金立群是亞投行（亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行）候任行長，他曾擔任過財政部副部長、亞洲開發(fā)銀行高級官員，能講一口流利的英語和法語，他用獨到的家教理念培養(yǎng)出精英女兒。女兒金刻羽初中時開始通讀莎士比亞原著;14歲獲得美國名牌高中哈瑞斯曼全額獎學金;17歲進入哈佛大學后，僅用兩年就修完了所有的本科課程;25歲獲得了經(jīng)濟學博士。如今，33歲的金刻羽已成為英國頂尖學府倫敦政治經(jīng)濟學院的終身經(jīng)濟學教授，并入選“2014年全球青年領(lǐng)袖”。提及自己的成長之路，金刻羽最感謝的是父親對她的嘔心培養(yǎng)……

學好外語才能具備國際視野，父女都是“莎士比亞迷”

1983年，女兒金刻羽來到人世，34歲的金立群升格為父親，他對女兒十分珍愛。金立群發(fā)現(xiàn)，女兒從小就透著靈氣，而且悟性極高。兩歲時，別的孩子吃飯、喝水還得大人喂，金刻羽已經(jīng)能熟練地拿著筷子吃飯了。當然，這也跟金立群有意引導、培養(yǎng)女兒的動手能力有關(guān)。

與其他方面相比，更讓金立群欣喜的是女兒的語言天賦。金立群來自江蘇常熟，那里是人才輩出的地方，從小胸懷大志的他十分喜愛英文，可惜中學只讀了一年，便下鄉(xiāng)成了一名知青。此后，種地、造橋、教書，一天的繁重勞動之后，他回到簡陋的草棚里，捧讀《莎士比亞全集》是內(nèi)心唯一的安慰?？恐袑W老師寄給他的一套英文版莎士比亞原著，金立群度過了“文革”。高考恢復后，他以出色的成績考入北京外國語學院，師從王佐良、許國璋兩位大師，主修英美文學。4年間，他的英語水平突飛猛進，并被老師推薦到財政部工作。

女兒出生時，在財政部外事財務(wù)司任副處長的金立群，經(jīng)常與外籍朋友打交道，一口流利的英語讓他工作起來如虎添翼，而且他的法語說得也不錯。金立群認為，具備國際視野的人才，首先要能掌握幾門外語。在這方面，他和妻子達成共識，要讓女兒學好英文，為女兒將來走出去成為國際型人才打好基礎(chǔ)。

3歲是孩子的語言成型期，為了給女兒營造好的英語氛圍，金立群在家里經(jīng)常放英語原版磁帶。晚上，女兒睡覺前，他輪流使用中英語給女兒講寓言故事，用英語給女兒道晚安。有時，他到外籍朋友家做客也會帶上女兒，并鼓勵女兒開口說英語。有時，他會騎車帶著女兒到北京外國語大學等高校的外語島，讓女兒去感受學習英語的氛圍。有了良好的啟蒙教育，金刻羽的英語口語水平進步很快。

隨著改革開放的深入，街頭隨處可見外國友人，只要敢開口，練習英語口語的機會很多。小學五年級的一天，金刻羽放學回家，高興地對爸爸說：“有個外國叔叔問頤和園怎么走，我用英語給他指了路，真開心啊！”金立群替女兒感到高興，鼓勵她大膽地說，取得更大的進步。

1994年秋天，金刻羽進入人大附中就讀，隨身書包里帶著《莎士比亞》原著，一有時間就打開閱讀，有疑惑的地方她還用筆記下來，回到家里與爸爸探討。金立群熟讀《莎士比亞》多遍，大部分章節(jié)都能背下來，而且聲情并茂，讓金刻羽佩服不已。

金刻羽在學習間隙把《莎士比亞全集》通讀了一遍，個別章節(jié)也能像爸爸那樣熟練地背下來。初二那年元旦，學校舉行聯(lián)歡會，同學們紛紛報上了拿手節(jié)目，金刻羽當然不甘示弱。她的鋼琴、黑管等樂器達到專業(yè)級水平，但同學們也報了類似的樂器演奏，再報這樣的節(jié)目沒什么新意，自己要報的節(jié)目一定要讓大家耳目一新，到底報什么呢？她一時犯了難。

金立群下班回到家，看到女兒愁眉不展，問女兒有什么心事，能不能說出來讓他聽聽。金刻羽就把自己報節(jié)目犯難的事說給了爸爸。金立群沉思了一下，鄭重地向女兒推薦：“你不妨把《哈姆雷特》第三章第一場的經(jīng)典對白演繹出來，肯定會讓大家耳目一新?！卑职值慕ㄗh讓金刻羽眼前一亮，遂決定在聯(lián)歡會上表演這個節(jié)目。繁忙的工作之余，金立群耐心地輔導女兒，他給女兒講解故事發(fā)生的背景，分析人物的心理，把所表演臺詞的每個單詞的語調(diào)，都和女兒一起仔細推敲。他要求女兒表演時一定要進入到人物的內(nèi)心深處，做到感情充沛，聲情并茂。

