耿墨濃

編者按：時(shí)下“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”火了。無疑，互聯(lián)網(wǎng)的新技術(shù)、新理念，將給傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)帶來意想不到的變化。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)的核心要素，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)走近習(xí)慣傳統(tǒng)作業(yè)的農(nóng)民時(shí)，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù)的推廣，卻遇到許多波折。如何讓農(nóng)民盡快接受并掌握這一技術(shù)呢？ 關(guān)鍵是要培育能夠掌握運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)來開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)模式的新型職業(yè)農(nóng)民。北京市平谷區(qū)農(nóng)廣校、山東省萊州市農(nóng)廣校通過探索“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)民教育”的新模式，為農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)態(tài)；借助“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)民教育”，農(nóng)民可方便地享受各類農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。

“互聯(lián)網(wǎng)+”是席卷當(dāng)下的熱詞之一。“互聯(lián)網(wǎng)+”作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長點(diǎn)，是中央和地方政策扶持的重點(diǎn)，也是投資的焦點(diǎn)，特別是在推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中，“互聯(lián)網(wǎng)+”呈現(xiàn)出更多的活力和更高的參與度，這對(duì)于我國加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系，持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，全面提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)，培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支撐人才，特別是新型職業(yè)農(nóng)民，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)民教育的深刻意義

當(dāng)前我國正處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，黨的十八大明確提出“四化同步”的戰(zhàn)略目標(biāo)。加快利用信息化手段推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)是新時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。信息化如何用？怎樣才能用得好？成為了建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要課題。2015年3月，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，為這一難題提供了解決方案。2015年7月國務(wù)院又下發(fā)了《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》，對(duì)完成有關(guān)工作和目標(biāo)指明了方向。從湖北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的典型看，互聯(lián)網(wǎng)在建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的地位越來越明顯，即利用互聯(lián)網(wǎng)提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)水平，培育一批網(wǎng)絡(luò)化、智能化、精細(xì)化的現(xiàn)代“種養(yǎng)加”生態(tài)農(nóng)業(yè)新模式，形成示范帶動(dòng)效應(yīng)，加快完善新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體系，培育多樣化農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)管理服務(wù)模式，逐步運(yùn)用農(nóng)業(yè)信息化、智能化建立農(nóng)副產(chǎn)品、農(nóng)資質(zhì)量安全追溯體系，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平明顯提升?？傊褪且ㄟ^“互聯(lián)網(wǎng)+”這一思維來改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)思維，用“互聯(lián)網(wǎng)+”這一信息技術(shù)改造、更新和提升億萬農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，這同我們?cè)谛滦蝿?shì)下培育新型職業(yè)農(nóng)民的目標(biāo)是完全一致的。

“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)民教育的培養(yǎng)目標(biāo)

要明確“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)民教育的目標(biāo)，說到底就是要弄清楚什么樣的農(nóng)民才是 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的現(xiàn)代農(nóng)民。

一要有互聯(lián)網(wǎng)思維和意識(shí)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，不能簡單地停留在原有理解的農(nóng)業(yè)信息化層面，一定是用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和思維貫穿于整個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，不只是技術(shù)，更是一種思維方式，一種新型思想工具，一種創(chuàng)新方式手段，還是一種引領(lǐng)示范、創(chuàng)新、革新的社會(huì)價(jià)值和文化效應(yīng)。

二要有互聯(lián)網(wǎng)滲透融合能力。新型職業(yè)農(nóng)民要善于利用互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代信息技術(shù)手段，改造和升級(jí)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備，創(chuàng)新和引入O2O、C2C、 B2B等農(nóng)村電商模式，使其更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后等各個(gè)環(huán)節(jié)，加速其與農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的滲透融合，節(jié)本增效，開拓市場，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)出率，構(gòu)建新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展。

三要有信息共享獲取能力。從農(nóng)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)來看，“1.0的小農(nóng)生產(chǎn)、2.0的機(jī)械化生產(chǎn)、3.0的精確化生產(chǎn)”正在向“4.0的智能化生產(chǎn)”快速邁進(jìn)，特別是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)和移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，加速跨越的趨勢(shì)明顯。農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)“彎道超越”，取決于在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代共享與獲取信息的能力、推進(jìn)的速度，這是“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。

只有將以上內(nèi)容納入和貫穿于農(nóng)民教育之中，才能使培訓(xùn)的主體真正成為“互聯(lián)網(wǎng)+”思維新、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域觀念新、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理念新、知識(shí)能力結(jié)構(gòu)新、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)路徑新的新型職業(yè)農(nóng)民。

“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)民教育的措施建議

一是培養(yǎng)開放融合的“互聯(lián)網(wǎng)+”思維。將“互聯(lián)網(wǎng)+”納入農(nóng)民教育的重要內(nèi)容，以新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、知識(shí)更新培訓(xùn)、移動(dòng)手機(jī)智能APP終端、微博、微信等多種形式和途徑，著力培養(yǎng)和提升農(nóng)民的互聯(lián)網(wǎng)思維和意識(shí)，推動(dòng)職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、組織、管理和商業(yè)模式上進(jìn)行全方位的創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)跨產(chǎn)業(yè)、跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的深度融合，催生新型業(yè)態(tài)，衍生新市場和新產(chǎn)品。

二是滿足農(nóng)民多樣的信息培訓(xùn)需求。要以滿足農(nóng)民多樣化、個(gè)性化的生產(chǎn)與生活需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開展農(nóng)民信息化能力培訓(xùn)。重點(diǎn)突出五個(gè)方面：一是基本技能，如計(jì)算機(jī)基本操作及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息化基本理論與應(yīng)用、信息采集處理和傳播。二是電商技術(shù)，重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)O2O、C2C、B2B、微客、微商等模式的應(yīng)用。三是移動(dòng)互聯(lián)，加強(qiáng)對(duì)智能手機(jī)、手機(jī)APP、微博、微信等移動(dòng)智能終端和新媒體的應(yīng)用推廣，提升信息獲取能力。四是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)自動(dòng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、精準(zhǔn)化、智能化建設(shè)。五是公益服務(wù)，加大“12316”三農(nóng)信息服務(wù)平臺(tái)、“農(nóng)信通”短信平臺(tái)等功能應(yīng)用，改善和提升農(nóng)民教育培訓(xùn)跟蹤服務(wù)能力。

三是著力培育農(nóng)民的創(chuàng)客精神文化。從某種意義上說，創(chuàng)客精神是互聯(lián)網(wǎng)精神的具體體現(xiàn)，其核心就是不斷創(chuàng)新?！巴苿?dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”目的就是要讓時(shí)代涌現(xiàn)出更多“創(chuàng)客”?！榜页取?、“柳桃”、“潘蘋果”、“丁磊豬”、“恒大米”等這些基于“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下農(nóng)業(yè)品牌的涌現(xiàn)，背后不僅僅只是有志投身于農(nóng)的“創(chuàng)客”們，更重要是他們利用“互聯(lián)網(wǎng)”思維改變、改造、創(chuàng)新、革新傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+”下的創(chuàng)客精神文化。這種精神文化，不僅互聯(lián)網(wǎng)需要，時(shí)代也需要，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民更需要。