李 梅

（皖西學院藝術學院，安徽 六安 237012）

地域文化對城市景觀規(guī)劃設計的影響

李 梅

（皖西學院藝術學院，安徽 六安 237012）

地域文化對城市景觀設計的影響越來越大。不同的地域，不同的文化，都是景觀設計中不可缺少的精華。本文主要以皖西學院周邊景觀環(huán)境設計為例，闡述了地域文化在景觀設計中的運用及影響。

景觀設計；地域文化；濱水景觀

1 地域文化與景觀設計

1.1 地域文化

地域文化表現(xiàn)為多方面性，體現(xiàn)在一個地域的民俗習慣、生活方式、建筑形式等方面。景觀在地域文化中以地方特色為根基，以時間為主線，以景物為固體，把特色體現(xiàn)出來，在社會進程中不斷地促進與發(fā)展，展現(xiàn)出其人文主義精神。地域文化包含地域性、長期性、滲透和包容性，從這多重性特點來看，地域文化的城市景觀設計應具備時代精神，不斷完善和提升地域文化在景觀設計中的應用層次，形成相互促進的發(fā)展特性[1]。

1.2 景觀設計

景觀是區(qū)域環(huán)境的一種表現(xiàn)，體現(xiàn)在地質(zhì)地形、種植物、構造物等方面。一個地區(qū)景觀的不同體現(xiàn)出它的文化發(fā)展、地域差異，景觀具有差異性。景觀設計涉及到多方面的知識，但最終主要是圍繞著文化傳統(tǒng)進行深入和改造。隨著時代的發(fā)展，景觀不僅僅局限于公園、廣場、街道的設計，為平衡生態(tài)系統(tǒng)，景觀設計也包括對河流、濕地、沼澤地的改造和建設。同時，景觀設計不在要求其功能性占主導地位，更多的是精神的追求和美感的提升。以生態(tài)為前提，打造生活環(huán)境優(yōu)美，富有地域特色的景觀設計，是當代城市景觀設計不可缺少的一部分。

1.3 景觀設計中體現(xiàn)地域文化的必要性

景觀設計通過一定的形式、字符、結構、定義，來表現(xiàn)一定的外在美觀，突出的景觀設計往往將一個國家、名族的文化精髓、生活方式結合于一體，最終展現(xiàn)出獨特的地域性[2]。隨著歷史的進步，一些遺留已久的特殊文化在漸漸的稀少，為保護傳統(tǒng)文化，留住歷史的痕跡，設計師在景觀設計中巧妙的將現(xiàn)代的特色與傳統(tǒng)文化相結合，形成一種新的具有地域特色，符合生態(tài)科學發(fā)展觀的新文化。

2 地域文化在皖西學院周邊環(huán)境的應用

皖西學院坐落在月亮島上，以月亮島為中心，淠河西區(qū)中心、千年皋城、城北副中心形成三顆主星，其余小空間如璀璨群星錯落分布于淠河之濱，營造“眾星捧月”的城市空間結構，成為獨具特色的濱水景觀。

2.1 島嶼在地域文化中的表現(xiàn)

皖西學院坐落在月亮島上，以月亮島為中心，作為河中之島的設計離不開城市的地域特色，具有地域特色的島上文化的興起和發(fā)展，也代表著一個城市的魅力所在。六安具有地域特色的月亮島，是淠河城市濱水地區(qū)的核心。將文化融于設計，使樂趣貼近生活。學府中心，楊柳綠河岸，青草賦滿地，三月桃花開，八月桂花香。結合地域文化的特色，月亮島上皖西學院的景觀設計，不僅散發(fā)著濃厚的學習氣息，還展現(xiàn)出陽光般活力。尤其是島上東區(qū)，具有獨特的景觀元素，河上碼頭的建造，文化體育中心的建立，體育事業(yè)的建設，為傳統(tǒng)的地域文化賦予新的一筆。

2.2 廣場在地域文化中的表現(xiàn)

廣場常集政治、經(jīng)濟、文化、娛樂、展示等于一體，城市的發(fā)展，也離不開大大小小廣場的建成。廣場的建設，需考慮到當?shù)氐慕煌顩r，地形地理因素，周圍的建筑物等。在淠河西岸區(qū)，河西景觀大道的開通，便利了西岸區(qū)的交通。廣場的設計，使景觀加以整體化，具體化，創(chuàng)新化。中心廣場依淠河而建，緊偎西岸扇形處，主要以傳承地域特色為主。

2.3 公園在地域文化中的表現(xiàn)

一個地區(qū)公園的形成，是地域文化的突出表現(xiàn)，是城市生活的必需品。公園的建筑物往往是城市文化發(fā)展中具有地域代表性的建筑物，公園的形態(tài)也是隨文化的興起、發(fā)展而展示，公園的種植物也是具有地方特色的種植物。

