我和我的小外孫女相差60歲，她剛出生4個月。

出生才4個月的孩子真能對話？真的，年齡不是障礙，語言不是障礙，我們祖孫不僅能對話，而且很有意思，我們樂在其中。

4個月的小家伙最拿手的基本功當(dāng)然是躺著。但是，只要見你走過來，對話就開始了。她先是轉(zhuǎn)頭追隨你，用眼睛盯住你的臉，和你面對面，不哭，不鬧，不吵，送給你甜甜的微笑。看著她嫩嫩的臉蛋上純凈的笑容綻開，我禁不住也笑逐顏開。于是不管多累，多忙，我必定會伸手去抱她。

小家伙真厲害，你剛伸過手去，她整個身子繃足勁“蹭”就隨著我蹬起來了。雖然還站不穩(wěn)，卻非常喜歡站在床上對你撒歡。你看她那兩只小胳膊像兩只翅膀，忽忽閃閃就要飛起來，讓你扶她的雙手，也隨她的忽忽閃閃而起起伏伏。你看她那沒牙的小嘴笑得那樣燦爛，讓你更是笑得合不上嘴。于是，她跟我咿咿呀呀，我跟她呵呵哈哈。她的咿咿呀呀，是告訴我：“真開心，真開心”；我的呵呵哈哈，是對她說：“真高興，真高興?！?/p>

我坐下，把她放在腿上，一邊搖晃一邊說起歌謠：“拉大鋸，扯大鋸，姥家門口唱大戲。接閨女，叫女婿，就是不讓乖乖去……”她能聽懂什么叫歌謠嗎？能。你看她隨著節(jié)拍搖搖晃晃，她眼睛盯著你，隨著你臉上的表情變化著她臉上的表情，我笑，她也笑；她笑，我也笑。我們往往說到高潮處戛然而止，然后她會激動地呵呵呵地大笑，我也忍不住呵呵地大笑。隨后，她挺起身子撲過來，祖孫倆抱在一起，呵呵呵，呵呵呵……

您也許說，誰都這樣逗孩子玩。我說，這不僅僅是逗，這叫對話。有人逗的孩子才會心理健康，有人逗的孩子才會逗人。不信你看，小家伙真的常常會主動逗你玩呢。當(dāng)你累了，想讓她也歇會兒，不行，如果她還沒盡興，她會拿出各種表情，發(fā)出各種聲音，咿咿，呀呀，啊啊，呃呃，呵呵，哦哦，嘻嘻，哈哈……成人詞典里的語氣詞，用在這里是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

如果我真的累了，就把她放到床上，她還想動，還想手舞足蹈。于是我把食指放在嘴唇，用耳語的聲音輕輕說：“不動，不動，對，安靜了，安靜了……”她真的做出一個靜止的姿勢，小手不動了，小腳不動了，整個小人都不動了，靜靜地看住我，好久，好久……

我們跟孩子心對心的對話，兩個心靈是同頻的，孩子不但可以學(xué)習(xí)語言，而且還能獲得親情依戀。

如果缺少了心對心的同頻對話，盡管年齡差別再小，也會有語言障礙，那就不叫真正的對話。只有心對心，才能真正對話，才能讓對話穿越所有障礙。祖孫對話如此，母嬰對話如此，人和人之間的對話莫不如此。

編者按：馬志國老師是全國知名的心理咨詢師，他跟隔代人的“對話”，其實是生動的育兒示范。他讓父母們懂得一個心理學(xué)原理：別以為孩子小，即便剛剛出生的寶寶也喜歡父母跟他們說話。年輕的父母們不要以為孩子小，不懂語言，就不跟他們說話，其實，養(yǎng)育者跟多小的孩子溝通，都是對孩子心理發(fā)展的促進(jìn)。