Effect Analysis of Table Tennis Doubles

——Technique Research of Elite Chinese Male Table Tennis Players in Doubles

岳　華1，張瑛秋2

Yue Hua1, Zhang Yingqiu2

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乒乓球雙打比賽技術(shù)效果分析——對我國優(yōu)秀乒乓球男運動員雙打比賽的技術(shù)研究

Effect Analysis of Table Tennis Doubles

——Technique Research of Elite Chinese Male Table Tennis Players in Doubles

岳華1，張瑛秋2

作者單位：1.寧夏師范學(xué)院體育學(xué)院，寧夏 固原756000

School of Physical Education, Ningxia Normal University, Guyuan 756000, Ningxia, China.

2.北京體育大學(xué)，北京100084

技術(shù)在不同的領(lǐng)域有不同的解釋，乒乓球運動中，技術(shù)是指運動員能充分發(fā)揮機體的能力、合理、有效地完成各種擊球動作的方法，如：正手攻球、正手拉球、正手挑打等。每一板球的技術(shù)都包含5個物理要素，即：力量、速度、旋轉(zhuǎn)、落點、弧線。運動員對各項技術(shù)掌握程度不同，在雙打比賽中，不同執(zhí)拍手配對對各項技術(shù)運用所表現(xiàn)的特征也不同。經(jīng)過查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)，對乒乓球雙打單獨技術(shù)研究的論文很少，本文根據(jù)不同執(zhí)拍手配對，在發(fā)搶段、接搶段和相持段中各項技術(shù)運用的特點進行分析，嘗試找出雙打比賽中不同配對各項技術(shù)運用的相同點與不同點及優(yōu)點與缺點，為后人研究提供參考。

1研究對象與方法

1.1　研究對象

以我國優(yōu)秀乒乓球男運動員近5年參加的世界乒乓球錦標賽、職業(yè)巡回賽等重大賽事為研究對象。

1.2　調(diào)查對象

選取右手執(zhí)拍的馬龍、馬琳、王皓、張繼科、王勵勤，左手執(zhí)拍的陳玘、許昕，共7人參與的雙打比賽為調(diào)查對象。左手與右手配對(以下簡稱左右手配對)的14場共73局比賽，右手與右手配對(以下簡稱右右手配對)的11場共66局比賽。

