廣西河池市東蘭縣東蘭鎮(zhèn)巴拉小學(xué) 韋成自

遵紀(jì)守法，與人為善，此乃做人最基本的道理，初中畢業(yè)的都受過教育。然而仍有容易失足犯罪的孩子長大以后就背叛它，為滿足私欲暗地侵害他人，結(jié)果使自己陷入犯罪的深淵乃至不歸之路，雙雙受難。這種悲劇當(dāng)前每年都有成千上萬，可見原有治安措施的治本效率已經(jīng)瀕臨極限，很難再有提高。如何改革教育使治本效率再次提高，大減隱秘的傷害犯罪，其意義并不亞于數(shù)千例的見義勇為。

一、隱秘侵害犯罪制而不止的起因

人的劣根性會使缺失素質(zhì)教育的邪念人員常常閃出非分之想，受到惡劣的影響以后甚至滋生邪惡的犯罪念頭。但是懾于法律的制裁，所以如果沒有遇上可以秘密下手的隱蔽地點(diǎn)，十有八九會中途作罷，其邪念也只是在腦海中閃過而已，并沒產(chǎn)生一失足成千古恨的禍害。然而手機(jī)法治教育技術(shù)實施之前，即便是天網(wǎng)系統(tǒng)也不可能逾越隱私領(lǐng)域而不存在監(jiān)控盲點(diǎn)，可以秘密害人的隱蔽地點(diǎn)總是廣泛存在，邪念人員遇上以后視為天賜良機(jī)就淪為罪犯。不少罪犯甚至為了消除罪行暴露達(dá)到逍遙法外之目的，不惜采用殺人滅口毒招，剝奪他人性命。

那么受害人為何就那么容易地被秘密侵害呢？原因早已論過——在監(jiān)控盲點(diǎn)邪念人員或者稱之為準(zhǔn)罪犯他實施侵害犯罪很容易做到：他們大都身強(qiáng)力壯，或者預(yù)先策劃了致命的手段。然而易遭人員或者稱之為準(zhǔn)受害人他抵御隱秘侵害卻無從著手——毫無戒備加之大都手無縛雞之力自然抵擋不了。

助紂為虐的殺人滅口毒招是一種絕招，使有些孩子受到惡劣的影響：他們自恃智商過人或者力大無比或者兼而有之，以為再用所述絕招武裝就能實現(xiàn)人生的最高理想，從此好逸惡勞不再愿意“一心專讀圣賢書”；懷才不遇極端個人主義者，更容易滋生犯罪的念頭；甚至無意致人重傷，為逃避責(zé)任就殘忍地殺人滅口。因而不難理解，在財富懸殊不能消除、美女稀缺不能正規(guī)娶得，在警方保護(hù)不力、可以秘密奪取的隱蔽地點(diǎn)廣泛存在的情況下，頻繁不斷、接踵而來的隱秘傷害犯罪得以醞釀和發(fā)生是必然的。

在隱秘傷害犯罪案件中，警方的偵破和法律的制裁給受害人帶來了“莫大”的安慰。說白了就是給受害人報仇雪恨了。然而此前戰(zhàn)爭題材小說、影視劇勸和時就有臺詞“仇仇相報何時了”，這就說明了以“有命案—就偵破—就制裁”為主要特征的治安措施大減不了隱秘的傷害犯罪也是必然的。

二、缺乏通信技術(shù)配合教育的無奈

如今通信技術(shù)早已高度發(fā)達(dá)，人人均可通過手機(jī)隨時隨地給遙遠(yuǎn)的地球那邊傳話，而受害人卻連一個能夠擺脫罪犯的剝奪幫助傳出一個信息，哪怕是幫助傳出僅為一個稱呼的工具也沒有。手機(jī)法治教育技術(shù)的束之高閣不但使易遭人員常常處于喊叫不能的原始落后的境地，同時也使自恃懷拽絕招的準(zhǔn)罪犯們遠(yuǎn)離法網(wǎng)，沒有及時得到法治教育的補(bǔ)充，行兇前的那一刻利令智昏，只覺得準(zhǔn)受害人就像又肥又嫩的羊羔，認(rèn)為可以做到神不知鬼不覺，順手牽羊易如反掌或者稍加準(zhǔn)備就能得手，不干白不干。而準(zhǔn)受害人背后雖有無比強(qiáng)大的人民公安而且信誓旦旦保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全是其神圣的職責(zé)，本可借助手機(jī)法治教育技術(shù)，將絕大多數(shù)的準(zhǔn)受害人的遇險信息隨時收悉卻遲遲蒙在鼓里，無從給予準(zhǔn)受害人實質(zhì)性的保護(hù)。

