2015年是中國家庭教育里程碑式的一年。年初，習(xí)近平總書記在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話中指出，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)?？倳浀闹v話從治國理政的高度闡釋家庭的重要性，重申家庭建設(shè)在整個(gè)社會(huì)建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用和地位，促使人們思考，在建設(shè)和諧社會(huì)、復(fù)興中華民族的偉大事業(yè)中，家庭教育的價(jià)值何在？

臨近歲末，全國婦聯(lián)兒童工作部發(fā)布了全國家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查的主要結(jié)果和核心數(shù)據(jù)，調(diào)查結(jié)果顯示，家長的家庭教育觀念和行為整體狀況趨好。同時(shí)，該調(diào)查結(jié)果也顯示，家長的家庭教育還存在一些突出的傾向性問題，如多數(shù)父母存在不同程度的養(yǎng)育焦慮；家庭教育分工中母親唱主角，父親“缺位”近一半；目前父母過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，七成以上父母“陪孩子寫作業(yè)”，而部分父母缺乏對(duì)孩子勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)等能力的培養(yǎng)；家長在有關(guān)兒童法律的學(xué)習(xí)方面欠缺，認(rèn)真學(xué)過的不足一成。

上述調(diào)查也印證了當(dāng)前家庭教育的時(shí)弊——家長重智輕德、過高要求的現(xiàn)象非常普遍，學(xué)生的課業(yè)外負(fù)擔(dān)也越來越重。教育專家指出，這種急功近利的家庭教育觀與青少年近年出現(xiàn)的道德失范、心理失衡等問題密切相關(guān)。教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)負(fù)責(zé)人直言，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校家庭教育工作，是讓每一位學(xué)生享有人生出彩機(jī)會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是深化教育領(lǐng)域綜合改革的現(xiàn)實(shí)需要。可以說，家庭教育不再僅僅是“家事”，而是需要全社會(huì)都來關(guān)心關(guān)注的“國事”。

對(duì)孩子的教育，家長們不妨從溫習(xí)孔老夫子的教誨開始：一是“因材施教”，二是“擇善而從”，三是“三省吾身”。在教育的過程中，少一點(diǎn)虎狼氣，多一分平常心，不僅要全面學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，系統(tǒng)掌握家庭教育的科學(xué)理念和方法，還要重視言傳身教，時(shí)時(shí)處處給孩子做榜樣。教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展，需要家長自身的覺醒。只有當(dāng)更多的家長都能持有正確的價(jià)值觀，以人為本，尊重孩子，平等溝通，把握親情教育的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)科學(xué)的教育方法，教育孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和求知，家庭教育才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

當(dāng)然，家庭教育還需要全社會(huì)的共同努力。教育部門、學(xué)校應(yīng)該幫助廣大家長掌握現(xiàn)代家庭教育的科學(xué)知識(shí)和方法，使家長從“自然型”父母成長為“專業(yè)型”家長，讓家庭教育回歸理性，營造寬松快樂的成長環(huán)境，為孩子的幸福人生奠定基石。

——本刊編輯部