◆左征軍 陳一夫

(武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院)

積極探索大學(xué)生廉潔教育的有效渠道

◆左征軍 陳一夫

(武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院)

高校大學(xué)生的廉潔教育，不僅是當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的新課題與新任務(wù)，而且也是高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求。豐富有效的方式方法，是確保大學(xué)生廉潔文化教育取得實(shí)效的重要保障。我國(guó)各大高校應(yīng)當(dāng)以課堂教育作為大學(xué)生廉潔文化教育的主渠道，以校園文化活動(dòng)作為大學(xué)生廉潔文化教育的重要手段，依托互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生廉潔文化教育工作的效果，增強(qiáng)大學(xué)生廉潔文化教育的積極性與主動(dòng)性。

大學(xué)生 廉潔文化 高校教育

黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治，是黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng)，是人民關(guān)注的重大政治問(wèn)題”。黨和國(guó)家新時(shí)期反腐倡廉的戰(zhàn)略部署，對(duì)當(dāng)前進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校大學(xué)生廉潔文化教育提出了新的更高要求。大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的未來(lái)建設(shè)者和接班人，其廉潔素養(yǎng)不僅是自身全面發(fā)展的內(nèi)在需要，也直接影響到整個(gè)國(guó)家社會(huì)良好風(fēng)氣的形成。因此，在當(dāng)前黨和政府深入推進(jìn)反腐倡廉的新形勢(shì)下，高校應(yīng)不斷完善大學(xué)生廉潔文化教育理論，對(duì)廉潔文化教育內(nèi)容進(jìn)行完善和豐富，與時(shí)俱進(jìn)，思考新的廉潔文化教育方式方法，引導(dǎo)大學(xué)生積極主動(dòng)地參與廉潔文化教育中來(lái)，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)高校大學(xué)生廉潔文化教育的新局面。

豐富有效的方式方法，是確保大學(xué)生廉潔文化教育取得實(shí)效的重要保障。為了進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生廉潔文化教育工作的效果，增強(qiáng)大學(xué)生廉潔文化教育的積極性與主動(dòng)性，應(yīng)該在以下幾個(gè)方面健全和完善大學(xué)生廉潔文化教育的渠道與手段：

1.以課堂教育作為主渠道。高校應(yīng)把大學(xué)生廉潔文化教育納入思想政治教育體系。大學(xué)生廉潔文化教育不是階段性、片面性、形式化的“政治任務(wù)”，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)工程，是大學(xué)生思想政治教育體系的重要組成部分。高校要積極推進(jìn)廉潔文化教育“三進(jìn)”體系，即廉潔文化教育“進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。要專(zhuān)門(mén)增設(shè)大學(xué)生廉潔文化教育的課程、課時(shí)，在“兩課”和形勢(shì)政策課程中融入廉潔文化教育的內(nèi)容，并定期引進(jìn)與廉潔文化教育相關(guān)的教本讀物，使學(xué)生在課余生活中也能接受廉潔文化教育。在具體的廉潔文化教育教學(xué)中，高校教師還須在教學(xué)方式方法上下功夫，探索研究廉潔文化教育的新方式、手段和方法，避免采用單純的說(shuō)教式方法，這會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們?nèi)菀桩a(chǎn)生抵觸情緒。應(yīng)該倡導(dǎo)高校具體情況具體分析，以理服人，以情動(dòng)人，保持課堂教學(xué)的生動(dòng)性、趣味性、思想性、知識(shí)性、政治性、參與性的和諧統(tǒng)一，力求用新穎的形式做載體，以不落俗套的方法激發(fā)學(xué)生的熱情，強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)廉潔文化教育有關(guān)內(nèi)容的認(rèn)同感。