電視有社會與法頻道，綜合頻道有今日說法，學(xué)校和其他媒體也在講授和宣傳害人害己。然而這一切不可能做到讓人人享受得知?？傆行澳钊藛T無暇顧及，或者忠言逆耳不屑一顧，未能受到應(yīng)有的教育。不可能消除的巨大懸殊，處于饑渴狀態(tài)的邪念人員在有機(jī)可乘之時就被巨大利益沖昏頭腦，想不到法律的存在，也就不計后果，為抓住“良機(jī)”急忙下手，過后才悔恨不已。有的雖然系統(tǒng)地受過法治教育，比如曾經(jīng)決心改邪歸正的刑滿釋放人員，他們在接受教育的過程中同時也看出了法網(wǎng)的軟肋，總結(jié)出如何作案不留線索隱蔽自己。當(dāng)邪念又風(fēng)生水起之時就想到某某的下手如果不那么急，或者運(yùn)氣再好一些比如尸體永遠(yuǎn)不被警方找到就可以做到瞞天過海逍遙法外。

由于孩子長大以后他可以愛聽不聽，所以毫無疑問，孩子長大以后如果為了滿足某種欲望就暗地里侵害他人甚至殺人滅口，不僅是法治教育對其沒有說服力，也是德育教育的鞭長莫及和愛莫能助，更是其父母的無可奈何?！皭圩鎳瑦廴嗣瘛笔恰吨袊倌晗蠕h隊隊歌》中的歌詞，青少年無人不知無人不曉。然而經(jīng)過無數(shù)次的高唱、長期的教育長大的他卻發(fā)展成為目無國法，為一己之利暗地里侵害他人危害國家社會的歹徒。這不能不說是缺乏通信技術(shù)配合的德育教育和法治教育對于犯罪青少年的無奈。

三、能夠提升教育說服力的通信技術(shù)

那么是否存在一種技術(shù)，能夠配合并提升德育教育和法治教育說服力，使準(zhǔn)罪犯自身和要侵害的對象雙雙得救，使德育教育和法治教育都能獲得更為理想的效果呢？答案是肯定的。

眾所周知，如今可以隨時隨地給遙遠(yuǎn)的地球那邊發(fā)送信息的手機(jī)幾乎人手一部。因此只要調(diào)整電腦交換機(jī)、智能手機(jī)和部分家庭電腦的軟件程序，通過易遭人員使用錄網(wǎng)手機(jī)，就能使準(zhǔn)罪犯們及時得到法治教育的補(bǔ)充，廣泛消除容易滋生秘密傷害犯罪的溫床。

明確地說，只要電通信企業(yè)如中國移動，實施國務(wù)院新聞辦公室主管主辦的五洲傳播出版社，2014出版的《走向世界的共和國精英》理論成果卷第475～480頁《可以大減隱秘傷害的手機(jī)法治教育模式——論利用通信技術(shù)提升法治教育說服力與呼吁實施》所述的，以發(fā)明專利02128340.0“現(xiàn)場錄網(wǎng)系統(tǒng)”為核心技術(shù)的教育技術(shù)。此技術(shù)無須再投入財力物力，也無須建廠和添加設(shè)備，卻能把法治教育拉近到準(zhǔn)罪犯的面前，廣泛地消除監(jiān)控盲點(diǎn)鏟除容易滋生秘密侵害犯罪的溫床，使易遭人員不再時常處于警方無法實質(zhì)保護(hù)，使容易失足犯罪的人員難于背叛德育教育暗地里行兇害人。

