王廷鵬
本期嘉賓:田家炳基金會總干事戴大為
編者按:我們開辟了《問》欄目,希望在這里可以問校長、問老師、問同學(xué)、問家長……我們想通過“問”與“答”,展開互動,增進了解。如果您有想問的問題或能提供相關(guān)的線索,請投至郵箱:wenbin930@163.com,wangtingpeng@126.com。
《讀者·校園版》:田家炳基金會是田家炳先生辛勤一生的心血和結(jié)晶。請為我們介紹一下田先生,他出于怎樣的初衷創(chuàng)辦了基金會?
戴大為總干事:田家炳先生生于1919年,祖籍廣東省梅州市大埔縣。1935年父親逝世,不足16歲的田先生輟學(xué)從商。1937年,田先生遠赴越南推銷家鄉(xiāng)的瓷土,因受日本侵華戰(zhàn)爭影響,轉(zhuǎn)往印尼從事樹膠工業(yè)。后因印尼排華風(fēng)潮日盛,為了讓兒女接受中華文化教育,田先生于1959年舉家遷至香港,生產(chǎn)塑膠薄膜和人造皮革,成為香港制造業(yè)的先驅(qū)之一,人稱“人造皮革大王”。
20世紀六七十年代,田先生就已出任東華三院、博愛醫(yī)院、仁愛堂等多家大型慈善機構(gòu)的董事,承擔(dān)多項社會福利工作,因真誠為慈善、不謀個人利益、淡泊名利,受到社會廣泛稱譽。
懷抱著“留財予子孫,不如積德予后人”的理念,田先生于1982年創(chuàng)辦了田家炳基金會。他曾說:“人生的最大價值在于無私奉獻。能用自己的財富資助公益事業(yè),讓廣大民眾受惠,自己在精神上也可獲得無法形容的安慰和享受?!碧锵壬F(xiàn)在年歲近百,在租住的公寓里和家人過著簡樸的生活。
《讀者·校園版》:田家炳基金會自創(chuàng)辦至今已有30余年的歷史,這期間經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程?
戴大為總干事:基金會在創(chuàng)辦之初,以“興學(xué)育才、推廣文教、回饋社會、貢獻國家”為宗旨,捐辦教育、醫(yī)療、交通、文娛等社會公益事業(yè)。捐資先從香港及田先生的故鄉(xiāng)廣東大埔縣開始,后惠及江蘇省并延伸至全國34個省、市、區(qū)。
2008年,基金會從建設(shè)學(xué)校、改善學(xué)校設(shè)施和設(shè)備等硬件方面的捐助,轉(zhuǎn)為關(guān)注學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,切實提升學(xué)校的教育水平。
2010年,田先生主動將基金會從家族擁有轉(zhuǎn)為公眾管理,“將基金會視為社會所共有,以使自己幾十年累積下來的一點資產(chǎn),成為社會永遠共同擁有的財富”。為健全基金會架構(gòu),由香港9所大學(xué)的代表以及多位社會俊彥加入基金會的咨議局和董事局,共同參與管理工作。田先生將自己名下的所有物業(yè)及其他資產(chǎn)全部注入基金會,并和大部分家人退出管理層。
至今,田家炳基金會在全國共資助了大學(xué)93所,以“田家炳”命名的中學(xué)166所,小學(xué)41所,專科學(xué)校及幼兒園20所,鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室1800余間。基金會另在海外3所大學(xué)中設(shè)立惠及華裔學(xué)子的獎學(xué)金?;饡诮逃I(lǐng)域以外,還資助了29所醫(yī)院,捐建橋梁、道路近130座,其他文娛和民生項目200多宗,受捐助單位不計其數(shù)。
《讀者·校園版》:田家炳基金會始終懷抱著很高的教育熱忱。為什么基金會全心全意致力于教育事業(yè)?基金會近年來的工作重點是什么?
