文|徐以立
世界很大,需要我們做的其實很多
文|徐以立
01 “修和國際”團隊在工作,Catherine(右二)
1959年11月20日,聯(lián)合國大會莊嚴(yán)通過了《兒童權(quán)利宣言》,規(guī)定各國兒童應(yīng)有的基本權(quán)利。半個多世紀(jì)過去了,在“百花盛開的國度”—尼泊爾,那里的人們依然飽受十年內(nèi)戰(zhàn)的蹂躪,據(jù)聯(lián)合國兒童基金會引用的在尼泊爾的兒童工作者的一份報告,估計有超過4萬名尼泊爾兒童在反政府武裝暴動過程中流離失所。
幸運的是,在同一個世界下盡管有不同的命運,卻也存在一群人,為這些不幸的孩子做一些力所能及的救助,他們就是國際志愿者。在豆瓣,國際志愿者Lily(黃婉鸝)在《尼泊爾志愿者行記》中寫下:“熱愛做志愿者的我,堅定地通過尼泊爾最大志愿者組織在中國獨家授權(quán)合作方,踏上了我的尼泊爾支教之路?!?/p>
Lily口中的“尼泊爾志愿者組織在中國獨家授權(quán)合作方”,便是她現(xiàn)在所在的NGO(非政府組織)—“修和國 際”。
長發(fā)、溫婉、時髦、瘦弱,當(dāng)記者第一眼看見“修和國際”的創(chuàng)始人Catherine(戴潔)的時候,很難將眼前這個美麗的“90后”都市女子和那個每年在世界各地做志愿者的雷厲風(fēng)行的“女超人”形象聯(lián)系起來。
“為什么會想到去成立這樣一個NGO?”開門見山,甫入座,記者便拋出了這樣一個問題。Catherine笑道:“很多人問過我這樣的問題。其實我的答案很簡單:從18歲起,我就開始在全世界做志愿者了,比如我國的西北地區(qū),還有尼泊爾、斯里蘭卡等等?!?/p>
18歲時,Catherine來到香港浸會大學(xué)學(xué)習(xí)。課余,學(xué)校會推出很多活動。而大一時,她選擇了去做國際志愿者,“我覺得這段經(jīng)歷對我很重要,它甚至改變了我很多”。
國際志愿者對于內(nèi)地學(xué)生來說,尚是一種比較新穎,甚至陌生的國際交流形式。而對境外以及國外學(xué)生來說,國際志愿者早已融入他們的學(xué)生生涯。例如,他們會在東南亞、非洲或者其他一些發(fā)展中地區(qū)參與志愿者活動,親身參與一些對人對己都有意義且力所能及的事情。簡而言之,通過參與國際志愿者活動,參與者可以豐富自己的學(xué)生生涯和人生經(jīng)歷。
北京大學(xué)的錢理群教授曾提出一個很尖銳的觀點,引起人們對教育體制的廣泛議論。他說:“我們的大學(xué),包括北京大學(xué),正在培養(yǎng)一大批‘精致的利己主義者’。他們高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用體制達到自己的目的……我們的教育體制正在培養(yǎng)大批這樣的‘有毒的罌粟花’。”
面對這樣的現(xiàn)狀,Catherine坐不住了,她覺得是時候該做點什么了。“國內(nèi)的教育更偏向于應(yīng)試,在社會責(zé)任教育方面尚顯得不足。于是,我想能不能成立NGO,去培養(yǎng)更多的孩子擁有社會責(zé)任意識。”
