打造網(wǎng)上文化交流共享平臺(tái),促進(jìn)交流互鑒。文化因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。互聯(lián)網(wǎng)是傳播人類優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)正能量的重要載體。中國(guó)愿通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)架設(shè)國(guó)際交流橋梁,推動(dòng)世界優(yōu)秀文化交流互鑒,推動(dòng)各國(guó)人民情感交流、心靈溝通。我們?cè)竿鲊?guó)一道,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺(tái)優(yōu)勢(shì),讓各國(guó)人民了解中華優(yōu)秀文化,讓中國(guó)人民了解各國(guó)優(yōu)秀文化,共同推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化繁榮發(fā)展,豐富人們精神世界,促進(jìn)人類文明進(jìn)步。
——中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)開幕式上發(fā)表主旨演講。
我們的祖先靠畫圖傳遞信息,后來(lái)大腦繼續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造了文字,這是人類最精彩的創(chuàng)造;然后又寫成書,把一代又一代頂尖的智慧傳遞下來(lái),這該有多么寶貴呢。
——畢淑敏說(shuō),她并不反對(duì)“讀圖”,但最精彩的道理一定要用文字去表達(dá)。
中國(guó)讀書最好的時(shí)代是在上世紀(jì)80年代。把讀書節(jié)目從熒屏搬到了網(wǎng)絡(luò),是希望吸引更多90后、00后的受眾,重建讀書的黃金時(shí)代。有的年輕人會(huì)說(shuō)自己是“裝文藝”,但我覺得裝著裝著也就成了真的。
——主持人、文藝評(píng)論家梁文道談讀書。
我想如果這部作品打動(dòng)了我自己的話,也一定能打動(dòng)其他人,人性是共通的。我從來(lái)不編造故事,我的創(chuàng)作是很誠(chéng)實(shí)的。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)不會(huì)被打壓,能不能暢銷。當(dāng)我聽到一個(gè)好故事,我的才華就會(huì)發(fā)癢。
——當(dāng)被記者問(wèn)道“你寫作時(shí),你想要去打動(dòng)哪些人”時(shí)嚴(yán)歌苓如是回答。
我不會(huì)跟風(fēng)的,如果跟風(fēng),永遠(yuǎn)跟不上,最好的方式就是跟自己的內(nèi)心,拍自己內(nèi)心的故事,拍人的故事,拍人性的故事,這是最重要的。
——有人曾對(duì)鄭曉龍說(shuō)“現(xiàn)在玄幻劇這么火,你是不是也趕緊拍一個(gè)”,鄭曉龍這樣回答。
小說(shuō)之所求,不就是創(chuàng)造人物嗎?小說(shuō)成功與否,往往要看掩卷之后,書中的人物能不能跑出來(lái),立在書上。
——馮驥才談小說(shuō)。
有了愛心,你就不僅是拍幾張照片而已,而是能夠表達(dá)出攝影人的社會(huì)責(zé)任感。
——攝影家李偉坤多次提到攝影人心中要有“愛心”。
對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō),得獎(jiǎng)晚是一件好事,這樣寫作不會(huì)被打擾。對(duì)我來(lái)說(shuō),寫作和吃飯、睡覺、呼吸一樣的,我不會(huì)停下來(lái),會(huì)一直寫下去。
——當(dāng)被記者問(wèn)道“作為一個(gè)作家,成名過(guò)早好不好”的時(shí)候,法國(guó)女作家瑪麗·尼米埃如是說(shuō)。
無(wú)論是排什么樣的戲,我們演的都是故事當(dāng)中的人物,傳統(tǒng)戲是這樣,現(xiàn)代戲更如此,不管是什么流派,什么類型的演員,一定要從人物出發(fā)。要塑造人物,就要把劇中的人物當(dāng)成自己,把握人物的切身感受,演出一個(gè)活生生、有血有肉的人。
——中國(guó)評(píng)劇院演員王平談到,現(xiàn)代戲相對(duì)難演,不像傳統(tǒng)戲有前人的表演形式可以借鑒,但是有這么一條不變的準(zhǔn)則。
