何旭

垃圾分類(lèi)提出多年，但受困于多種因素的限制，進(jìn)展很是緩慢。之所以始終難以落實(shí)，不能一味地怪市民不配合，主要在于宣傳推廣力度不夠。很多地方在設(shè)施垃圾分類(lèi)的過(guò)程中，往往僅限于購(gòu)置一些雙桶垃圾箱，再貼幾個(gè)分類(lèi)標(biāo)簽就算完事。錢(qián)是投了不少，但宣傳工作沒(méi)跟上，無(wú)論是垃圾分類(lèi)的好處還是廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的區(qū)分，都沒(méi)有跟市民說(shuō)清楚，即便市民扔垃圾時(shí)想分而投之，卻茫然不知所措，再好的分類(lèi)垃圾箱恐怕都會(huì)淪為擺設(shè)。而且，環(huán)衛(wèi)工人清運(yùn)垃圾的時(shí)候也沒(méi)有分類(lèi)，都混在一起拉走，這樣的“偽垃圾分類(lèi)”如何能激發(fā)市民的參與熱情？

因此，搞好垃圾分類(lèi)宣傳，無(wú)疑是破解垃圾分類(lèi)困局的可行方法之一。讓市民真正掌握垃圾分類(lèi)常識(shí)，垃圾分類(lèi)桶不能光用顏色區(qū)分，有必要通過(guò)圖文并茂的形式幫助市民更好的區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾。比如，中小學(xué)生的社會(huì)課教材，各種媒體的定期宣講，還有商品的包裝袋上都可以有垃圾分類(lèi)的提示。政府也可以為市民贈(zèng)送特殊年歷，每日都用不同顏色標(biāo)注，特定顏色代表當(dāng)天可以扔特定種類(lèi)的垃圾。使市民能夠按照年歷和各類(lèi)垃圾箱上的指示為不同垃圾找到“歸宿”?？傊?，宣傳要細(xì)致到位，引導(dǎo)市民在家中自覺(jué)將垃圾分門(mén)別類(lèi)地處理好，再拿到垃圾箱分類(lèi)投擲。

與此同時(shí)，相關(guān)部門(mén)應(yīng)盡快建立健全相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)“垃圾分類(lèi)”做到獎(jiǎng)懲分明。比如，可以開(kāi)展一些“公眾開(kāi)放日”活動(dòng)，或者是評(píng)選活動(dòng)，對(duì)參與者有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和資金補(bǔ)貼，以此鼓勵(lì)公眾參與環(huán)?；顒?dòng)的熱情。此外，還可以嘗試?yán)?jì)量收費(fèi)制度，從垃圾產(chǎn)生的源頭進(jìn)行減量。

如果宣傳推廣力度上去了，讓百姓直觀感受到垃圾分類(lèi)處理的好處，明白舉手之勞的巨大效益，相信經(jīng)過(guò)努力，垃圾分類(lèi)的“規(guī)模效應(yīng)”就會(huì)逐步顯現(xiàn)出來(lái)?！醣緳诰庉?張麗萍