寧玉蘭，劉昊

（1.海南政法職業(yè)學院社科部，海南?？?71100；2.賀州學院馬克思主義學院，廣西賀州542899）

須引領大學新生“扣好第一?？圩印?br/>——論大學生社會主義核心價值觀教育的關鍵

寧玉蘭1，劉昊2

（1.海南政法職業(yè)學院社科部，海南?？?71100；2.賀州學院馬克思主義學院，廣西賀州542899）

大學生社會主義核心價值觀教育的關鍵在于引領大學新生“扣好第一粒扣子”。第一，大學生活是青年學子培育社會主義核心價值觀的最重要階段。第二，大學新生階段對大學生培育社會主義核心價值觀潛移默化作用大。第三，對大學生進行社會主義核心價值觀教育須像扣扣子一樣落實落細落小，從細微處著手。

大學新生；社會主義核心價值觀；第一粒扣子

北京大學是新文化運動的主陣地和五四運動的發(fā)祥地，習近平總書記在2014年五四青年節(jié)的當天到北大參加有關紀念活動，在教育界引起很大反響。習近平認為，青年正處于價值觀的形成、確立時期，“抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好”［1］。

以“穿衣扣扣子”設喻說明在人生成長的節(jié)點培育正確價值觀的重要性，真是十分貼切。一方面，既言簡意賅地指出了青年時期對培育正確價值觀的極端重要，又表達了習近平總書記對廣大“多夢”的青年學子寄予厚望，總書記希望青年從“扣好第一?？圩印遍_始，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。另一方面，也表達了習近平總書記對高校廣大教師尤其是專職思想政治教育工作者在方法論方面的指導。俗話說：“萬事開頭難”，“好的開頭是成功的一半”。這些話都說明，開好頭對事情成功具有十分重要的作用，甚至是至關重要的作用。據(jù)此，筆者結合近些年對大學生進行思想政治教育的體會并做相關研究后認為，引領大學新生“扣好第一?？圩印笔谴髮W生培育社會主義核心價值觀的最重要環(huán)節(jié)。

一、大學生活是青年學子培育社會主義核心價值觀的最重要階段

近年來，即使高等教育普及程度得到較大提高，高考的錄取率超過了百分之五十，也只能滿足約三分之一青年人的深造需求，大多數(shù)青年人仍然難圓大學夢。在中學階段，為了應付中考和高考，青年學子在某種程度上的確是成了考試“機器”，為了考得高分而不懈努力。對于有幸深入大學的青年來說，在大學要按照學科和專業(yè)的要求去不斷豐富自己的知識，逐步提高自己以專業(yè)能力為主的綜合能力，為走上社會找工作崗位并實現(xiàn)人生的抱負而拼搏。因此，大學生活是與中學生活迥異的另類象牙塔里的生活，對青年學子未來的成長成才影響深遠，是青年學子人生中“重新做人”的重要階段，是青年學子培育社會主義核心價值觀的最重要階段。

在大學階段，青年學子將掌握更豐富、更全面、更系統(tǒng)的知識，將具備更廣闊的視野和更敏銳的思維力；大學生們朝氣蓬勃、激情燃燒、富于夢想。青年學子們將在大學階段基本確立各自的價值觀，在價值觀方面受到怎樣的影響就會慢慢形成怎樣的價值觀。自黨的十八大以來，社會主義勞動者必須培育社會主義核心價值觀已經(jīng)成為全黨全國人民的共識。我國的高校是黨領導下的為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)培養(yǎng)人才的，必須設法引導大學生逐步培育社會主義核心價值觀。