1.3　研究方法

1.3.1文獻資料法

收集有關(guān)乒乓球雙打的書籍及論文，進行重點閱讀和分析。

1.3.2錄像統(tǒng)計法

統(tǒng)計中對戰(zhàn)雙方均有被調(diào)查對象參與的比賽，按兩場進行統(tǒng)計。

表1　比賽錄像統(tǒng)計場次情況

1.3.3質(zhì)量評價界定

研究中各項統(tǒng)計技術(shù)的質(zhì)量用好、中、差來評價，具體如下：

好 球：指比賽中得分的球。

中性球：指比賽中既沒有得分也沒有失分，成功進入第二板以后的球。

差 球：指比賽中失分的球。

1.3.4數(shù)理統(tǒng)計法

數(shù)據(jù)處理所使用的計算公式具體如下：

統(tǒng)計項總得分率=統(tǒng)計項總得分÷所有項(總得分+總失分)×100%

統(tǒng)計項總失分率=統(tǒng)計項總失分÷所有項(總得分+總失分)×100%

統(tǒng)計項總使用率=統(tǒng)計項(總失分+總失分)÷所有項(總得分+總失分)×100%

段統(tǒng)計項得分率=段統(tǒng)計項得分÷(段得分+段失分)×100%

段統(tǒng)計項失分率=段統(tǒng)計項失分÷(段得分+段失分)×100%

段統(tǒng)計項使用率=(段統(tǒng)計項得分+段統(tǒng)計項失分)÷(段得分+段失分)×100%

好球百分比=好球次數(shù)÷段(好球次數(shù)+中性球次數(shù)+差球次數(shù))×100%

中性球百分比=中性球次數(shù)÷段(好球次數(shù)+中性球次數(shù)+差球次數(shù))×100%

差球百分比=好差球次數(shù)÷段(好球次數(shù)+中性球次數(shù)+差球次數(shù))×100%

2結(jié)果與分析

2.1　各項常用技術(shù)總體質(zhì)量評價及使用率分析

乒乓球的技術(shù)包括：攻、拉、劈長、擺短、挑、削、擰、等，具體使用情況如表2所示：

表2　各項常用技術(shù)總體的質(zhì)量評估及使用率統(tǒng)計表

由表2可知，拉球技術(shù)使用最多，其次為攻球和擺短技術(shù)。通過錄像觀察發(fā)現(xiàn)，在發(fā)搶段和接搶段主要是以拉前沖弧圈球為主，而相持段多數(shù)是靠中遠臺的對拉，形成勢均力敵的相持。擺短為近網(wǎng)過渡性技術(shù)，主要為下一板的搶攻或搶拉做準備。由此可見，擺短后積極的搶攻或搶拉仍是我國優(yōu)秀乒乓球男運動員運用的主要技戰(zhàn)術(shù)。從各項技術(shù)的使用質(zhì)量來看，中性球居多，拉球是主要的得分技術(shù)，但失分也多，說明拉球的穩(wěn)健性和質(zhì)量還需要進一步提高。攻球的使用效果差，主要因為：一進攻力量小，沒有給對方造成威脅，被對方反攻；二攻球角度控制不好或重心不穩(wěn)導(dǎo)致自身失誤。擺短的使用率雖然高，但屬于過渡性技術(shù)，因此得分率低。

2.2　各段各項技術(shù)的使用情況及質(zhì)量分析

2.2.1發(fā)搶段各項技術(shù)的使用情況及質(zhì)量分析

發(fā)搶段由發(fā)球和第三板的發(fā)球后搶攻組成，這里分析的各項技術(shù)是針對第三板的發(fā)球后搶攻。統(tǒng)計結(jié)果如表3、表4所示：

表3　左右手配對發(fā)搶段各項技術(shù)的質(zhì)量評估及使用率統(tǒng)計表

從表3和表4可知，兩種配對在發(fā)搶段運用的技術(shù)主要集中在前五項，其中拉球使用最多，其次是擺短，最后是攻球和挑打。說明我國優(yōu)秀乒乓球男運動員在雙打中第三板主動上手搶攻能力強，對付旋轉(zhuǎn)不強的短球或長球時，能做出正確的判斷，用攻或挑回擊對方。

從正反手使用情況看，左右手配對正手使用率為62.36%，右右手配對為52.98%，都是正手使用多，但左右手配對正、反手的得分率均高于右右手配對。

表4　右右手配對發(fā)搶段各項技術(shù)的質(zhì)量評估及使用率統(tǒng)計表

從使用質(zhì)量看，中性球左右手配對占49.16%，右右手配對占53.6%，二者無顯著性差異。左右手配對發(fā)球后搶拉得分率最高，反手搶拉得分率低于正手，但高于其它技術(shù)。右右手配對反手搶拉使用頻數(shù)高，但正、反手得分較為均衡。其次兩種配對得分效果較好的還有正手挑打技術(shù)，由此可見，發(fā)球后積極的搶拉和挑打是發(fā)搶段主要的得分手段。從失分來看，左右手配對第三板的失分率為23.36%，右右手為23.94%，無顯著性差異。失分主要集中在正反手的拉、攻，正手的擺短、挑打、被攻。

