趙潔
采訪王漢申是在一個暖意融融的冬日正午,剛步入陜西漢中市第四中學空曠的校園,廣播里一個吐字圓融、聲線優(yōu)美的男聲便傳入耳內。班主任周德發(fā)老師告訴我,這就是初二學生王漢申的聲音。王漢申不僅寫得一手好文章,已經發(fā)表作文150多篇,獲得過50余次比賽獎,還熱衷集體活動,擔任班長、校播音員等職務,學校和班里的一些文體活動他常常是總策劃、總導演和主持人。在校播音室,我見到了這個一臉稚氣、自稱“校雜草”的小男生,聽他娓娓道來寫作“真經”。
“我寫作的經驗就是多看書?!蓖鯘h申說。他的父母都是喜歡讀書的人,從他嬰兒時起,爸爸媽媽便不厭其煩地給他講故事、讀兒歌,讓他從小就受到了閱讀的熏陶。及其稍長,還專門為他建立了書房,每年訂閱《意林》《讀者》《科幻世界》等雜志。每晚睡覺前是家庭閱讀時間,每周末,則是家庭朗讀會,一家人吟詩詞歌賦、讀四書五經、誦先秦諸子、品現(xiàn)代名篇,樂樂然,陶陶然。2014年,王漢申家庭被國家新聞出版廣電總局評為首屆“書香之家”。
得益于良好的閱讀積累,他的寫作水平不斷提高,他的文章語言生動,頗富文采,在他的筆下,“沉默了一夜的鳥兒們,披頭散發(fā)地跳到枝頭,賣弄起歌喉和風情來,驚起不知名的果實紛紛落地”(初一習作《早晨片段》),“奶奶的故事就像眼前的螢火蟲,隨手一抓一大把;又如樹上的葉子,一搖一大片”(《永遠的神溪河》)等充滿靈氣的語言隨處可見。同時文章構思奇特,如小學六年級時老師讓大家寫“中國夢”,他以愛思美拉達、嚴監(jiān)生、徐富貴、明朝金魚到未來的中國漢中的經歷為題材,寫就《名著主人公們的幸福生活》,此文獲“春雨杯”全國中小學生作文大賽唯一特等獎、《少年文藝》“興中杯”征文比賽全國第一名。
王漢申的文章不僅文筆優(yōu)美,而且也很見思想。如他在小學四年級寫的《送給外婆的第一個“三八節(jié)”禮物》,就有意地表現(xiàn)了當今時代農村青壯年勞動力外出打工后留守老人的內心孤寂;六年級假期用半小時寫就的《殺豬記》則通過觀看殺豬,表現(xiàn)了在這“凡有血性,皆有爭心的大爭之世”(《大秦帝國》作者孫皓暉語),要敢于挑戰(zhàn)命運、奮發(fā)向上,實現(xiàn)人生理想的思想,此文得到著名作家李漢榮(人教版六年級語文教科書《山中訪友》作者)的高度贊賞;在小說《你不知道的事》中,他寫道: “都說上帝在關上一扇門時,會開啟一扇窗,可是上帝也是個愛搞惡作劇的頑童,他在關上命運之門的同時,也順手關上那扇窗,可能還覺得不過癮吧,還把煙囪都給糊上了,讓這個小孩子原本支離破碎的童年可憐得沒有一絲陽光?!?/p>
于無字處讀好書,愛好旅游的他,跟隨父母走過很多地方,每到一地,飽覽名山大川,逛名人故居,進大學校園,參觀博物館,開闊眼界,增長見識,寫起文章來總能言之有物、洋洋灑灑。如在游記《為自己鼓勁》中,他寫道:“站在山巔,舉目遠眺,如練的湘江滔滔北去,蒼龍般橫臥的橘子洲頭靜如處子,依山傍水的岳麓書院怡然自樂……我油然而生了一種‘會當凌絕頂,一覽眾山小的豪邁情懷?!薄瓣懹握f得好,‘紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。寫好作文,還離不開廣見博識、積累素材?!蓖鯘h申如此說道。
“小荷才露尖尖角”,有才思,又勤奮,我相信漢申的未來定是一片光明!