習近平總書記說：“核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量”［2］。習總書記的這句話，是對中國五千年文明史做深入探討而發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，也是新中國建立以來我黨對全國人民進行思想政治教育的經(jīng)驗教訓的結晶。當前，國際局勢復雜多變，西方資本主義的各種價值觀不斷向我國思想文化界滲透；而國內(nèi)因封建流毒等不利因素的影響，社會思想價值觀念日益多元化，拜金主義、個人主義、享樂主義等對大學生的負面影響很大，大學生容易陷入思想困惑和價值迷失的窘境而難以自拔。大學生是青年中的精英，決定著祖國的未來，寄托著中華民族的希望。高校要讓學生擺脫種種誘惑和消除諸多迷茫，就必須引導大學生用社會主義核心價值觀去武裝自己。唯有如此，才能使最多數(shù)大學生保持清醒的頭腦，在意識形態(tài)方面也擁有辨析真假、判斷是非的能力，從而形成對錯誤思潮的強大鑒別力和免疫力?？梢?，大學生必須被引領去培育社會主義核心價值觀。我們高校教師，必須在學校黨委和行政班子的領導下，利用大學生在生理、心理上均迅速成長并趨于成熟的特殊時期，引導其深入了解、熟悉社會主義核心價值觀的內(nèi)容和精神實質(zhì)，從而自覺地培育社會主義核心價值觀。

大學生活階段，青年學子趨于理性了解、比較各種價值觀并漸漸確立自己的價值觀。大學新生若能及時得到正確的引導和疏導，就能較快地接受并確立社會主義核心價值觀；否則，就有可能誤入歧途。

二、大學新生階段對大學生培育社會主義核心價值觀潛移默化作用大

大學新生階段，大致是大學生第一學期。在此階段，大學生從圍著高考這根指揮棒行動的“分數(shù)控”，進入人生的夢想殿堂，成為異彩紛呈的象牙塔里的小天使，其心理感受，尤其是各個方面的第一印象必將對其對整個的大學生活產(chǎn)生先入為主的作用，對其培育社會主義核心價值觀潛移默化作用大。

種種事實都說明，無數(shù)研究也證實，大學生的新生時光總是大學生活階段至關重要的特殊時期，這個時期受到的影響往往能春風化雨般惠及整個大學生活，在較大的程度上左右著大學生對價值觀的判斷、選擇，“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”的現(xiàn)象不勝枚舉。但是，總體上說來都是“近朱者赤近墨者黑”。誠如研究者指出的那樣：“不能扣好人生第一粒扣子，是走錯路、走下坡路的起點?？酆昧巳松谝涣？圩?，把握好了總開頭，則奠定了人生順途的基礎”［3］115。由此可見，新生階段對大學生培養(yǎng)社會主義核心價值觀是非常重要的，高校的教職工尤其是從事思想政治工作的專職人員和思想政治理論課教師必須予以高度重視，在此階段以正確的言行舉止引導大學新生。

黨中央認為：“培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務”［4］。對該任務的重要性，高校教師都能認識到位。在完成這個重大戰(zhàn)略任務的過程中，高校教職工，尤其是從事思政教育的老師更加感到責無旁貸，主張必須設法讓大學新生從入校開始就受到社會主義核心價值觀的正面教育，在耳聞目睹的日常學習和生活過程中被社會主義核心價值觀潛移默化?！案咝＝處熥鳛楦咧后w的代表，承擔著傳播與創(chuàng)造人類文明的職責，在弘揚社會主義核心價值觀中應發(fā)揮重要作用”［5］。對社會主義核心價值觀，高校全體教職工在各自的崗位上必須從三個方面做到以身作則。一要做堅定的信仰者，必須做到真學、真懂、真信、真用，以高度的責任感、使命感去弘揚社會主義核心價值觀；二要做勇于探索者，在核心價值觀的實踐要求等方面進行積極探索，盡快找到引領大學新生的有效路徑，為大學新生“扣好第一?？圩印碧峁┯辛Φ睦碚撝魏退枷氡ＷC；三要做積極的踐行者，從行動上以身作則去引導大學新生。老師的表現(xiàn)及其對大學生的影響，正如《論語·子路篇》所言“其身不正，雖令不從”。

