王貴洲

（作者單位：揚州大學(xué)）

高校微信公眾平臺的新聞宣傳探討

王貴洲

（作者單位：揚州大學(xué)）

微信公眾平臺一經(jīng)推出，發(fā)展至今已經(jīng)聚集了大批的用戶。當(dāng)前，很多高校都紛紛出臺了自己的微信公眾平臺，進(jìn)行新聞宣傳。本文通過討論微信公眾平臺在宣傳高校新聞過程中發(fā)揮的作用，對高校微信公眾平臺傳播新聞的特點、優(yōu)勢、不足之處以及相應(yīng)的改善方式進(jìn)行分析，為實現(xiàn)高校微信公眾平臺的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

微信公眾平臺；高校；新聞宣傳

2014年，統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，我國高校在校生的人數(shù)共計有2 468.1萬人，說明微信公眾平臺在高校中具有大量的潛在用戶。由于高校學(xué)生能夠積極主動地參與社會公共事務(wù)，而且擁有大量的碎片時間，因此他們很容易接受新鮮事物，比如微信。自從華中科技大學(xué)在高校新聞宣傳中首次推出微信之后，很多高校也陸續(xù)建立了屬于自己的微信平臺。高校微信平臺的受眾主要是本校的在校學(xué)生，因此在發(fā)展過程中具有獨特的優(yōu)勢，但是相對來說也存在一些不足之處，高校微信公眾平臺要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就要揚長避短，制定有針對性的發(fā)展策略促進(jìn)自身的進(jìn)一步發(fā)展。

1 高校微信公眾平臺在新聞宣傳中的優(yōu)勢

1.1 高校微信公眾平臺提高了新聞傳播的效率

通過微信宣傳新聞，具有以下幾點優(yōu)勢。首先，微信新聞的產(chǎn)生，與其他校園媒體相比，要更加便捷和迅速，在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上有效實現(xiàn)節(jié)約成本。其次，微信具有私信和朋友圈等功能，進(jìn)一步實現(xiàn)了裂變式傳播，進(jìn)一步擴(kuò)大了新聞的覆蓋范圍和影響力?，F(xiàn)代受眾了解新聞主要是通過碎片時間，微信正好實現(xiàn)了這個需求，提高了受眾體驗的滿意度，改善了傳統(tǒng)校園媒體的不足和缺陷。

1.2 高校微信公眾平臺增強了新聞宣傳的控制力

高校微信公眾平臺主要用于信息推送，聚集客戶群，在校園內(nèi)部設(shè)立輿論場，并提供指導(dǎo)意見，引導(dǎo)輿論的傳播方向。在公眾平臺的后臺可以管理用戶，通過分析后臺收集到的數(shù)據(jù)，從中篩取有用的信息，比如，通過閱讀量可以知道新聞的傳遞率，通過轉(zhuǎn)發(fā)量可以了解受眾關(guān)注的熱點，還可以進(jìn)一步詳細(xì)分析后臺數(shù)據(jù)，進(jìn)行用戶細(xì)分。微信具有即時互動功能，可以及時反饋用戶的意見。同時，微信管理員還可以在后臺設(shè)置社區(qū)討論，關(guān)注師生對新聞事件的興趣程度，發(fā)揮影響力和凝聚力，再加上微信具有轉(zhuǎn)發(fā)功能，能夠加大新聞的傳播力度。

1.3 高校微信公眾平臺有助于提高新聞宣傳的辨識度

與其他校園媒體相比，高校微信公眾平臺在新聞宣傳方式上也有很大的優(yōu)勢，通過趣味性的語言，進(jìn)一步提高了傳播內(nèi)容的親和性，同時加入了文字、圖片、音頻、視頻等功能，進(jìn)一步使新聞報道更加生動鮮活，再加上微信公眾平臺具有菜單欄功能，能夠使受眾查詢往期內(nèi)容和實用資訊。其中菜單下分母菜單和子菜單功能，更加清晰明了地展示傳播內(nèi)容，具有很強的層次性和針對性。

1.4 高校微信公眾平臺的“強關(guān)系”紐帶提高了受眾忠誠度

高校微信公眾平臺是在強關(guān)系的基礎(chǔ)上建立的傳播網(wǎng)絡(luò)平臺，擁有穩(wěn)定的受眾群，并且用戶相互之間是緊密的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，因此平臺及受眾之間具有兩種信任的親密關(guān)系。這樣一來，有效提高了高校微信公眾平臺的信息輻射力，與其他媒體相比，高校微信公眾平臺發(fā)布的信息，具有更加穩(wěn)定的新聞宣傳環(huán)境，能夠直接獲得信息來源，具有單一的傳播環(huán)境，能夠有效提升用戶忠誠度，增強高校微信公眾平臺的新聞宣傳能力。

2 高校微信公眾平臺在新聞宣傳中存在的問題和解決方法

2.1 高校微信公眾平臺在新聞宣傳中存在的問題

信息爆炸和言論環(huán)境的進(jìn)一步開放，給管理造成了很多的困難，再加上當(dāng)前新聞內(nèi)容復(fù)雜多變，信息傳播速度迅速，高校學(xué)生的信息接收渠道更加多樣性，對新聞?wù)鎸嵭栽斐闪撕艽蟮挠绊?，也?yán)重削弱了媒體的公信力。在新媒體環(huán)境中，人們都可以參與討論，微信的互動功能為公眾提供了自由討論的環(huán)境，但是無法避免會出現(xiàn)很多負(fù)面信息的傳播，這些嚴(yán)重影響了新聞信息的管理。

2.2 應(yīng)對策略

嚴(yán)格把關(guān)，在受眾中樹立權(quán)威性。信息具有多元化特點，微信通過分享話語權(quán)，在某種程度上削弱了媒體權(quán)威性。高校微信公眾平臺是意見領(lǐng)袖，負(fù)責(zé)新聞傳播工作，其本身必須具備一定的公信力和權(quán)威性，能夠通過仔細(xì)的篩選整理，對復(fù)雜的信息進(jìn)行分析和把關(guān)，在實現(xiàn)交流的過程中，嚴(yán)格明確自身的定位和立場，從而全面發(fā)展高校新聞宣傳工作。

高校微信公眾平臺具有雙向溝通的作用，一個是向?qū)W生發(fā)布新聞，另一方面也進(jìn)行校園管理。在此期間微信公眾平臺管理員要積極收集師生等受眾反饋的問題，并將這些問題提交給學(xué)校的相關(guān)部門。通過線上和線下互動體系的不斷完善，以及與其他校園媒體的合作發(fā)展，共同構(gòu)建學(xué)校的全媒體合作平臺。

[1]吳紓恬.高校新聞微信公眾平臺建設(shè)研究[J].湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報:人文社會科學(xué)版,2016(4).

[2]王瞿建,丁婉星,鄔力久.微信公眾平臺在高校宣傳工作中的應(yīng)用探析[J].戲劇之家,2016(1).

王貴洲（1988-），男，漢族，江蘇揚州人，研究生，助理實驗師，研究方向：數(shù)字媒體。