2.2.2接搶段各項技術(shù)的使用情況及質(zhì)量分析

接搶段由第二板和第四板球組成，這兩板技術(shù)運用的好壞直接影響全局的比賽。統(tǒng)計結(jié)果如表5、表6所示：

表5　左右手配對接搶段各項技術(shù)的質(zhì)量評估及使用率統(tǒng)計表

表6　右右手配對接搶段各項技術(shù)的質(zhì)量評估及使用率統(tǒng)計表

從各項技術(shù)的使用率看，兩種配對接搶段均是擺短技術(shù)運用最多，且左右手配對高于右右手配對。通過錄像觀察，擺短主要用在第二板的接發(fā)球控制，對方發(fā)球主要發(fā)近網(wǎng)短球，擺短正是以短制短，有效遏制對方的發(fā)球搶攻，為同伴第四板搶攻做好鋪墊。進攻主要還是采用拉，其次是攻，右右手配對攻球技術(shù)使用多，因為同側(cè)執(zhí)拍手配對在跑位時會受到限制，為快速回擊對方，只能采用出手快的攻球技術(shù)。挑打?qū)儆谂_內(nèi)技術(shù)，主要對付不出臺或半出臺的球，具有球速快、力量大、落點變化多等特性，受異側(cè)執(zhí)拍手和跑位的影響，左右手配對此項技術(shù)使用多。擰接發(fā)球是一項新技術(shù)，主要用在反手，對付半出臺球和底線長球，其突發(fā)性強、球速快、力量大、旋轉(zhuǎn)強、角度大，增大對方回球難度。右右手配對此項技術(shù)運用多，通過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，右手執(zhí)拍的張繼科用的最多，且效果好。

從正反手使用情況看，左右手配對正手使用多，反手使用率僅為26.64%；右右手配對反手使用多，使用率為55.16%；主要因為同側(cè)執(zhí)拍手在比賽中跑位幅度大，容易暴漏反手空當，為減少空當?shù)某霈F(xiàn)，只能迅速用反手回擊。

從使用質(zhì)量看，兩種配對正手搶拉弧圈球質(zhì)量無顯著性差異，其質(zhì)量高，效果好，是得分的主要技術(shù)。攻球使用效果差，主要是反手失分多，主要因為對方突然回擊反手位，跑位不到位、重心不穩(wěn)、對來球性質(zhì)判斷不準確、擊球點不合適等因素導(dǎo)致失誤。右右手配對反手拉球和反手擺短使用相對多，但中性球居多，得分少。

2.2.3相持段各項技術(shù)的使用情況及質(zhì)量分析

規(guī)則的改變，使運動員在比賽中進入相持的機會增多。相持段各項技術(shù)的使用如表7、表8所示：

表7　左右手配對相持段各項技術(shù)的質(zhì)量評估及使用率統(tǒng)計表

表8　右右手配對相持段各項技術(shù)的質(zhì)量評估及使用率統(tǒng)計表

從表7和表8可知，兩種配對在相持段主要還是使用拉和攻兩項技術(shù)，其它技術(shù)使用很少，因為相持過程中，一般是站在中遠臺或遠臺擊球，使近臺技術(shù)和臺內(nèi)技術(shù)無法發(fā)揮。其中，拉球技術(shù)使用多，左右手配對表現(xiàn)的更為突出。

從正反手使用情況看，左右手配對正手使用率為73.61%，右右手配對為62.67%，均是正手使用多，但左右手配對正手使用次數(shù)更多。

從使用質(zhì)量看，左右手配對好球占30.20%，差球占36.28%；右右手配對好球占26.91%，差球占41.52%。得分主要集中在正手拉球。左右手配對正手拉球效果相對好，右右手配對反手拉球效果好，但使用率低。攻球使用效果差，正、反手失分均大于得分，其中右右手配對反手攻球失誤更多。

在相持段，擊球板數(shù)越多，運動員跑位幅度就越大，擊球弧線越長，球速也越快，為找到合適的擊球點運動員被迫站在中遠臺或遠臺擊球，使球的穩(wěn)定性差，跑位也受到牽制，這時使用的戰(zhàn)術(shù)一般都是壓一角打空當?shù)梅郑蛩缐阂唤?，增大擊球角度，將兩人擠在一起，限制其跑位，造成擊球重心不穩(wěn)，動作變形，發(fā)力不均，擊球角度控制不好，導(dǎo)致球下網(wǎng)或出臺。右右手配對更容易暴漏反手位的空當，相持中被迫使用反手，而反手的控制范圍小，擊球力量比正手小，易處于被動狀態(tài)而失分。進入相持段，對抗雙方心理壓力增大，這種壓力一方面是來自對方，另一方面是配對的同伴，回球的力量、落點、旋轉(zhuǎn)、弧線長短都會對同伴的擊球造成很大影響。

