梁安早
每到做作業(yè)時(shí),梁小帥就會(huì)頭疼。他經(jīng)常想,要是有一種能把小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的知識(shí)一下子學(xué)完的學(xué)校,那該多省心??!
一天,他正在家里上網(wǎng)查資料,屏幕上忽然彈出一條奇特的廣告,一個(gè)個(gè)大字在他眼前滾動(dòng):
親愛的朋友:
你是否在為從小學(xué)念到大學(xué)要花費(fèi)的大量時(shí)間與金錢,還有這期間永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)、考不完的試而煩惱苦悶?那么,與其如此費(fèi)時(shí)費(fèi)力,倒不如一開始就讀大學(xué)!
我?;凇耙匀藶楸荆瑫r(shí)間就是生命”的辦學(xué)宗旨,顛覆了傳統(tǒng)的教育模式,致力于幫助你以最快的速度讀完大學(xué)。無論有沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只要你會(huì)說話,有一顆健全的腦袋,就能美夢(mèng)成真。快到我校來吧!
理想學(xué)校
呵呵,大千世界真是無奇不有,還真有這樣的學(xué)校。梁小帥正高興時(shí),電話響了。
“喂,是梁小帥同學(xué)嗎?我是理想學(xué)校教導(dǎo)處兼招生辦的牛主任?!彪娫捘穷^傳來一個(gè)低沉的男中音,“你看了我們的招生簡(jiǎn)章,對(duì)它一定很感興趣吧?”
“是的!”梁小帥興奮地說,“可是,要怎樣才能去你們學(xué)校呢?”
“只要你緊盯著我們的廣告就行了?!迸V魅握f。
梁小帥剛把目光移向電腦,屏幕忽然裂開,露出一個(gè)黑乎乎的洞,里面有一股強(qiáng)勁的吸力,將他吸了進(jìn)去。
一進(jìn)到黑洞里,立刻有一團(tuán)五彩的光芒旋轉(zhuǎn)著飛過來,將梁小帥緊緊地包裹住,他隨著光芒旋轉(zhuǎn)起來。
當(dāng)梁小帥感到頭昏腦漲的時(shí)候,光芒停止了旋轉(zhuǎn)。“恭喜你通過了時(shí)間壓縮機(jī)的考驗(yàn)?!迸V魅蔚统恋哪兄幸粼谒呿懫?。
這時(shí)有人遞給他一面鏡子?!斑@是誰(shuí)?”梁小帥看見鏡子里是一個(gè)濃眉大眼、嘴巴周圍有一圈黑色茸毛的青年,驚奇地問道。
“是八年后的你,八年的時(shí)間被壓縮成了十秒鐘,你現(xiàn)在是一個(gè)二十歲的青年了?!?/p>
話音剛落,梁小帥眼前突然一亮,一座裝飾著彩燈的漢白玉大門神奇地出現(xiàn)了。門上有四個(gè)鎏金大字:理想學(xué)校。
這時(shí),梁小帥發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)中年男人。“我就是牛主任,我們?nèi)W(xué)校報(bào)到吧?!迸V魅挝罩氖终f。
眼前是一級(jí)級(jí)臺(tái)階,沿臺(tái)階拾級(jí)而上,梁小帥仔細(xì)一看,原來這些臺(tái)階是用一本本教科書壘成的,上面分別寫著小學(xué)和中學(xué)各科教科書的名稱。
上小學(xué)教科書的臺(tái)階時(shí),梁小帥感到很輕松,可是當(dāng)邁上中學(xué)教科書的臺(tái)階時(shí),一束光線照在他的身上,他立刻感到有一雙無形的巨手緊攥著自己的腦袋,同時(shí)肩上似乎壓了千斤重?fù)?dān)。
“哎喲!”梁小帥痛苦地呻吟了一聲。
“這是知識(shí)正在輸入你的大腦?!迸V魅位沃X袋解釋說,“我們將小學(xué)、中學(xué)兩個(gè)階段的課本知識(shí)轉(zhuǎn)化成光束,當(dāng)某人的頭腦里缺少哪一階段的知識(shí)時(shí),光束就會(huì)自動(dòng)地將這個(gè)階段的知識(shí)輸入他的腦袋里。你現(xiàn)在讀小學(xué)幾年級(jí)?”