2.以校園文化活動(dòng)作為重要手段。校園文化是學(xué)校在長(zhǎng)期的育人實(shí)踐中所逐步營(yíng)造的具有學(xué)校特色的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。它對(duì)生活其中的每個(gè)人在思想觀念、價(jià)值取向、心理素質(zhì)、行為方式等方面產(chǎn)生潛移默化的影響，形成共同的價(jià)值認(rèn)同。高校要充分利用校園文化活動(dòng)陣地，以文化導(dǎo)向、活動(dòng)引領(lǐng)建立廉潔文化教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。一方面，應(yīng)通過(guò)舉辦廉潔修身專(zhuān)題講座以及書(shū)法展、圖畫(huà)展、攝影展、文藝表演等被廣大高校學(xué)子所歡迎、參與度較高、能夠較好提升教育效果的文化活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)認(rèn)識(shí)到廉潔修身的必要性，從而培養(yǎng)自身的廉潔情感。另一方面，要充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織在高校大學(xué)生廉潔文化教育中的重要作用，學(xué)生黨組織在入黨積極分子和黨員的培養(yǎng)考察中，要有意識(shí)地加強(qiáng)廉潔理論教育和廉潔案例教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立克己奉公、廉潔自律的意識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)他們拒腐防變的能力；在班級(jí)活動(dòng)中，要有意識(shí)地進(jìn)行諸如參觀反腐倡廉警示教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等主題教育活動(dòng)，以鮮活的事例強(qiáng)化大學(xué)生廉潔自律的信心與決心。

3.以互聯(lián)網(wǎng)作為重要載體。新時(shí)期互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展具有高效性、普遍性和及時(shí)性，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于高校學(xué)生的日常生活、工作學(xué)習(xí)以及思維方式都扮演十分重要的角色。微信、QQ、博客、微博、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在當(dāng)今時(shí)代已然成為了人們獲取信息和交流溝通的重要工具。大學(xué)生的廉潔文化教育也必須與時(shí)俱進(jìn)，巧妙地利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)與大學(xué)生的工作學(xué)習(xí)、日常生活、思維方式緊密相連的媒介平臺(tái)，根據(jù)大學(xué)生的具體情況和自身特色，通過(guò)建設(shè)一批既有高度的思想性、全面的知識(shí)性，同時(shí)又兼顧趣味性和服務(wù)性的高校廉潔文化教育網(wǎng)站，積極弘揚(yáng)廉潔精神，高效地傳播廉潔知識(shí)，將廉潔文化的核心內(nèi)容深深地刻在每一個(gè)大學(xué)生心中，有效地占領(lǐng)網(wǎng)上廉潔文化教育陣地。在廉潔文化教育的電子媒介上，一方面，我們必須充分利用文字、有聲語(yǔ)言、圖片符號(hào)等多種形式，使大學(xué)生從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上充分接受信息，豐富大學(xué)生廉潔文化教育的手段，提高大學(xué)生廉潔文化教育的效果；另一方面，要制作豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的廉潔文化教育電子教材，借助大學(xué)生喜愛(ài)的語(yǔ)言范式，強(qiáng)化大學(xué)生主動(dòng)參與廉潔文化教育的積極性；同時(shí)要構(gòu)建大學(xué)生進(jìn)行廉潔文化教育的在線論壇等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，就大學(xué)生普遍關(guān)注的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行有效解答和積極引導(dǎo)，使互聯(lián)網(wǎng)成為我國(guó)高校廉潔文化教育的文化陣地、思想陣地和精神陣地。

大學(xué)生廉潔文化教育，是新時(shí)期黨和國(guó)家賦予高校的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，也是高校培育社會(huì)主義合格建設(shè)者與可靠接班人的必然要求。在新的形勢(shì)下，高校要不斷健全大學(xué)生廉潔文化教育的工作機(jī)制、積極創(chuàng)新大學(xué)生廉潔文化教育的方式方法，豐富拓展大學(xué)生廉潔文化教育的內(nèi)容渠道，為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想和教育基礎(chǔ)。

[1]宋妍.構(gòu)建大學(xué)生廉潔教育體系的實(shí)踐與思考[J].學(xué)校黨建與思想教育，2014，(11).

[2]戴世勇,張勇.大學(xué)生廉潔教育“三進(jìn)”工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策[J].廉政文化研究，2013，(03).

[3]楊威，李清華.我國(guó)大學(xué)生廉潔教育的思考[J].遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2014，(01).

本文系武漢大學(xué)基層黨建工作理論研究項(xiàng)目的階段性成果。