的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在必要時(shí)學(xué)生黨員可以請(qǐng)專業(yè)老師或者輔導(dǎo)員介入，共同幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化。活動(dòng)時(shí)帶一帶：文理學(xué)院黨總支學(xué)生第一黨支部秉承成人成才的教育理念，在要求學(xué)生黨員促進(jìn)本班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)積極探索促進(jìn)全體學(xué)生能力提升的有效途徑，要求學(xué)生黨員在參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)或者社會(huì)兼職時(shí)，要主動(dòng)、積極將本班級(jí)能力欠缺的同學(xué)作為伙伴勸說、引導(dǎo)乃至強(qiáng)力“拖”入，通過實(shí)際鍛煉，切實(shí)提高全班級(jí)同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)實(shí)踐能力。文理學(xué)院黨總支學(xué)生第一黨支部一系列有效措施的推出及實(shí)施有力的發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用，凸顯了學(xué)生黨員在班集體建設(shè)中的核心作用，強(qiáng)化了學(xué)生黨員積極的導(dǎo)向和示范作用，在班集體中營(yíng)造出積極要求進(jìn)步、追求真理、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化的氛圍，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生黨員就是一面旗幟的目標(biāo)追求。

[1]馮霞.新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)高校大學(xué)生黨員教育探析——基于培養(yǎng)和強(qiáng)化大學(xué)生黨員的黨員意識(shí)視角[J].經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，2011，12：150-152.

[2]鄭紫東.大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障及評(píng)價(jià)機(jī)制研究[D].四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，2013.

[3]馬婷婷.提高大學(xué)生黨員主題教育有效性的路徑探索[D].南京工業(yè)大學(xué)，2012.

[4]包春平.高?；鶎狱h組織黨員教育現(xiàn)狀與對(duì)策探析[J].遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院（遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)），2013，3：64-65.

The fundamental thing to strengthen the party's construction is to train the qualified builders and reliable successors of the cause of socialism with Chinese characteristics.The article proposes new work ideas and innovative measures to the students who want to join the party and the way to educate the student party members through three aspects，such as different grades,different dormitories and different classes.

Students party members;education of party members;importance

G641

A

2096-000X（2016）24-0208-02

學(xué)校黨建工作研究基金項(xiàng)目，課題名稱：新形勢(shì)下改進(jìn)高校黨員教育探析——以培養(yǎng)和強(qiáng)化大學(xué)生黨員意識(shí)視角（編號(hào)：2014DJ03）。

王志杰，女，漢族，江蘇宿遷，碩士研究生，宿遷學(xué)院，副教授，主要從事學(xué)生思想政治教育和黨建工作。