“六年級(jí)?!绷盒浫讨X袋快要爆裂的劇痛回答。
“好,你忍一忍,六年的中學(xué)知識(shí)馬上就要輸?shù)侥愕念^腦里了?!迸V魅卧谝慌怨膭?lì)他。
幾分鐘后,他們來到了學(xué)校的大門口,梁小帥腦袋的劇痛與肩上的千斤壓力頓時(shí)消失了?!叭绻悻F(xiàn)在參加高考,考世界第一名是毫無懸念的。”牛主任說。
梁小帥正要抬腳跨入大門,牛主任提醒道:“你還要經(jīng)過最后一道考驗(yàn)——小化?!?/p>
“‘小化是什么意思?”梁小帥問他。
“你進(jìn)去就知道了!”牛主任猛地將他推入一道小閘門里。
梁小帥只覺得躺在一塊冰涼的鐵砧上,一把鋼錘“當(dāng)當(dāng)”地錘擊著身體的各個(gè)部位,然后自己被裝入一根鋼管里,“砰”地射了出去。
梁小帥落到一個(gè)足球場(chǎng)上,聽到一陣陣嗡嗡的嘈雜聲,看到許多綠色的麻將牌在動(dòng)——確切地說,這是一些“小化”成麻將牌的人。
梁小帥一看自己,立即“嗚嗚”地哭了起來:他也變成了一張麻將牌!
牛主任忽然出現(xiàn),解釋說:“來理想學(xué)校學(xué)習(xí)的人太多了,不將人縮小,學(xué)校哪里容得下?”
許多麻將牌都望著他,嗡嗡地說“是是是”,梁小帥便不好意思再哭下去了。
“你想學(xué)什么專業(yè)?”牛主任問他。
“我學(xué)中文吧?!绷盒洀男【土⑾轮驹福L(zhǎng)大后要成為一名作家。
牛主任將梁小帥握在手心里,“嗖”地朝一間教室擲去,擲到了一堆麻將牌里。
“歡迎我們班最后一位新同學(xué)的到來!”站在講臺(tái)上的一位男老師帶頭鼓掌。
掌聲過后,“第2000號(hào)同學(xué),這是理想學(xué)校中文系大一(99)班,我就是你的班主任。”老師介紹自己說。
“誰(shuí)是2000號(hào)同學(xué)?”梁小帥悄聲問身邊的一個(gè)同學(xué)。
“你呀!”那個(gè)同學(xué)告訴他,“我是1999號(hào)?!?/p>
“請(qǐng)大家安靜下來!”老師說。
教室里立刻安靜了下來。
“先跟我讀校訓(xùn)?!崩蠋熤钢诎迳戏降囊恍屑t字大聲地說,“空著腦袋來,裝滿知識(shí)去!”
大家跟著他嗡嗡地喊。
喊了三遍校訓(xùn)后,“聽我的命令,大家按自己的號(hào)碼順序像碼麻將牌那樣排成一個(gè)正方形?!崩蠋煵贾萌蝿?wù)。
大家一陣忙碌,完成了老師的指令。
“好了,現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí),祝大家學(xué)習(xí)愉快?!闭f著,老師按下了講臺(tái)上的一個(gè)按鈕,天花板上立刻降下來一個(gè)金屬盒子將學(xué)生們罩住了。
梁小帥眼前一黑,耳邊響起一陣“嗚嗚”的鳴叫聲,接著金屬盒子四面的墻壁上射出一束束光線。光線里閃現(xiàn)著各種語(yǔ)法知識(shí)、寫作技巧,凡是讀中文專業(yè)所要學(xué)的知識(shí)都包含在里面,一齊朝他們的腦袋涌去。
剛開始,梁小帥覺得腦袋像被人在輕輕撫摸著,舒服極了,可是沒過多久,仿佛有人在給腦袋里充氣,腦袋不斷地膨脹,膨脹過后,又有人往里面塞一塊塊的鐵砣,沉重?zé)o比。
“啊,我的腦袋快要爆炸了!”他身邊的1999號(hào)同學(xué)忽然大叫起來。
接著,整個(gè)盒子里的叫聲此起彼伏。
“堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!再有半個(gè)小時(shí),四年大學(xué)階段的知識(shí)就會(huì)全部輸入你們的腦袋里。你們算算,忍受半個(gè)小時(shí)的痛苦劃得來,還是讀四年書劃得來?”老師在外面開導(dǎo)說。
“我們能忍受!”所有的麻將牌人緊緊捂住腦袋大喊。
可是腦袋越來越痛?!鞍眩猛?!”許多人實(shí)在忍不住都慘叫起來。
“砰!”有一顆腦袋像爆米花一樣爆炸了!接著,更多的腦袋開始爆炸。
“喂,牛主任,知識(shí)塞太多了,有的學(xué)生腦袋爆炸了,怎么辦?”盒子外面的班主任慌神了,拿著手機(jī)大聲地叫喚,“什么?所有的專業(yè)都出現(xiàn)了這種情況?”
梁小帥恐慌地用手緊緊抱住腦袋……
突然,梁小帥猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己好好兒地坐在電腦桌前,原來他做了一個(gè)夢(mèng)。
“看來,我還是認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)吧?!绷盒涀匝宰哉Z(yǔ)道,“學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的?!?/p>
我的閱讀筆記
心得感悟 這個(gè)故事告訴我一個(gè)什么道理?我獲得了什么樣的感悟?
素材積累 從這篇文章里,我學(xué)會(huì)了哪些好詞?我喜歡哪些句子?