大學新生在價值觀方面，猶如可以畫最新最美的圖案的一張白紙，老師對其不可輕舉妄動，必須三思而后行，要采取相對來說最有效的途徑去引導大學新生主動接受、積極實踐社會主義核心價值觀。既如此，那如何是好呢？王學儉教授認為，“創(chuàng)新思想政治教育方法與途徑，提升思想政治教育有效性，必須將思想政治教育融入日常生活，在微觀層面實現(xiàn)思想政治教育與日常生活的融通。日常生活作為思想政治教育的始源和歸宿，在具體的融合過程中，面臨著思想政治教育的知識化與品德的實踐性的沖突、思想政治教育的工具化與人的主體性的隔閡、思想政治教育的理想化與生活的實用性的矛盾等困境”［6］18。根據(jù)這個道理，在大學生的新生階段，高校的所有教職工對待學生就必須時刻慎言慎行，要學《紅樓夢》里初次進賈府的林黛玉，力求“不敢多行一步路，不敢多說一句話”；在涉及社會主義核心價值觀的方方面面都盡量做表率。只有這樣做，才能引領大學新生“扣好第一?？圩印?，為其培育和踐行社會主義核心價值觀夯實基礎，營造良好的價值觀生態(tài)環(huán)境。

三、須像扣扣子一樣將社會主義核心價值觀落實落細落小

引導大學新生培育社會主義核心價值觀就和扣扣子是一樣的道理，必須落實落細落小，形成人人遵守標準的好風氣。有關研究者認為，從自身做起，每個人“對于社會主義核心價值觀的需要才會越來越大”［7］。這句話有道理！正面的經(jīng)驗和反面的教訓均告訴我們，僅僅說大道理往往是事倍功半甚至會為叢驅雀，對大學生進行社會主義核心價值觀教育必須另辟蹊徑——“扣好第一粒扣子”。

高校教師引導大學新生培育社會主義核心價值觀，也要像扣扣子一樣注意方法，決不能因為看起來輕而易舉就粗心大意，而要從二個方面運用創(chuàng)新思維并積極付諸行動。一方面，明確標準，找準參照物，知道怎樣“扣好”，即，高校需要在學校黨委行政的統(tǒng)一領導部署下展開廣泛而深入的輿論宣傳，引導廣大學生尤其是新生參加相關的報告會、座談會等活動，引導大學新生在春風化雨的日常生活和學習行動之中將社會主義核心價值觀的要求內(nèi)化為自己的思維習慣和潛在的行為模式，做一個品學兼優(yōu)的人。另一方面，又要讓學生知道，扣好扣子于美觀和防寒均不可缺，對自己是十分有利的；反之，一旦扣錯“第一粒扣子”，就會粒粒扣子都扣錯，一步錯而導致步步錯。

對于培育社會主義核心價值觀這個問題，習總書記曾指出：“要注意把社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化，使每個人都能感知它、領悟它，內(nèi)化為精神追求，外化為實際行動”［8］。此外，習總書記還認為，對于價值觀，要“讓人們在實踐中感知它、領悟它，要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細、落小、落實上下功夫”［9］。對此，張波教授等研究者曾不怕揭短，他指出：“作為主流意識形態(tài)的核心話語，社會主義核心價值觀在融入大學生日常生活方面還顯不足”［10］38。面對存在的不足，高校該怎么做呢？柳禮泉教授給出了一個好主意，他指出：“青少年的大部分時光是在學校度過的，學校教育的作用是巨大的。各級學校要根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律及價值觀塑造需要，提高教師隊伍素質(zhì)，豐富教學內(nèi)容，使社會主義核心價值觀融入到課堂教學中去，采用多種教學方法調(diào)動大家的積極性與興趣”［11］45。高校就應該采納這個主意，從教師的素質(zhì)、教學方法等方面入手探索更有效的途徑，引導大學新生在饒有趣味的活動中培育社會主義核心價值觀。