懷抱著“全人”教育的理想,2013年,“修和國際”在美國紐約成立。一群和Catherine一樣有著赤子之心、熱心公益的中國學(xué)生聚到一起,從承接國內(nèi)著名機構(gòu)的短期服務(wù)到找到自己的特色與特長,組建自己的小團隊。短短14個月,他們?yōu)榻麑W(xué)生開啟了國際之旅,提供國際大學(xué)生學(xué)分制交流項目、語言學(xué)習(xí)項目等等。除此之外,他們還與亞洲、非洲的多個第三世界國家合作,為斯里蘭卡、尼泊爾等國提供了數(shù)百名的志愿者,為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生、孤兒、婦女、弱勢群體送去了溫暖。
“在尼泊爾的時候,我有幸認識了世界紅十字會尼泊爾主席Tej先生,他本人也是尼泊爾知名的慈善家。由此,我們也取得了尼泊爾志愿者組織在中國獨家授權(quán)合作。不久,我們也取得了斯里蘭卡志愿者組織的官方授權(quán)?!?/p>
2016年,“修和國際”將總部搬遷至中國上海。
02 “修和國際”的國際志愿者和尼泊爾孩子課后留影
有一種信仰叫人道,追求人類普遍平等,生而自由;
有一種情感叫博愛,企盼人間再無疾苦,現(xiàn)世安然;
有一種關(guān)懷,跨越國門,不分種族;
有一種付出,不計回報,只求心安。
它們都屬于一群可愛的人—國際志愿者,它們都指向一種無上的精神—國際志愿服務(wù)精神。
國際志愿者旅行強調(diào)的不是去吃苦受累,而是更接近純真的當(dāng)?shù)孛癖姡且环N增加旅途意義趣味的自我教育與成長方式?;蛟S最重要的一點是國際志愿者活動讓參與者有機會回報他人和社會,參與者能從中獲得強烈的滿足感。當(dāng)參與者以為自己在給予和付出的時候,其實收獲得更多,認識到完全不同的自我。參與者可以變得謙虛、恭敬、包容且關(guān)懷他人。
Catherine舉了一個實例:“2015年尼泊爾地震的時候,我們有一個高中志愿者剛從那里結(jié)束國際志愿者之行回國,但是她實在放心不下那里的人民。于是在地震結(jié)束后的1個月,不顧父母的阻攔,她毅然決然地一個人再次踏上尼泊爾的土地,為震后的人民繼續(xù)提供志愿者服務(wù)。雖然只有十幾歲,但是這個孩子的大愛和責(zé)任感,著實讓我非常感動和欣慰。這讓我覺得為成立‘修和國際’所做的努力并沒有白費?!?/p>
《詩經(jīng)·大雅·抑》有云:“投我以桃,報之以李?!睈凼且环N互動,授人玫瑰,手有余香。當(dāng)被問及這些年做國際志愿者的過程中有何難忘的經(jīng)歷時,Catherine沉默了一下:“尼泊爾的條件其實非常差,那邊的孩子每天只能吃一點三明治當(dāng)三餐,他們的兩頓伙食就放在一個這么大的飯盒里。”她在桌上比劃了普通鉛筆盒大小,“而所謂的三明治,不過只是在兩片面包之間撒上胡椒粉而已。即便如此,看到我們,這些孩子還是會興高采烈地舉著飯盒,跑過來圍在我們周圍,爭相想和我們分享他們一天的‘美食’……”言畢,Catherine噙著淚花,“他們擁有那么一點點,卻還是不忘和周圍的人分享。他們的心靈純潔得令人感嘆?!?/p>
“操場上泥沙俱在、塵土飛揚,學(xué)校的屋舍簡陋不堪。雖然環(huán)境艱苦,尼泊爾的孩子們依然笑得很開心,肆無忌憚地載歌載舞,那才是真的無憂無慮、天真無邪。冰心說過:‘世界上除了宇宙,最偉大的就是孩子?!矣X得,世界上沒有什么比孩子們更可愛,沒有什么比他們的笑容更珍貴?!薄靶藓蛧H”的國際志愿者Lily在《尼泊爾志愿者行記》中深情地寫道:
“Volunteer(志愿者服務(wù))實則是自我的尋找與救贖。The journey is the reward—此次國際志愿者之行于我而言,意義非凡?!?/p>