由于事前做了充足準備，聯(lián)歡會上金刻羽的表演很成功。通過一套《莎士比亞全集》，金立群給女兒的英語水平打下了良好的基礎(chǔ)。14歲那年，金刻羽憑借出色的表現(xiàn)，獲得了美國紐約哈瑞斯曼高中全額獎學金，只身赴美留學。

教會女兒如何“擠”時間，使其成為最會學習的人

1997年，金刻羽以哈瑞斯曼高中總分第一的成績畢業(yè)，并獲得哈佛大學的全額獎學金。進入這所培養(yǎng)出33位諾貝爾獎獲得者和7位美國總統(tǒng)的世界著名大學，金刻羽興奮的同時，也感到了沉甸甸的壓力。哈佛大學的本科生，每學期至少要選修4門主要課程，4年之內(nèi)修滿32門課并通過考試才可以畢業(yè)。一般而言，學校要求本科生在入校后的前兩年完成核心課程的學習，第三年開始進入主修專業(yè)課程的學習。只有最聰明的學生才可以在兩三年內(nèi)修完這32門課，一般的學生一學期應(yīng)付4門課已經(jīng)忙得頭昏腦漲了。

得知女兒的學制和課程安排，金立群鼓勵女兒說：“憑你的天賦，修完這些課程應(yīng)該不成問題。爸爸建議你，一定要學會合理利用時間，上帝是公平的，分配給每個人均等的時間，但只有合理利用時間的人，才會讓自己的人生增值。”

金立群給女兒講了發(fā)生在自己身上的一件事。有一次，他去杭州公干，在首都機場候機時，飛機一下子晚點了6個小時。漫長的等待考驗著人們的耐心，候機的人們大都煩躁不安，而他淡定地打開筆記本全神貫注地寫作。6個小時，他完成了一篇經(jīng)濟方面的深度文章。金立群對女兒說，他的很多文章大都是在飛機、火車、酒店里寫的。出差時，只要有時間，他不是看書就是寫文章。在時間的分配和管理上，金立群很認同魯迅先生那句話：時間像海綿里的水，只要擠，總是會有的。一個人一天能比別人多擠出一個小時學習，時間上差別不大，但當你以10年的跨度來看，差別是相當大的。會合理利用時間、并擠時間學習的人，每一天都會過得很有意義。

爸爸關(guān)于時間的妙論給了金刻羽很大啟發(fā)。在哈佛大學學習期間，她把自己的時間分成很多塊，每一塊都有學習安排。起床后，利用刷牙洗漱的時間，她放視聽資料，關(guān)注一下當天的新聞;在衛(wèi)生間里，她能讀千字的短文;在餐廳用餐的時候，她會利用排隊時間看上幾頁書。

金立群曾在美國波士頓大學留過學，對留學生活非常熟悉，平時他經(jīng)常和女兒探討利用時間的竅門。他對女兒說：“在外國人眼里，中國的學生是最勤奮的。勤奮雖然是個優(yōu)點，但一定要注意學習的效率，在有效的時間內(nèi)爭取學習的最大效率，才是會學習的人。中國人愛睡午覺，這個習慣很好，也符合生理特點。學習再緊張，也要保持大腦清醒。中午，即便躺在床上打個盹兒，也能讓大腦皮層的緊張得到緩解，這樣學習的效率就高些。另外，還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，給自己一個放松的時間?！?/p>

在爸爸的悉心指導下，金刻羽成了同學中最會學習的人。有時，凌晨4點，圖書館里有她的身影;有時，學校舉辦的大型音樂會上，同樣有她優(yōu)雅表演的場景。她的勤奮和灑脫相得益彰，得到了同齡人和老師的稱贊。有位中國駐外記者，受命采訪美國名校中國留學生的生活狀態(tài)，當她采訪完金刻羽時，這樣描述：“午后明媚的陽光照耀在靜靜的查爾斯河上，在一種難得的靜謐中，金刻羽坐在學生宿舍的休息室里，向我講述著她的故事。房間的一角擺放著一架立式鋼琴，那是她最喜歡的樂器，有空的時候總要彈上幾支曲子。看得出來，就像享受這秋日的寧靜和她心愛的音樂一樣，金刻羽正在盡情地享受著哈佛的一切……”看得出，記者對金刻羽的評價非常高。

由于金刻羽善于管理、利用時間，在充滿殘酷學習氛圍的哈佛大學，她只用兩年就修完了所有的本科課程，25歲便成了經(jīng)濟學博士。值得一提的是，哈佛大學總共只有30位學生在第三學年結(jié)束后提前畢業(yè)，還有25位學生用3年時間修完本科課程后繼續(xù)留在哈佛，并在第四年修完碩士課程。按此標準，金刻羽在強手如林的哈佛大學算得上是“學霸”中的“學霸”。

