代曉雅

（黃河科技學(xué)院 河南鄭州 450000）

提高高校思想政治教育科學(xué)性和有效性的思考

代曉雅

（黃河科技學(xué)院 河南鄭州 450000）

當(dāng)今社會的發(fā)展變化,使高校思想政治教育面臨許多新問題和新挑戰(zhàn),從而使如何進一步提高高校思想政治教育的科學(xué)性和有效性顯得更加緊迫。為提高思想政治教育的有效性,必須樹立科學(xué)的教育觀,優(yōu)化思想政治教育的內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,充分運用現(xiàn)代教育科學(xué)技術(shù)手段,努力提高思想政治教育隊伍自身的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)。

思想政治教育 科學(xué)性 有效性

引言

提高思想政治教育的科學(xué)性，充分運用現(xiàn)代科技手段方法，實現(xiàn)思想政治教育的科學(xué)化，是新時期提高思想政治教育有效性的必然要求。本文從高校思想政治教育存在的問題與挑戰(zhàn)入手，總結(jié)了衡量有效性的標(biāo)準(zhǔn)，并探索了提高有效性的建議。

一、高校思想政治教育面臨的新問題和挑戰(zhàn)

隨著經(jīng)濟全球化，社會生活的多樣化，以及互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及，我們面臨的信息環(huán)境已經(jīng)全面開放。在這種信息全面開放的雙重作用下，人們的思想也勢必會受到一定的沖擊，其中，青年大學(xué)生面臨的沖擊最大。

1.西方意識形態(tài)的滲透。隨著我國改革開放進程的不斷推進，中西方文化不斷融合，西方敵對勢力對我我國意識形態(tài)的滲透越來越明顯。這勢必會影響到青年大學(xué)生的思想觀念，使青年大學(xué)生形成多元的思想觀念與價值取向，對高校思想政治教育提出了嚴(yán)峻的考驗。我們必須在認(rèn)識到這一嚴(yán)峻考驗的前提下不斷加強高校思想政治教育，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格接班人和建設(shè)者。

2.高校思想政治教育本身存在滯后性特征。高校思想政治教育作為一項育人的長期工程，本身存在滯后性。這里所說的滯后性包含兩個含義：第一，精神領(lǐng)域的發(fā)展沒有跟上物質(zhì)經(jīng)濟的發(fā)展，當(dāng)前經(jīng)濟快速發(fā)展，高校思想政治教育沒有得到及時更新，導(dǎo)致精神領(lǐng)域的發(fā)展落后于物質(zhì)經(jīng)濟的發(fā)展；第二，教育效果具有滯后性。

3.教學(xué)內(nèi)容與方法的守舊性。傳統(tǒng)的以老師為主導(dǎo)的教育方式已不能適應(yīng)時代的發(fā)展。當(dāng)前，高校思想政治教育必須采取傳統(tǒng)教學(xué)與啟發(fā)式教學(xué)現(xiàn)結(jié)合的方法進行。

二、衡量高校思想政治教育有效性的標(biāo)準(zhǔn)

思想政治教育作為一種有目的、有指向的社會文化活動，必定要有衡量其有效性的標(biāo)準(zhǔn)。

1.以人為本。思想政治教育的主體是人，對象是人。其根本任務(wù)是啟發(fā)人的自覺性、調(diào)動人的積極性、激發(fā)人的創(chuàng)造性；根本目的在于培養(yǎng)人、促進人的全面和諧的發(fā)展。因此，衡量高校思想政治教育有效性的標(biāo)準(zhǔn)之一就是要看是否引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立了以人為本的理念。

2.開放的教育觀。學(xué)校思想政治教育面臨著全方位開放的大背景，必須改變傳統(tǒng)的、封閉的教育觀念，確立開放的教育觀，建立開放的教育體系，采取以疏導(dǎo)為主的方法進行教學(xué)。當(dāng)前，必須全力革新高校思想政治教育的方式方法，已開放的態(tài)度和教育手段開展思想政治教育課程。

3.創(chuàng)新的觀念。競爭、開放、變化、發(fā)展的社會需要不斷的創(chuàng)新，學(xué)校思想教育也不能只采用傳統(tǒng)的傳達、解釋、理解的程式。新時期，必須不斷結(jié)合社會發(fā)展的新情況和學(xué)生的思想、心理變化的新情況，創(chuàng)造性地開展教育，創(chuàng)造新的理論和方式方法，以適應(yīng)社會現(xiàn)實需要和學(xué)生的需要。

4.多樣化觀念。隨著社會、經(jīng)濟文化的多樣性發(fā)展，學(xué)生的獨立性、自主性、選擇性也大大增強，價值取向日益多元化，思想水平呈明顯的層次性、多樣性。因此，高校思想政治教育必須堅持多樣化的教育觀念開展教書育人的工作。

三、提高高校思想政治教育有效性和科學(xué)性的兩點建議

具體來說，高校思想政治教育科學(xué)性和有效性的提高離不開兩點：課堂內(nèi)容的吸引力與現(xiàn)代科學(xué)的教育手段的配合。

1.加強是社會主義核心價值體系和社會主義現(xiàn)代化教育，宣傳中國傳統(tǒng)文化，吸引青年大學(xué)生關(guān)注中國的精神文化遺產(chǎn)。第一，組織大學(xué)生參觀考察馬克思主義教育學(xué)習(xí)基地，通過參觀中國紅色精神，激發(fā)大學(xué)生愛國的熱情。第二，組織青年大學(xué)生閱讀馬克思主義經(jīng)典著作，通過閱讀學(xué)習(xí)增強自身馬克思主義理論知識，樹立正確的人生觀、世界觀，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的服務(wù)意識。

2.充分運用現(xiàn)代技術(shù)及教育方法，打破高校思想政治教育的滯后性。充分運用現(xiàn)代科學(xué)教育方法和先進的教育技術(shù)手段，提高教育的有效性，具體做到以下幾點：第一，廣泛推廣現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)。運用多媒體技術(shù)進行“兩課”教育，可使學(xué)生得到聲、色、畫面、人物故事、制作技巧等方面的綜合享受，可增強其感染力和教學(xué)效果。第二，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)教育。網(wǎng)絡(luò)教育可以打破時間、地點的限制，信息量大，資源可充分共享，公眾性和個體性都很強。

3.進一步科學(xué)合理地建構(gòu)思想政治教育內(nèi)容的結(jié)構(gòu)體系，做到以科學(xué)的理論武裝人，使之符合青年思想形成發(fā)展規(guī)律，是提高思想政治教育有效性的重要基礎(chǔ)。具體需要做到以下幾點：第一，教育內(nèi)容的連貫遞進性。第二，教育內(nèi)容體系的層次性。要把系統(tǒng)的理論教育、日常思想教育和具體問題教育有機結(jié)合起來。第三，教育內(nèi)容的主導(dǎo)性和平衡性。第四，教育內(nèi)容適應(yīng)目標(biāo)需要的雙重性。

四、結(jié)語

因此，高校的思想政治教育必須與時俱進，堅持以學(xué)生為本的教育理念，提高思想政治教育的有效性。通過不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實現(xiàn)思想政治教育隊伍的專業(yè)化、專家化，提高其科學(xué)涵養(yǎng)和現(xiàn)代科技運用能力，是提高思想政治教育有效性的切實保證。

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