在各種媒體高度發(fā)達的今日，高校必須大膽學會運用并善于運用便捷的媒體去引導大學新生“扣好第一?？圩印?，“要推進社會主義核心價值觀進課堂、進社團、進社區(qū)、進網(wǎng)絡，不斷創(chuàng)新培育載體建設”［12］61，力求從不同視角用不同方式巧妙發(fā)力去培育其社會主義核心價值觀。

結語

很多研究均表明，“人生的扣子從一開始就要扣好，核心價值觀培育從少年兒童抓起，從青年學生抓起”［13］。對大學生進行社會主義核心價值觀的教育，關鍵在于引導大學新生“扣好第一粒扣子”。只有如此，高校老師們尤其是輔導員才能達到一分耕耘一分收獲的工作效果，乃至有事半功倍的佳績。

［1］意正論者.品讀習近平“人生的扣子從一開始就要扣好”［EB/OL］.人民網(wǎng)－中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，http://cpc.people.com. cn/pinglun/n/2014/05/06/c241220-24982019.html.

［2］習近平在北大考察：青年要自覺踐行社會主義核心價值觀［EB/OL］.新華網(wǎng)，http://news.xinhuanet. com/2014-05/04/c_126460590.htm.

［3］白楊林.扣好人生第一粒扣子［J］.前線，2014（6）.

［4］中共中央辦公廳印發(fā)《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》［EB/OL］.新華網(wǎng)，http://news.xinhuanet. com/politics/2013-12/23/c_118674689.htm.

［5］劉鑫.高校教師在弘揚社會主義核心價值觀中的角色效應［N］.光明日報，2014-03-30（07）.

［6］王學儉，劉珂.融入日常生活：思想政治教育的微觀建構［J］.思想教育研究，2015（2）.

［7］呂霞.社會主義核心價值觀需要每個公民的努力［EB/OL］.中國江蘇網(wǎng)，http://jsnews.jschina.com.cn/，2014-02-18 13:42.

［8］習近平：把核心價值觀日?；唧w化形象化生活化［EB/OL］.天津文明網(wǎng)〉精神建設進行時〉熱點聚焦，2014-05-26 08:54.

［9］習近平.在中共中央政治局第十三次集體學習時強調(diào)把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎工程［N］.人民日報，2014-02-26（01）.

［10］張波，鄧卓明等.意識形態(tài)話語權：大學生社會主義核心價值觀培育的挑戰(zhàn)及路徑［J］.思想教育研究，2015（1）.

［11］柳禮泉，陳方芳.社會主義核心價值觀融入日常生活探析［J］.思想教育研究，2015（7）.

［12］覃事太，吳長錦.當代大學生社會主義核心價值觀的培育路徑探析［J］.學校黨建與思想教育，2013（9）.

［13］習近平：人生的扣子從一開始就要扣好［EB/OL］.中國文明網(wǎng).http://www.wenming.cn/ll_pd/shzyhxjzg/201602/ t20160205_3136082_1.shtml.

Teach Freshmen “to Fasten the First Button”: On the Key to the Socialism-Core-Values Education for College Students

NING Yu-lan1，LIU Hao2
（1.Social Science Department Hainan Professional Institute of Political Science and Law，Haikou Hainan 571100；2.School of Marxism，Hezhou University，Hezhou Guangxi 542899）

It is essential to teach College Students“to fasten the first button”in the education of socialism core values.First of all，college life is the most important stage for young students to cultivate socialist core values.Secondly，the socialism-core-values education for freshmen students can exert a subtle influence on the cultivation of socialism core values.Thirdly，the socialism-corevalues education for freshmen students has to start from scratch，especially in daily life，such as learn how to fasten his/her buttons.

Freshmen；socialism core values；the first button

G641

A

1673—8861（2016）04—0079—03

［責任編輯］肖晶

2016-09-08

寧玉蘭（1981-），女，湖南醴陵人，海南政法職業(yè)學院社科部講師，碩士。主要研究方向：思想政治教育、中國近現(xiàn)代史。

2014年廣西高校思想政治教育理論與實踐研究科研課題（2014SZ002）。