楊興文

2015年9月8日，在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨前夕，貴州省盤縣響水鎮(zhèn)中學(xué)高級(jí)教師、盤縣化學(xué)學(xué)科帶頭人左相平榮獲首屆啟功教師獎(jiǎng)，獲得50萬(wàn)元人民幣獎(jiǎng)金，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)親自給他頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

左相平出生于響水鎮(zhèn)鵝毛寨，是家里幾個(gè)子女中年齡最小的，生他時(shí)母親將近50歲。由于家庭極其困難，小時(shí)候左相平?jīng)]有鞋子穿，經(jīng)常裸著腳在地上奔跑。即使在寒冷的冬天，他也只能穿父親用稻草編的草鞋，腳往往被凍得開(kāi)裂，只要走幾分鐘的路，就會(huì)疼痛得淌血。

5歲那年，左相平獨(dú)自前往鵝毛寨村小學(xué)，站在教室外面抬頭向里面觀看，無(wú)比羨慕教室里的學(xué)生?？匆?jiàn)左相平渴望讀書的神情，正在上課的老師張奇賢便將他喊進(jìn)教室去，讓他與別的學(xué)生坐在板凳上聽(tīng)課。左相平學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，很快就從幾十個(gè)孩子里脫穎而出。

僅僅讀到小學(xué)三年級(jí)，父親便要求左相平輟學(xué)在家干活，他不想半途而廢，第二天清早依然去學(xué)校。起床后聽(tīng)說(shuō)兒子已經(jīng)去上學(xué)，父親異常憤怒，立即追趕到學(xué)校沖進(jìn)教室，雙手揪著左相平的兩只耳朵，將兒子拉回家。

在回家的路上，父親問(wèn)他：“你是否知道我揪你耳朵的原因？”左相平說(shuō)：“不知道?！备赣H解釋說(shuō)：“我揪你的耳朵，是因?yàn)槟悴宦?tīng)話，目的在于給你留下深刻的印象，隨時(shí)要聽(tīng)我的安排，今天回家吃早飯后，你必須去放牛?！?/p>

吃完早飯，左相平左手捏著課本，右手拎著棍子，趕著幾頭黃牛，朝著原野走去。到達(dá)山坡上，牛低頭吃草，左相平開(kāi)始看書，偶爾他也會(huì)站在山坡上，望著曾經(jīng)讀書的學(xué)校發(fā)呆，看見(jiàn)校園里的學(xué)生，他無(wú)法抵擋失落的情緒，竟然簌簌地掉起了眼淚。

在隨后的日子里，每當(dāng)左相平趕著牛從學(xué)校門前經(jīng)過(guò)，心里就會(huì)特別難受。放了3年半的牛，左相平仍舊盼望讀書，便抽時(shí)間悄悄去保田小學(xué)，找到老師劉應(yīng)明咨詢，自己是否還能上學(xué)。劉應(yīng)明痛快地說(shuō)：“想讀書是好事，既然你希望讀書，今天就可以去讀。”

左相平的勤奮好學(xué)打動(dòng)了父母，他們終于同意兒子去讀書，學(xué)校也破例允許他跳級(jí)讀五年級(jí)。他的成績(jī)特別優(yōu)異，半年后被保送到盤南中學(xué)。穿著父親編的草鞋，左相平興高采烈地去盤南中學(xué)讀書，開(kāi)學(xué)的第二天，他的肚子餓得難以忍受，只能逃英語(yǔ)課去教室后面煮餅子吃。

剛把火燃燒起來(lái)，將餅子放進(jìn)鍋里，左相平就看到英語(yǔ)老師易勝金在跟蹤自己，他想趕快端著鍋逃跑，可惜已經(jīng)來(lái)不及。來(lái)到左相平身邊，了解清楚他的家庭情況后，易勝金沒(méi)有批評(píng)他，而是讓他吃完粑粑，再將他帶回教室聽(tīng)課。

當(dāng)天中午，易勝金找到校長(zhǎng)鄒德偉，幫助左相平申請(qǐng)了每個(gè)月4元的助學(xué)金，加上他從家里帶來(lái)的10公斤苞谷可以賣1.92元，他得以解決饑餓問(wèn)題。左相平只有草鞋穿，冬天凍得腳長(zhǎng)滿凍瘡，時(shí)刻癢得萬(wàn)分難受，可貴的是他不怕吃苦，每天都在快樂(lè)中認(rèn)真學(xué)習(xí)。

14歲那年，左相平從盤南中學(xué)初中畢業(yè)，家庭過(guò)分貧寒，導(dǎo)致他再次輟學(xué)，白天幫助父母干活，夜里穿著草鞋，跋涉3公里崎嶇山路，去夜校為鵝毛寨村里的100多位學(xué)員掃盲。在他的辛勤努力下，有103名學(xué)員摘掉文盲帽子，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，從而提高生活質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)教育的意義很大，他發(fā)誓以后要當(dāng)老師。

教書是左相平最向往的職業(yè)，在夜校免費(fèi)服務(wù)兩年后，響水鎮(zhèn)把上寨村的破廟改建成上寨小學(xué)，他被聘請(qǐng)為月薪10元的民辦教師，實(shí)現(xiàn)了他的夙愿。在破廟里教書的歲月，左相平見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)，4年后參加升學(xué)考試，順利考取盤縣特區(qū)師范學(xué)校。

勤奮學(xué)習(xí)兩年，左相平從盤縣特區(qū)師范學(xué)校畢業(yè)，成為讓人羨慕的正式教師。他認(rèn)為需要自己有水平，才能更好地教育學(xué)生。在教書之余，他仍然喜歡看書，幾年后考取六盤水師范高等?？茖W(xué)校生化專業(yè)，攻讀三年拿到大專畢業(yè)證書。

左相平邊教書邊學(xué)習(xí)，10年后通過(guò)自學(xué)考試，獲得大學(xué)本科文憑。左相平的刻苦求學(xué)深造，為他當(dāng)教師打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，他是課堂上傳道、授業(yè)、解惑的良師，在工作中取得非常突出的業(yè)績(jī)，因此他享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。

經(jīng)過(guò)多年鍥而不舍的努力，左相平終于從貧困的放牛孩子，蛻變?yōu)榛瘜W(xué)高級(jí)教師，在六盤水市播撒智慧的種子。十分坎坷的經(jīng)歷讓他覺(jué)得，只要心里有充足的信念，間隔夢(mèng)想的距離就會(huì)變得很近，哪怕穿著草鞋追趕，也能夠把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

（編輯/楊逸）