雖然國際志愿者活動聽起來十分有吸引力,但也存在個別國際志愿者組織管理不規(guī)范的現(xiàn)象,讓不少家長對子女出國門參與國際志愿者持保留態(tài) 度。
在“修和國際”,國際志愿者項目不但得到當(dāng)?shù)毓俜降恼绞跈?quán),而且在項目開動前,Catherine和她的團隊會親自飛到當(dāng)?shù)厝ヒ暡烨闆r,做好安全評估?!靶藓蛧H”每次項目的開展都將由當(dāng)?shù)亟?jīng)驗豐富的輔導(dǎo)老師帶隊和陪同,行程中均配有海外團隊的專屬車隊,志愿者項目均在修和專屬營地內(nèi)開展,參加活動者均受到全面保護,并有專業(yè)的醫(yī)療保障和保險等等。
談及這些年做公益遇到最沮喪的事時,Catherine坦誠,她當(dāng)初僅懷著一腔熱忱辦“修和國際”所沒想到的問題,就是如何在商業(yè)與公益間尋找平衡:NGO的每年盈利其實非常微薄,尚不足以支撐起龐大的宣傳開支;但是不做宣傳,公益活動開展起來會有困難?!半m然的確是有別的宣傳方式,但是和‘修和國際’的初心,和做公益的目的是背道而馳的。所以直到現(xiàn)在,我還沒有找到良好的方法去平衡商業(yè)與公益。這讓我很困擾?!?/p>
談到對國際志愿者項目前景的期許,Catherine說,作為一位NGO的領(lǐng)導(dǎo)人,她覺得公益的發(fā)展需要NGO與政府的共同發(fā)力,“希望政府能牽頭、把控、監(jiān)督NGO的發(fā)展方向,在可控的范圍內(nèi),賦予NGO一定的權(quán)力”,從而給予NGO更廣闊的生存和發(fā)展空間,促進其自身活動的展開和組織的推廣發(fā)展。NGO未來有更廣闊的空間與權(quán)限后,自身活動的推廣與組織拓展會更便捷。
雖然同期合作的人在一個一個離開,雖然面臨的困難重重,但是Catherine說她還是會在國際志愿者這條公益路上繼續(xù)走下去,“我的目標(biāo)從來不是大融資,也不是賺什么大錢。這些我從來都沒有想。我只是想將社會責(zé)任感植根于孩子的心中。哪怕只有一個孩子有改變,‘修和國際’也要做下去。畢竟,你擁有的越多,你的責(zé)任也就越大。”轉(zhuǎn)動著杯沿,Catherine的語調(diào)溫柔、聲音纖細,卻又無比堅定。
03 Catherine(前排右三)和斯里蘭卡政府高層開會
04 尼泊爾可愛的孩子們
采訪完畢,已是黃昏。大部分人都在行色匆匆的歸家途中,很快就要卸下一身疲憊;而Catherine依舊還在為她的公益項目努力工作。
為了更好地完成本次采訪,采訪前記者閱讀了美國作家康納·葛瑞南的《我親愛的小王子們》,講述的是作者來到語言不通、血腥內(nèi)戰(zhàn)的尼泊爾,從一個沽名釣譽的年輕人,變成了幫助眾多被拐兒童重回家庭的國際志愿者的故事。
恰好,也是在尼泊爾。
寫稿前,記者再次閱讀Lily的《尼泊爾志愿者行記》,依舊相當(dāng)動容:“最后我終于明白了何為對錯,何為胸懷。小時候總想著改變世界,長大以后才發(fā)現(xiàn),這個世界很多地方不需要我去改變,修短隨化,終歸于盡,最珍貴的,唯有如花的笑臉和似水的流年?!?/p>
康納·葛瑞南成為國際志愿者的心路歷程,也是他對公益實踐認識的升華過程,他更堅信愛心和夢想具有改變世界的能力。
Catherine、Lily和“修和國際”的國際志愿者們,也是這么想的吧。