黑龍江省密山市八五五農(nóng)場(chǎng)學(xué)校 劉 賽

小學(xué)階段是教育的起始階段，教育的關(guān)鍵在于行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在當(dāng)今社會(huì)，隨著社會(huì)物質(zhì)條件的豐富，人們?cè)诰駥哟紊系淖非箝_始淡化，愛心意識(shí)也開始被部分人遺忘。愛心意識(shí)的缺失讓我們感到痛心和警醒，讓我們意識(shí)到用中國(guó)傳統(tǒng)道德教育培養(yǎng)學(xué)生的愛心意識(shí)意義重大，加強(qiáng)學(xué)生的愛心教育更是當(dāng)務(wù)之急。因此，少年兒童愛心意識(shí)與行為形成應(yīng)當(dāng)成為基礎(chǔ)教育的重中之重。

一、提高認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)

愛心就是人的一種情感。愛心可以對(duì)人，也可以對(duì)物，人在不同的環(huán)境中表現(xiàn)出愛心的方式是不同的。愛心的行為是主動(dòng)、不計(jì)回報(bào)的，是一種無私的行為，更是一種人生境界的體現(xiàn)。愛心教育則是教育者運(yùn)用一定的教育方法和手段，通過特定的教育內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心意識(shí)的培養(yǎng)和愛心行為的養(yǎng)成。

少先隊(duì)活動(dòng)是以少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織的，以隊(duì)員為主體開展的活動(dòng)，是向廣大少年兒童進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育和共產(chǎn)主義教育的基本途徑。以少先隊(duì)為組織，開展各種愛心教育活動(dòng)是這個(gè)課題研究的重要途徑。愛心教育從小事入手，從身邊入手，讓學(xué)生知道愛心是人類最寶貴的情感，并使愛心成為自己最優(yōu)秀的品質(zhì)。

二、活動(dòng)體驗(yàn)教育的必要性

亞米契斯說：“教育沒有了情愛，就成為無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個(gè)空虛?！?/p>

通過少先隊(duì)的組織，圍繞課題采用一定方法開展了一系列活動(dòng)來培養(yǎng)少年兒童的愛心意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生愛心行為的發(fā)展。

2013年3月，剛剛開學(xué)一個(gè)星期，二年二班的劉明軒同學(xué)就被查出患有腦瘤，已處于晚期，急需手術(shù)。這時(shí)，少先隊(duì)緊急召開了班主任工作會(huì)議，并在學(xué)校廣播里宣講了劉明軒同學(xué)的病況，號(hào)召同學(xué)們和全校教職工獻(xiàn)出一份愛心，盡自己微薄的力量去幫助這個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的孩子，大家紛紛被劉明軒同學(xué)的故事所打動(dòng)。在短短的兩天時(shí)間里，小學(xué)的教職工為劉明軒捐款2400元錢，小學(xué)410名學(xué)生捐款近3000元錢。

2013年10月，少先隊(duì)組織各班開展了以“感恩、獻(xiàn)愛心”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。其中在四年一班開展了《獻(xiàn)出一份愛》的主題班會(huì)，主要是針對(duì)于海波的特殊情況開展的活動(dòng)。于海波是個(gè)失去父母關(guān)愛的孩子。父母離異，他被判給父親撫養(yǎng)。可是沒過兩個(gè)月，父親又以不是自己親生的為由，將撫養(yǎng)了十二年的孩子扔給了學(xué)校，再也不聞不問。母親，也杳無音訊。在少先隊(duì)的組織下，在每十天一次的大集上為于海波籌集善款，老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們都伸出了援助之手，多則100元少則1元錢，都是大家對(duì)于海波無私的愛與幫助。一年多以來，通過農(nóng)場(chǎng)大集籌集的善款已達(dá)到4000多元。在這兩次活動(dòng)中，通過這兩個(gè)身邊的典型事例，激發(fā)出同學(xué)們關(guān)愛同學(xué)的情感，使同學(xué)們的愛心意識(shí)逐漸提高，并把這種愛心意識(shí)化為實(shí)際行動(dòng)去幫助同學(xué)，在幫助別人的同時(shí)去感動(dòng)他人，號(hào)召更多的同學(xué)參加到獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中去。

2013年3月5日和2014年3月5日，少先隊(duì)組織五年級(jí)的學(xué)生參加了學(xué)雷鋒活動(dòng)——“關(guān)愛孤寡老人”。在關(guān)愛孤寡老人的活動(dòng)中，同學(xué)們不僅捐出自己的零花錢為孤寡老人買去了水果和奶粉，還載歌載舞，為孤寡老人帶去了歡聲笑語。2014年3月，少先隊(duì)和農(nóng)場(chǎng)工會(huì)聯(lián)合舉辦了“春蕾女童救助活動(dòng)”。在活動(dòng)中資助了1-3年級(jí)的10名同學(xué)，這些學(xué)生大多是父母離異、家中生活貧困或父母其中一人身受病痛折磨無法正常工作賺錢。2014年10月9日下午，少先隊(duì)與農(nóng)場(chǎng)關(guān)工委共同組織了一次“參觀雙老中心，激發(fā)美好愿景”活動(dòng)，組織3-5年級(jí)少先隊(duì)員代表參觀了農(nóng)場(chǎng)雙老文化中心。本次活動(dòng)是為了對(duì)學(xué)生深入開展“三項(xiàng)教育”，鼓勵(lì)學(xué)生獻(xiàn)愛心。活動(dòng)中少先隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了各個(gè)活動(dòng)室，并聆聽了前輩們講述過去建設(shè)北大荒的艱苦創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，孩子們也給爺爺奶奶們獻(xiàn)上了愛心和祝福，表演了快板《向老前輩致敬》，并與老人們共同唱起歌曲“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

心理教育是面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的教育，是覆蓋每個(gè)學(xué)生的教育，心理教育就像一座森林，如果這森林中只有一朵花開放，只有一只鳥在鳴叫，那么這森林一定不是美麗的。只有百花開放、百鳥爭(zhēng)鳴時(shí)，它才是最美麗的。學(xué)校的心育要在整個(gè)學(xué)校的教育工作中滲透，在各項(xiàng)活動(dòng)中滲透，在專業(yè)科教學(xué)中滲透。圍繞推廣活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步開展少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)。

“教育，就是能力給予的設(shè)計(jì)。學(xué)校，就是為施行這種設(shè)計(jì)而特造的人為的環(huán)境”

利用校內(nèi)的有效資源，開展了《北大荒》歌謠誦讀比賽、手抄報(bào)、書畫等比賽活動(dòng)。根據(jù)少年兒童中獨(dú)生子女多、參加家務(wù)勞動(dòng)少、缺乏良好的勞動(dòng)習(xí)慣的問題，在少先隊(duì)員中深入開展了“家務(wù)勞動(dòng)，我能行”活動(dòng)。我校還通過開展“美麗校園”系列活動(dòng)——“北大荒精神演講”、慶十一“地面粉筆畫”、笑臉墻“心中有愛，笑臉如花”等活動(dòng)，有力促進(jìn)了校園文化建設(shè)。特別是在學(xué)校舉行的“第一屆美文誦讀活動(dòng)”中，學(xué)生更是熱情高漲，興趣盎然。

愛是力量的源泉，愛心是社會(huì)最美的風(fēng)景線，我要用自己的一片愛心去溫暖教育每一個(gè)學(xué)生，以愛育愛，培養(yǎng)孩子的愛心意識(shí)，當(dāng)好學(xué)生的引路人。