以批判的眼光讀書，父女合作在海外發(fā)表文章成佳話

金立群不但在經(jīng)濟學領(lǐng)域造詣很深，還有著濃濃的文藝情結(jié)。34歲那年，他當上了父親，給女兒取名金刻羽?！翱逃稹倍謥碜运斡瘛秾Τ鯁枴?，其中有“引商刻羽，雜以流徵，國中屬而和者，不過數(shù)人而已。是其曲彌高，其和彌寡?！薄坝稹笔枪糯袈芍械恼{(diào)名，指講究聲律，有很高的音樂演奏成就?！翱逃稹倍忠蔡N含著金立群對女兒的期待，那就是希望她精通音樂，不死讀書。金立群和妻子一直提倡開放式教育，讓女兒選擇自己感興趣的事。女兒3歲以后，金立群讓妻子帶著女兒去試聽音樂課，鋼琴、古箏、黑管、小提琴等，都接觸了一遍，然后讓女兒自己選擇喜歡的樂器。

金刻羽選擇了鋼琴和黑管兩種樂器，金立群讓女兒考慮清楚，有兩周的反悔期，兩周之內(nèi)可以改變主意，而一旦選定了，就要堅持學下去，不允許中途退出。金刻羽堅定了自己的選擇，學得非常用心，即便學習再枯燥，她也咬牙堅持。憑著極高的領(lǐng)悟能力，這兩樣樂器的演奏她都達到了專業(yè)級水平。在哈佛大學的音樂晚會上，金刻羽的黑管獨奏贏得了美國老師的稱贊。

除了音樂，金立群還鼓勵女兒多運動，并帶著她游泳、打網(wǎng)球。金刻羽很喜歡溜冰等運動，玩的方面樣樣拿得起，放得下。金立群向女兒灌輸這樣的思想：喜歡讀書并不是死讀書，應(yīng)該保持多種愛好，做一個有趣的人，而不是讓人生厭的書呆子。

金立群愛讀書，在他的書架上，除了經(jīng)濟和金融方面的書籍，其他全是中國的古典文學以及哲學，《紅樓夢》的所有版本他的書架上都有。金立群讀書奉行兩條原則：第一，愛讀書并不意味著什么書都拿來看，上他書架的書必須具有永久的價值;第二，要以批判的眼光來讀書。唯書、唯上，這是中國人很容易犯的錯誤，因此讀書要不斷質(zhì)疑，不斷思考。在讀書方面，金立群獨特的理念潛移默化地影響著女兒。在家的時候，他經(jīng)常和女兒一起讀書，討論各種問題。金刻羽上小學的時候，爸爸就經(jīng)常和她討論四大名著中的人物形象。金刻羽從爸爸那里懂得，評判一個作品里的人物形象，離不開人物所處的社會背景，應(yīng)該站在時代的高度去認識人物身上所蘊含的社會意義。

進入財政部工作后，金立群并沒有放棄英語和文學的夢想。在工作之余，他曾試圖翻譯澳大利亞作家帕特里克·懷特的小說《人樹》，可惜只完成了五章，他就被任命為中國駐世界銀行董事，文學夢暫時擱淺。不過讓金立群欣慰的是，他曾受恩師王佐良教授生前之托，為其所編寫的《英國詩歌選集》作注，金立群擔綱注釋、修訂工作，對原作進行增補、篩減，撰寫超過原書三分之一。

爸爸公務(wù)繁忙，仍不忘自己的夢想，給了金刻羽很大啟發(fā)。在繁忙的學習期間，她兼收并蓄，閱讀了大量的中西方文學作品，經(jīng)常與爸爸交流讀書心得。

哈佛大學畢業(yè)后，金刻羽應(yīng)聘到英國頂尖高校倫敦政治經(jīng)濟學院任教，邊授課邊進行研究。金立群此時擔任中投公司監(jiān)事長，并兼任財政部科學研究所博士生導師。父女倆經(jīng)常就經(jīng)濟問題進行交流，有些地方，金立群還會向女兒虛心求教。

2012年，金立群和女兒聯(lián)名在倫敦《金融時報》上發(fā)表了《歐洲應(yīng)向亞洲取經(jīng)》的文章，批評歐洲各國只會沒完沒了地爭吵，建議他們向亞洲學習務(wù)實的精神。一時間，這篇文章在海外引起了不小的轟動。

由于在學術(shù)和教學上取得的成就，33歲的金刻羽已成為倫敦政治經(jīng)濟學院的宏觀經(jīng)濟學終身教授。因為所從事的研究有助于發(fā)展中國家央行制定貨幣政策，她順利入選“2014年全球青年領(lǐng)袖”。談到自己所取得的成就，金刻羽說，爸爸在時間成本的利用和分配方面給她的教誨，讓她終身受益。對于優(yōu)秀的女兒，金立群非常驕傲，盡管他很少當面對女兒表達贊許，但在老友的一本書的序言里提及女兒時，字里行間都是自豪。而能取得今天的成就，金刻羽對爸爸也充滿了感激和敬佩之情。

【編輯：劉波】