在淠河城市濱水地區(qū)，西岸區(qū)的生態(tài)公園的建造，正恰好完善的給六安這個生態(tài)文明城市劃上了重重一筆，它是生態(tài)文化的代表，是文明建設的突出節(jié)點。具有傳統(tǒng)歷史的山水文化的六安，在淠河城市濱水設計中，生態(tài)公園連接城區(qū)與西部郊區(qū)，也正體現(xiàn)出山山水水的六安。

2.4 標志物在地域文化中的表現(xiàn)

具有地域特色的標志性空間的規(guī)劃設計，要求強調(diào)空間的地域文化內(nèi)涵，加強地域本身的可識別性，不能做一味標新立異缺少文化內(nèi)涵的設計。標志性空間是一個城市的名片。標志空間是具有強烈的可識別功能的城市空間。在淠河城市濱水地區(qū)的景觀設計中，南、北塔的公園里面的南、北塔，是歷史的沉淀，是文化的精華，是時代的見證。

3 地域文化對學院周邊景觀設計的影響

3.1 構建綠色體系，完善生態(tài)建設

由于皖西學院的特殊地理位置，坐落在月亮島上，為更好的體現(xiàn)其地域文化，淠河城市濱水地區(qū)以月亮島為中心，形成眾星捧月的形態(tài)。岸邊綠樹成蔭，青草匆匆，在緩緩流水的映射下，恰如一條綠色長龍，繞月亮島而舞，呈現(xiàn)出一派綠色景象，如同城市中的人間境地。利用恰好的地勢、地形等地理因素，將傳統(tǒng)的文化精髓展現(xiàn)在這一帶景觀設計中，于生態(tài)為一體。

用綠色描寫景象、表現(xiàn)活力、體現(xiàn)生態(tài)，看到這景象，如同感受到了月亮島上大學生朝氣蓬勃的生機。將六安這一具有代表的地域文化展現(xiàn)在淠河城市濱水地區(qū)的景觀設計中，給人一種舒適、親切感。

3.2 融合地域文化，創(chuàng)造景觀特色

淠河城市濱水地區(qū)，以月亮島為核心，形似袋狀。在設計師的巧妙結合下，富有特色的六安地域文化，使淠河城市濱水地區(qū)的景觀如同春后竹筍，淋漓盡致的寫在大眾的眼前。

在淠河城市濱水區(qū)內(nèi)既有優(yōu)良的水質(zhì)、廣闊的水域、蔥郁的園林、璀璨的島嶼等自然景觀，又有雙塔摩青、上下龍爪、古城墻以及沙灘浴場、城市濱水廣場、皖西文化墻等人文景觀，集水利工程、歷史人文、城市休閑等因素和功能于一體。

不管是自然景觀，還是人文景觀，都具有其獨特的魅力，正如同六安文化一樣，有著其自身的精華。

3.3 引導生活服務，建設美好家園

六安城市的設計努力營建集地域文化、城市歷史、文化、時代品質(zhì)為一身，水、島、園相互因借；旅游文化與宜居城市相結合的具有濃郁地域人文精神、充滿時代品質(zhì)、富于城市形象特色、環(huán)境優(yōu)美宜人的現(xiàn)代城市濱水地區(qū)。

創(chuàng)建生態(tài)城市，引領生態(tài)發(fā)展，促進社會和諧。在皖西學院周邊景觀設計中，將六安富有特色的地域文化應用于此，不僅能夠在視覺上感受到地方文化的存在，又能使人在心靈上產(chǎn)生共鳴；不僅能夠繼承和傳承傳統(tǒng)的地域文化，又能使傳統(tǒng)地域文化更具體、形象化、多樣化的向前發(fā)展；不僅能夠給人們提供舒適的自然環(huán)境，又能讓人們感受到生態(tài)的健康生活場所。這也正是如何將地域文化很好的應用在景觀設計中的重要問題。

[1]趙良.景觀設計[M].武漢:華中科技大學出版社. 2009.

[2]段強華.城市濱水景觀設計研究[D].武漢:武漢理工大學.2006.

The influence of regional culture on urban landscape planning and design

Li Mei

(School of the arts， West Anhui University， Lu'an Anhui 237012)

Regional culture has more and more influence on the urban landscape design. Different regions， different culture， is the essence of landscape design is an indispensable. This paper mainly in West Anhui University surrounding landscape environment design as an example， expounds the application and influence of regional culture in landscape design.

Landscape design; Regional culture; Waterfront landscape

P901

A

10.3969/j.issn.1672-7304.2016.05.010

1672–7304(2016)05–0021–02

皖西學院校級科學研究項目“地域文化影響下的皖西校園環(huán)境設計研究”（項目編號：WXSK1507）

（責任編輯：張時瑋）

李梅（1982-），女，安徽六安人，研究方向：環(huán)境藝術設計。