水戰(zhàn)紅
湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
思想政治工作預(yù)見性和有效性的實踐與探索
水戰(zhàn)紅
湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
重視對人的思想認識規(guī)律的研究和掌握,是加強經(jīng)常性思想政治工作預(yù)見性和有效性的重要途徑。我們要從馬克思主義者的基本思想認識規(guī)律出發(fā),探索思想政治工作的新途徑和新方法。
思想政治工作;預(yù)見性;有效性
人類的活動是有意識的,有目的的活動,因此,人的思想認識是建立在客觀事物發(fā)展變化基礎(chǔ)之上的,并受一定的自然條件和社會歷史條件的制約,違背了事物的發(fā)展規(guī)律、不顧客觀條件限制的目的是不能實現(xiàn)的。高度重視思想政治工作,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。我們要認真研究、把握人們的思想狀況及其變化規(guī)律,加強思想政治工作力度,拓展工作思想,創(chuàng)新工作方法。
人的思想問題的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都是有客觀原因的,無一例外。如國內(nèi)外形勢發(fā)生重大變化,黨和國家推行重大方針政策,個人和家庭發(fā)生重大變故,精簡機構(gòu)、人員分流、企業(yè)改組、人員下崗等等,都會引起人們的思想發(fā)生變化,因此思想工作在分析一個時期的思想形勢和一個人的思想問題時,應(yīng)當從當前的客觀存在出發(fā),尋找思想問題產(chǎn)生、變化和發(fā)展的客觀原因,不能憑印象、主觀臆斷或道聽途說去判定。研究客觀外界在思想領(lǐng)域里出現(xiàn)的新情況、新問題,從而確定相應(yīng)的工作方法,這樣,思想工作才能有的放矢,才能有預(yù)見性。
思想工作在研究和解決人的客觀需要、掌握人的需求變化規(guī)律的同時,要關(guān)心人們的切身利益。如努力保證人們衣食住行的最基本的生活需要;充分發(fā)揮人們的專長,尊重人們的人格、尊嚴、愛好和情趣,信任人們的進取精神和創(chuàng)造精神;組織好科學(xué)、文化學(xué)習,滿足人們的學(xué)習需要等等。但是思想工作必須教育、引導(dǎo)人們把滿足基本需要與客觀現(xiàn)實結(jié)合起來,人沒有需求是不可能的,沒有可能的需求也是不現(xiàn)實的。正確解決可能與需要的矛盾,是政治工作的重要任務(wù),積極引導(dǎo)人們在正確的思想指導(dǎo)下采取正確的行動是政治工作的重要原則。
“需要”產(chǎn)生動機,但不是任何需要都是合理的、正當?shù)摹8鶕?jù)這一規(guī)律,要求思想政治工作不能只滿足于發(fā)現(xiàn)一個思想問題,就被動的解決一個思想問題。而應(yīng)當把工作做在思想問題產(chǎn)生之前,千方百計地為人們產(chǎn)生正確的思想動機、好的心理狀態(tài)創(chuàng)造條件。說到底,就是幫助人們樹立共產(chǎn)主義世界觀,世界觀正確了,人生觀、價值觀才能趨于正確,也才能運用正確的立場、觀點和方法去認識客觀事物,才能得出正確的結(jié)論,才能處理好自己與客觀環(huán)境的關(guān)系,在各種情況下能最大限度地發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性,經(jīng)受住各種風險的考驗,也才不會輕易的背思想包袱。必須堅持說服教育的方法,不能急功近利、一曝十寒,只能采取疏導(dǎo)的方針,長期堅持,常抓不懈,才能收到事半功倍的效果。
一個人與另一個人的思想活動在不同歷史階段、特定的歷史環(huán)境、不同的歷史時期的變化是不同的。處于不同的環(huán)境、不同條件的人,他的意志、性格、情緒、覺悟、道德觀念、自尊心、上進心、榮譽感等都不盡相同。從性格氣質(zhì)上看,有的比較外露,性格開朗,容易暴露;有的比較內(nèi)向,性格隱郁,不易暴露;有的顯示易驕傲;有的動搖易泄氣;有的動感情易沖動,因人而異,各有特點。
根據(jù)這一規(guī)律,思想政治工作要注意研究和掌握干部職工各自的思想特性。要求思想工作者對每個干部職工的家庭情況、社會閱歷、文化程度、興趣愛好、個性特長、日常表現(xiàn)等都要熟悉,對各種情況盡可能地做到親知、真知、深知,不能憑感覺,主觀臆斷的做思想工作。要從工作對象的具體特征出發(fā),講究針對性,在經(jīng)常性的思想工作中,對具體人要做具體分析、因人施教、對癥下藥,“一把鑰匙開一把鎖”的做法就是遵循這一規(guī)律的有效方法。
辨證唯物主義告訴我們:事物的發(fā)展變化內(nèi)因是根據(jù),外因是條件。外因在特定的條件下,對內(nèi)因起著重要的作用。就象人的思想活動是客觀存在作用于人腦的結(jié)果一樣,人的思想個性的形成、完善于其所處的環(huán)境、所受到的教育有直接的關(guān)系,附加不同的外界條件,人的思想就會產(chǎn)生不同的變化。如末代皇帝溥儀由飯來張口、衣來伸手、肩膀不能挑、手不能提的一國之君變成自食其力的勞動者。這說明人的思想在外界條件作用下有極大的可塑性。雞蛋孵出小雞是適當溫度作用的結(jié)果,“適當”就是“度”,溫度過高會把雞蛋燒焦,溫度過低雞蛋就孵不出小雞。
根據(jù)這一規(guī)律,思想政治工作必須認真研究人的思想可塑性規(guī)律,并利用這一規(guī)律做好思想工作。正因為人的思想具有可塑性,在我們的實際工作中,才有許多后進變先進的典范,但是,掌握人的思想的可塑性,必須把握好“適度”原則,度是指決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限。把握不好度,我們就會犯“左”的或“右”的錯誤。把握好思想工作的“度”,必須克服“一手硬、一手軟”的做法,如某同志有了思想問題,處于自己所在的位置,不得不隨便說說,或者借某領(lǐng)導(dǎo)之口說點不管用的話,這是對同志不負責的“軟”的“右”的做法。對有的同志犯了一般性錯誤,不是耐心說服教育,動之以情、曉之以理,而是無限上綱,甚至采取過激的方法,這是對同志不負責的“硬”的“左”的做法,兩種做法都要不得。正確的做法應(yīng)該是,對犯錯誤的同志,應(yīng)該要批評的要大膽批評,使其感受到是對自己政治上的關(guān)心,教育使其不為。勇敢地改正錯誤;該執(zhí)行紀律要堅決執(zhí)行紀律,使其畏懼紀律而不敢,促其痛改前非。把握好政治思想工作的“度”,是對每位政治教育工作者綜合能力的實際檢驗,政治工作者必須多學(xué)習,多實踐,多宣傳。為做一名合格的政治教育工作者而努力奮斗。
[1]張耀燦、鄭永廷,現(xiàn)代思想政治教育學(xué)[M]北京.人民出版社.2014。
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[3]王秀禮.試論新形勢下的企業(yè)思想政治教育工作[J]現(xiàn)代商業(yè).2012(13)
[4]徐新平.做好新時期企業(yè)思想政治工作的幾點思考[J]企業(yè)家天地2007(7)
水戰(zhàn)紅,男(1971.10-)湖南津市人;湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授;研究方向:學(xué)生思想政治教育教學(xué)。