戴大為總干事:曾有人勸田先生不要捐辦教育,因為教育項目的經(jīng)濟效益在短期內(nèi)難以衡量,不如投資經(jīng)濟開發(fā)項目。但田先生認為:“國家要強盛,必須先提高國民素質(zhì);要提高國民素質(zhì),則不能不以教育為基礎(chǔ);無償捐資教育可以促進政府對教育的承擔(dān),改善社會風(fēng)氣?!碧锛冶饡?0余年專注教育,是田老及基金會全體同仁的宏愿。我舉個例子就可從中感受一二。
1998年,香港經(jīng)濟受到東南亞金融風(fēng)暴重創(chuàng),田家炳基金會的物業(yè)租賃收益受到極大影響,計劃捐資的錢款遠遠超過了基金會的承受能力。田先生不愿因此而暫停興學(xué)助教,于是將自己居住了37年的老宅賣出,得款5600萬元。買家被這位耄耋老人的無私助學(xué)精神感動,主動加價200萬元成交。田老說:“如將得款捐作建校用途,我可看到一幢幢壯觀的教學(xué)大樓,聽到萬千學(xué)子瑯瑯悅耳的讀書聲,無論經(jīng)濟效益還是精神享受都比自己住好?!碑?dāng)時,基金會為了實現(xiàn)對內(nèi)地田家炳學(xué)校捐資的承諾,不惜背負債務(wù),多年之后才得以還清。
田家炳基金會的使命是:“促進道德教育,弘揚中華文化,融合世界文明,以提升中國的教育素質(zhì),貢獻國家。”近年來,基金會主要做以下幾個方面的項目:資助校長和教師專業(yè)性、實戰(zhàn)性的技能培訓(xùn),舉辦兩岸三地各類教育論壇和研討會,促進不同地區(qū)學(xué)校之間的合作聯(lián)盟,實行學(xué)校改進計劃及一些特別項目,如資助香港和內(nèi)地大學(xué)生到偏遠地區(qū)支教等。
《讀者·校園版》:隨著大陸“國學(xué)熱”的興起,社會上掀起了一股學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的浪潮。田家炳基金會出于怎樣的考慮來做與中華傳統(tǒng)文化有關(guān)的項目?
戴大為總干事:田先生認為,中華文化既是連接兩岸三地的紐帶,也是青少年成長中不可或缺的一部分。田家炳基金會資助了中華文化推廣項目,希望為兩岸三地的教育和文化交流提供契機與平臺。
近年來,田家炳基金會與香港中文大學(xué)合作,開辦面向中小學(xué)校長的“中華美德教育行動師資培訓(xùn)班”;資助香港與內(nèi)地的田家炳中學(xué)開展“尋找田家炳足跡”的文化考察活動,游訪田家炳先生的家鄉(xiāng),學(xué)習(xí)田老無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,感受客家人樸實恬淡、堅強自立的道德情操;支持香港的田家炳中學(xué)舉辦“田家炳先生中華文化獎勵計劃”;資助大埔縣學(xué)校開辦“漢樂班”“陶藝班”和編寫客家文化校本教材,以及資助學(xué)校進行富含中華文化特色的校園文化建設(shè)。
《讀者·校園版》:田家炳基金會非常重視中西部欠發(fā)達地區(qū)教育的發(fā)展。在這方面,基金會近年來開展了哪些主要的項目?
戴大為總干事:基金會對西部教育的投入,最早始于2008年與重慶市教委合作開展“扶助重慶市農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)英語教師培訓(xùn)”項目,這個項目至今已持續(xù)進行了6年。
基金會還聯(lián)合香港大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)研究中心與西北師范大學(xué)合作,共同舉辦甘肅農(nóng)村初中、小學(xué)校長和縣級教育局局長培訓(xùn),甘肅省教育廳為行政統(tǒng)籌機構(gòu)。培訓(xùn)于2013——2016學(xué)年進行,旨在提升校長規(guī)劃、組織和管理學(xué)校素質(zhì)發(fā)展的能力。
2014年開始,我們與教育部合作實施“西部鄉(xiāng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)計劃”,即每年資助500位西部地區(qū)中小學(xué)農(nóng)村校長在國家教育行政學(xué)院接受培訓(xùn),以期提高西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校校長的整體素質(zhì)和辦學(xué)治校能力,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
2015年8月,基金會開始資助廣西教育廳和香港教育學(xué)院主辦的為期3年的“廣西幼兒園名園長專業(yè)能力提升”項目,還有陜西和甘肅地區(qū)的特殊教育的項目等。