從該教育技術(shù)的《實施方案》還可知，一鍵不用講話的報警發(fā)送過去，同時也能實現(xiàn)現(xiàn)場信息的有效送存。即便是隨后馬上遭遇罪犯奪走和砸毀錄網(wǎng)手機(jī)，而報警時恰恰遭遇占線，也能由于錄網(wǎng)手機(jī)所擁有的協(xié)作性能，在占線結(jié)束后立刻完成報警。使隱秘侵害犯罪注定不用多久就暴露給有關(guān)部門，使易遭人員不再時常處于無比無助的境地，隨時隨地和無處不在地得到國家法網(wǎng)的保護(hù)。罪犯不易剝奪易遭人員的報警和送存所見，還有助于揭露和發(fā)現(xiàn)恐怖主義的陰謀。

聰明過人卻也容易失足犯罪的青少年受過德育教育和法制教育，知道罪行一旦敗露，不但要面臨牢獄乃至極刑之災(zāi)前程斷送，而且連累家庭、無顏面對長期撫養(yǎng)和教育自己的父母和老師，在親朋好友面前也是無地自容的。因此對于罪行暴露是十分的害怕和不情愿。從而使準(zhǔn)罪犯自己和要侵害的對象雙雙得救。法治教育說服力和治本效率提高，矛盾減少，還可減少警察戰(zhàn)士的流血犧牲，其意義并不亞于數(shù)千例的見義勇為。

至此說明，確實存在一種簡易的技術(shù)，只要實施就能使容易失足犯罪的孩子長本事以后也不敢違背德育教育暗地行兇，從而使德育教育和法治教育都能獲得更為理想的效果，乃至更為圓滿的成功。

四、針對隱秘侵害犯罪人員的調(diào)查問卷

假如你在秘密侵害他人或者交通肇事逃逸之前知道對方能夠借助錄網(wǎng)手機(jī)，將當(dāng)時你與他（她）單獨(dú)相處或相遇的情形以日記的形式送存于網(wǎng)絡(luò)，包括警方誰也抹不掉，有關(guān)部門不看則已，一看便知，那么你是中止還是繼續(xù)呢？

□我會中止。

□我仍會繼續(xù)。

（請選擇，下同）

五、該否實施調(diào)查問卷

包括以上論述，筆者圍繞如何防御秘密犯罪雙向救人而設(shè)計、論述的手機(jī)法治教育，已獲國際金獎并被授予2015年度中國教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物。在這里就業(yè)已完成論述的幾個論點(diǎn)綜合成如下調(diào)查問卷以期得知讀者的看法。

1.您認(rèn)為如下論點(diǎn)是否正確？

當(dāng)前包括容易失足犯罪的青少年的邪念人員仍在以為殺人滅口可以做到神不知鬼不覺、瞞天過海和逍遙法外，為滿足私欲可以不惜暗地里侵害他人，結(jié)果使自己陷入犯罪的深淵乃至不歸之路；這種悲劇當(dāng)前每年仍有成千上萬，起因不僅在于殺人滅口毒招尚未徹底粉碎可以為他們所用，也不僅在于他們犯罪時處于偏僻隱蔽的環(huán)境只想滿足私欲忘卻了恢恢法網(wǎng)的存在，還在于準(zhǔn)受害人還沒有得到充分有效地保護(hù)——雖有無比強(qiáng)大的國家法律保護(hù)網(wǎng)，卻時常無法得到實質(zhì)性的保護(hù)處于無助的境地，使秘密傷害犯罪容易得手乃至輕而易舉。而錄網(wǎng)手機(jī)卻可以彌補(bǔ)天網(wǎng)系統(tǒng)的不足，使邪念人員不會遠(yuǎn)離法治教育，知道從此難以做到暗地行兇，高值的智商只能用于正道，從而提高法治教育說服力，大減秘密侵害犯罪，不再任由大量的人力物力和財力耗費(fèi)于隱秘傷害犯罪的偵破和收監(jiān)工作，減少警察戰(zhàn)士的流血犧牲，還有助于揭露和發(fā)現(xiàn)恐怖主義的陰謀，其意義并不亞于數(shù)千例的見義勇為。

