劉喆
【摘要】 隨著我國科技技術(shù)的更新發(fā)展,計算機成為了人們生活中的必需品同時也成為了現(xiàn)今教育教學(xué)的重要幫手,建立在計算機基礎(chǔ)上實施的教學(xué)不僅有助于教學(xué)環(huán)境的良好改善,而且有助于現(xiàn)今教學(xué)質(zhì)量的實際提高。而本文正是基于此就現(xiàn)今多媒體教室中的計算機實際維護以及管理給與研究分析,分別從計算機有效管理以及計算機有效維護兩方面展開詳細研究,以期為后續(xù)關(guān)于計算機方面以及多媒體教學(xué)方面的研究提供理論上的參考依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】 多媒體教室 計算機 管理 維護
前言:隨著我國教育教學(xué)深化改革以及計算機技術(shù)的良好發(fā)展,將計算機實際應(yīng)用在教學(xué)中成為了現(xiàn)今提高教學(xué)水平優(yōu)化教學(xué)手段的重要途徑之一。
而在多媒體教室實際應(yīng)用計算機的過程中計算機的良好維護以及有效管理則成為了現(xiàn)今各個學(xué)校以及教師關(guān)注的焦點。下面就計算機的實際管理以及實際維護這兩方面內(nèi)容展開研究分析。
一、探析計算機管理
1.1保護卡管理
對于多媒體教室中的計算機而言對其給與實際的管理首先要從保護卡管理來講,保護卡作為一種比較傳統(tǒng)的管理方式顯然在現(xiàn)今已經(jīng)過時,在這里做簡要分析,該種管理方式無論是利用網(wǎng)絡(luò)卡還是單機卡在實際管理操作方面都較為繁雜,同時管理也不具備安全性[1]。
1.2無盤系統(tǒng)管理
對于多媒體教室中的計算機而言對其給與實際的管理還要從無盤系統(tǒng)管理來講,所謂的無盤系統(tǒng)主要是指利用無盤工作站進而構(gòu)建成的管理局域網(wǎng),該種計算機管理方式能夠在沒有光盤以及軟驅(qū)等外存支持狀況下進行計算機的實際啟動以及操作系統(tǒng)的運行。而為了能夠保障該種局域網(wǎng)的良好構(gòu)架則需要專用軟件以及服務(wù)器的支持。
該種管理方式具備了眾多的管理優(yōu)點:其一是管理具備了良好的存儲性。利用先進虛擬化存儲桌面實現(xiàn)了對計算機中工作站信息的統(tǒng)一管理。其二是管理具備了簡潔性,管理過程中僅僅是需要對服務(wù)器做好實際管理即可[2]。
1.3有盤系統(tǒng)管理
對多媒體教室中的計算機給與實際的管理除了可以進行保護卡以及無盤系統(tǒng)這兩種管理方式之外,還可以應(yīng)用有盤系統(tǒng)實際管理方式。該種管理方式主要是建立在無盤管理基礎(chǔ)上實現(xiàn)的。具體來講就是對計算機工作站添加相應(yīng)的硬盤再配備專業(yè)軟件進而將無盤管理局域網(wǎng)改變成有盤管理方式。
該種有盤管理同樣具有一定的優(yōu)點:其一管理具備了數(shù)據(jù)流量較小性,即計算機實際啟動運行環(huán)節(jié)中所需數(shù)據(jù)流量較小。其二是管理具備了實際安全性,即管理中能夠?qū)δ抉R等相關(guān)病毒給與有效的破壞與預(yù)防,進而最大化保障了計算機運行的實際安全性。
二、探析計算機維護
2.1硬件與軟件保護
對多媒體教室中計算機給與實際維護首先要從硬件以及軟件的良好保護方面來講,其一對于硬件的保護:在計算機的主機上安裝相應(yīng)的還原卡,通過還原卡進而對計算機中重要信息進行系統(tǒng)分區(qū)并給與病毒預(yù)防,也就是說在還原卡的良好硬件保護下無論是計算機出現(xiàn)了誤刪又或者是誤改狀況都不會對硬盤產(chǎn)生實際影響。其二對于軟件的保護:在計算機中安裝相應(yīng)的還原精靈,通過還原精靈能夠有效預(yù)防計算機被病毒所侵襲進而實際將軟件安全性給與有效提高[3]。
2.2系統(tǒng)恢復(fù)與備份
對多媒體教室中計算機給與實際維護還要從系統(tǒng)恢復(fù)以及備份方面來講。windows從本質(zhì)上來講是一個較為開放的系統(tǒng),同時這個系統(tǒng)在實際應(yīng)用的過程中很容易會出現(xiàn)系統(tǒng)損壞又或者是癱瘓狀況。因而針對該種狀況可以使用相關(guān)ghost軟件對計算機中的相關(guān)信息數(shù)據(jù)給與有效恢復(fù)以及良好備份。通過ghost軟件能夠在較短時間中解決計算機系統(tǒng)癱瘓問題。
2.3系統(tǒng)維修
對多媒體教室中計算機給與實際維護還要從系統(tǒng)維修方面來講。一般計算機系統(tǒng)故障主要是集中在顯示器無法有效使用以及電腦無法讀取usb數(shù)據(jù)兩方面。針對顯示器無法有效使用方面的故障可以對vga分配器進行良好檢查,檢查內(nèi)容主要是集中在分配器接線松緊方面,此外還可以對顯示器開關(guān)進行有無打開方面的檢查。
而針對計算機無法對usb數(shù)據(jù)有效讀取方面的故障,則可以檢查計算機中是否出現(xiàn)硬盤的實際圖標(biāo)又或者是將硬盤重新進行插入。
三、結(jié)論
綜上分析可知對于多媒體教室中的計算機應(yīng)該做好日常的實際維護以及管理工作,通過對計算機給與有效維護以及有效管理進而實際延長計算機相關(guān)使用壽命,同時也為學(xué)校中實際多媒體教學(xué)的良好開展給與有效的保障。
參 考 文 獻
[1]胡志文.多媒體教室計算機系統(tǒng)維護策略及技巧[J].信息與電腦(理論版),2011,05:150-151.
[2]王斌.探討多媒體教室計算機系統(tǒng)維護策略及技巧[J].信息安全與技術(shù),2011,11:108-110.
[3]彭仁松.虛擬化桌面系統(tǒng)在多媒體教室管理中的應(yīng)用[J].信息通信,2015,04:104-105.