一個(gè)作家剛開始寫小說(shuō)時(shí),最好從短篇開始,因?yàn)槎唐梢阅ゾ毮愕奈淖指杏X,對(duì)于小說(shuō)作家來(lái)說(shuō),這是不能忽略的第一步。
——作家阿來(lái)說(shuō)。
羅丹說(shuō),雕塑,就是去除沒(méi)用的泥巴。套用一下這個(gè)說(shuō)法,翻譯,就是去除沒(méi)用的文字。好譯文,是改出來(lái)的;流暢自然的譯文,是慘淡經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。在翻譯的過(guò)程中,譯者需要有激情,他的頭腦往往會(huì)偏熱。當(dāng)天譯出的文字,最好能在冷卻過(guò)后(過(guò)一兩天,甚至過(guò)十天半個(gè)月)再看、再改——這時(shí),他往往會(huì)去除一些“沒(méi)用的泥巴”。
——著名法語(yǔ)翻譯家周克希談翻譯經(jīng)驗(yàn)。
我就像水一樣,遇到河灣我就順彎,遇著樹杈我就順叉,這樣才能和各種人都談得來(lái),一下就接近,成為朋友。我形容自己是粘知了的膠,只要聽見樹上有知了叫,上去就粘,粘住就別想跑,你就在我這膠上飛吧,我要把你所有振翅的聲音全部錄下來(lái),成為我的故事。
——作家李迪說(shuō),寫作就要時(shí)刻敏銳地觀察身邊的社會(huì)。
我愿意旅行,旅行不是旅游,自己旅行就有了一個(gè)對(duì)異邦、異地從容認(rèn)識(shí)的過(guò)程,這時(shí)寫生也就很有必要,也是一種積累。包括了地域的、文化的、民俗的。現(xiàn)在許多年輕畫家不注重這種積累是很可惜的。
——畫家鐵揚(yáng)談繪畫積累。
必須內(nèi)心豐富,才能擺脫表面的相似。
——王朔如是說(shuō)。
每個(gè)科幻故事都是一則寓言,因?yàn)榭苹秒娪白屛覀兲摮鰝€(gè)人的生活溫室和世俗的煩憂,逼迫大家從另一個(gè)角度去關(guān)心和思考我們的大社會(huì)。
——“亞瑟克拉克科幻文學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)審委員羅伯特·格蘭特談科幻寫作。
反對(duì)惡搞經(jīng)典,低俗不是通俗,欲望不代表希望,單純感官娛樂(lè)不等于精神快樂(lè)。我當(dāng)然希望《西游記》的故事題材與“孫悟空”的藝術(shù)形象百花齊放,但“改編”不是“亂編”,“戲說(shuō)”不是“胡說(shuō)”,文藝工作者在創(chuàng)作時(shí),要有道德底線,不要惡搞經(jīng)典,褻瀆原著。
——表演藝術(shù)家六小齡童呼吁人們尊重民族文化,不要惡搞經(jīng)典。
兒童文學(xué)的奇妙處恰恰在這里:真正優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品必定是既為兒童喜歡又為成人喜歡的。就像《小王子》,就像《夏洛的網(wǎng)》。從這個(gè)意義上說(shuō),兒童文學(xué)是一種大文學(xué)。
——作家孫建江談兒童文學(xué)。
題材不等于精神議題,多媒體手段也不代表語(yǔ)言方式。從創(chuàng)作來(lái)說(shuō),大家現(xiàn)在只是把一個(gè)題材“多媒體化”。在當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作里面,題材應(yīng)該轉(zhuǎn)化為下一個(gè)精神議題?,F(xiàn)在我們的藝術(shù)創(chuàng)作中缺乏這個(gè)轉(zhuǎn)換。
——批評(píng)家朱其認(rèn)為,中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作與批評(píng)面臨的最大問(wèn)題是題材的轉(zhuǎn)換。
因?yàn)榻?jīng)典中的每一個(gè)段落,都包含了很多人類共通的問(wèn)題,不僅發(fā)生在劇中主人公身上,而且發(fā)生在每一個(gè)人身上。而且劇作沒(méi)有給一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,引發(fā)的是觀眾自己的感受和思考。
——導(dǎo)演徐崢說(shuō),他曾經(jīng)問(wèn)一名專拍莎士比亞戲劇的德國(guó)導(dǎo)演:這個(gè)時(shí)代,為什么觀眾還要看莎士比亞?導(dǎo)演給出的這個(gè)回答,讓他受益匪淺。