□我認(rèn)為正確。

□我不認(rèn)為正確。

□其他 。

2.社會上有一部分人員容易遭遇隱秘侵害，為了以人為本您贊成電信市場為他們提供錄網(wǎng)手機(jī)嗎？該手機(jī)可使大都手無縛雞之力的易遭人員得到充分有效地保護(hù)，使他們在沒有第三者在場、監(jiān)控系統(tǒng)無法監(jiān)控的隱蔽地點(diǎn)萬一遭遇秘密侵害威脅也不處于無助的境地——即便是孤身一人落難于狼窩虎穴，也不輕易脫離警方的聯(lián)系，得以借助國家法網(wǎng)的威懾力有能力說服意欲暗地行兇的人員放棄行兇，保護(hù)自己生命財產(chǎn)安全也挽救對方避免陷入犯罪的深淵。

□我贊成。

□已有更先進(jìn)的替代技術(shù)我不贊成。

□其他 。

3.手機(jī)法治教育模式通過幫助易遭人員將秘密侵害暴露于警方，從而逐漸鏟除滋生秘密侵害的溫床。您贊成通過走群眾路線生產(chǎn)和銷售錄網(wǎng)手機(jī)，將殺人滅口這一千古毒招砸碎于容易遭受隱秘侵害的人員之手嗎？換言之，您是否贊成通過錄網(wǎng)手機(jī)結(jié)束受害人報警和送存現(xiàn)場信息之愿望全被剝奪的時代，使容易遭遇隱秘傷害的人員隨時隨地可以聯(lián)系到警方而不陷入無比無助的境地，使公安部門時刻都是易遭人員追求生命財產(chǎn)安全的強(qiáng)大后盾，從而提高治安工作的治本效率？

□我贊成。

□已有更先進(jìn)的替代技術(shù)我不贊成。

□其他 。

4.您是否認(rèn)為那些圖謀把別人的財富秘密據(jù)為己有的想法，那些意外失手給他人造成傷害擔(dān)心賠償就剝奪他人性命的想法，還有那些遭遇不公就將對方秘密處死以解心頭之恨的想法，一句話說就是不走正路要行邪道的想法，一定會隨著手機(jī)法治教育模式的實施——現(xiàn)場信息有效存儲技術(shù)的應(yīng)用而大量減少？

□我認(rèn)為會。

□我認(rèn)為不會。

□其他 。

5.手機(jī)法治教育用于協(xié)助警方保護(hù)百姓生命財產(chǎn)安全卻不給警方以特權(quán)。您贊成易遭人員以平安為目的所作的手機(jī)日記保存于隨機(jī)選出的存儲器而非指定的存儲器，以防容易銷毀而留下執(zhí)法護(hù)黑之腐敗隱患嗎？

□我贊成。

□已有更先進(jìn)的替代技術(shù)我不贊成。

□其他 。

6.政府宣布由電通信企業(yè)實施手機(jī)法治教育，設(shè)立手機(jī)法治教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)校（履行參與修改和完善實施方案使之成為計算機(jī)軟件入網(wǎng)運(yùn)行、指導(dǎo)用戶正確使用、研究系統(tǒng)升級等工作），不需要再投入財力物力，無須建廠和添加設(shè)備，卻使通信器材物盡其用，提高現(xiàn)有設(shè)施的能效促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，尤其廣泛乃至全方位彌補(bǔ)天網(wǎng)工程的缺陷，促進(jìn)社會和諧與文明進(jìn)步，促進(jìn)全面建設(shè)小康社會。您是否愿點(diǎn)一個贊？

□我愿點(diǎn)一個贊。

□我不愿點(diǎn)一個贊。

□其他 。

7（綜合）. 以人為本，救人為先是黨和政府一貫的做法。善良正直的人們也都希望每個百姓的生命財產(chǎn)安然無恙，有機(jī)會也一定為挽救容易失足犯罪的青少年助一臂之力。手機(jī)法治教育該否實施，敬請一并綜合您以上6條的選擇，最終認(rèn)為——

□該實施。

□不該實施。

□其他 。