3結(jié)論

1.發(fā)搶段，正手使用多，左右手配對得分效果好。發(fā)球后積極搶拉和挑打是得分的主要手段。右右手配對反手搶拉頻數(shù)高，但中性球居多。失分兩種配對無顯著性差異，主要集中在拉、攻，正手的擺短、挑打和被攻。

2.接搶段，兩種配對都是以擺短后搶拉或搶攻為主要技戰(zhàn)術(shù)，正手拉球質(zhì)量高，效果好，反手攻球失誤多，效果差。左右手配對正手使用率高，且劈長和挑打技術(shù)運用效果好；右右手配對反手使用率高，但中性球居多，得分少。

3.相持段，失分大于得分，正手拉球是得分的主要技術(shù)，其次是正手攻球。右右手配對反手使用頻數(shù)多于左右手配對，但效果差。

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Yue Hua1, Zhang Yingqiu2

摘要：選取我國優(yōu)秀乒乓球男運動員參與的雙打比賽為研究對象，通過錄像觀察、數(shù)理統(tǒng)計等方法對發(fā)搶段、接搶段和相持段中每一板球的技術(shù)進行統(tǒng)計，并根據(jù)不同配對形式在各段中各項技術(shù)表現(xiàn)特征及正手和反手的運用做詳細的對比分析。結(jié)果表明：發(fā)搶段，正手使用多，左右手配對得分效果好。發(fā)球后積極搶拉和挑打是得分的主要手段。右右手配對反手搶拉頻數(shù)高，但中性球居多；接搶段，兩種配對都是以擺短后搶拉或搶攻為主要技戰(zhàn)術(shù)，正手拉球質(zhì)量高，效果好，反手攻球失誤多，效果差。左右手配對正手使用率高，且劈長和挑打技術(shù)運用效果好；右右手配對反手使用率高，但中性球居多，得分少；相持段，失分大于得分，正手拉球是得分的主要技術(shù)，其次是正手攻球。右右手配對反手使用頻數(shù)多于左右手配對，但效果差。

關(guān)鍵詞：乒乓球雙打; 技術(shù); 不同配對

Abstract:Taking double matches of elite Chinese male table tennis players as its research object and with methods of video observation and mathematical statistics, the paper conducts statistics on technique of each ball in the phase of serving, receiving and stalemate and comparative analysis according to the characteristics of different matches in different phases and the detailed application of forehand and backhand. Results show that in serving, forehand technique is frequently adopted, matching of right and left hand can exert good effect; positive grabbing and picking balls after serving are major means of scoring; matching of right and right hand with backhand grabbing are frequent, but mostly are neutral balls. In receiving, both matching adopt the technique of short lop grab or attack; forehand grab is of high quality and good effect, while that of backhand is low and poor; matching of left and right hand with forehand are frequently adopted with arm length and picking technique also generating good effect; matching of right and right hand with backhand are frequently adopted, but neutral balls are major, so the score is low. In the phase of stalemate, score-losing is greater than winning with forehand grabbing as the major technique to win score, followed by forehand attack; matching of right hand with right are more frequently adopted by match of left hand with right, but the former’s effect is poor.

Key words:table tennis doubles; technique; different matching

作者簡介：第一岳華(1979-)，女，寧夏平羅人，講師，碩士，研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練。

doi:10.3969/ j.issn.1005-0256.2016.03.024

中圖分類號：G846

文獻標識碼：A

文章編號：1005-0256(2016)03-0056-4