張 展
(安康學院藝術學院,陜西 安康 725000)
論古箏演奏中手指練習的訓練
張 展
(安康學院藝術學院,陜西 安康 725000)
古箏練習在古箏演奏中占有不可忽視的重要作用,基本技巧的訓練和指序訓練能夠有效的加強基本功,提高演奏水平,從而在演奏樂曲時更好的為音樂服務,達到爐火純青、技藝精湛的境界。文章將古箏練習進行一定程度的理論梳理,結合現(xiàn)有教材進行分析歸納、闡述總結,論述古箏練習對手指不同訓練的諸多方式與方法。
古箏練習曲;基本技法;指序練習
古箏練習在古箏樂曲演奏中有著不可替代的重要作用,古箏專業(yè)的演奏者離不開對手指練習的精心訓練。古箏練習曲類似于樂曲演奏前的熱身運動,經(jīng)常是在樂曲演奏練習前進行,針對手指機能的速度、靈活性,以及基本技法的熟練進行先前練習。古箏練習曲可以分為兩個不同方面,一個是對于古箏基本技法的訓練,如搖指、琶音等;一個是對指序速度及協(xié)調(diào)性的訓練,即快速指序。
基本技法的訓練通常是在學習初期階段進行的練習,是一種由易到難、由簡入繁進階性訓練。隨著演奏者水平的提高,學習的基本技法難度逐步加大。古箏的基本技巧主要有:勾抹托打技巧、大撮小撮、上下滑音、按音技巧、花指、輪抹、托劈、刮奏、琶音、泛音、搖指、輪指等等種類,以及這些基本技巧的變化、組合和綜合練習。
基本技法的練習首先要注意技法演奏的方法和要領,正確掌握每種基本技巧的原理和用力方法,再由慢到快進行針對有效的熟練訓練。由于每種基本技法演奏的特殊性,掌握好用力方法和用力原理是把握技巧演奏的重難點。如演奏扎樁搖指時,運用的是小臂尺骨和橈骨自然轉動的慣性,以小指扎樁做輔助,以大指彈撥做往返運動。演奏輪指時注意運用手掌指根的自然下落的重力觸弦,每個手指的力度和速度要均勻,再練習音與音之間的速度及連貫性。
基本技法練習教材相比較而言較為豐富,當下出版的有:《跟我學古箏練習曲集》、《古箏考級練習曲》、《古箏練習曲65首》、《古箏趣味練習曲》、《古箏基礎練習》、《古箏技法100練》、《古箏練習曲24首》、《古箏基礎技巧練習之道》、《古箏練習一百首》等。這些教材都是以練習古箏基本技巧為主要內(nèi)容,每種教材有其自身的特點和側重點,編配難度和樂曲創(chuàng)編上也不盡相同。如高雁《古箏趣味練習曲》中,作者對兒歌和民歌進行了大量改編,將枯燥的基本技法練習融入到耳熟能詳?shù)臉非芍羞M行練習。祁瑤《古箏練習曲24首》教材針對藝術院校古箏專業(yè)學生,具有左右手難度均衡、技法編配縝密、富有現(xiàn)代音樂創(chuàng)作思維等特點。這本練習將指序練習納入到基本練習中,全書24首練習曲高度囊括了古箏的所有練習技法。
基本技法練習曲教材的編配,基本上是由文字講解、技法單一練習、結合樂曲練習幾部分構成,而樂曲練習的編配也有所不同,有的是采用民歌等素材進行編配;有的是將古箏樂曲中技巧較為集中的片段進行摘錄;有的則是以這些基本的技巧為內(nèi)容進行原創(chuàng)的作曲?;炯挤ǖ木毩曉趯W習古箏的初級階段逐步有針對性的訓練,為前期古箏的學習打下了堅實的基礎。
“快速指序”這一提法是在上世紀八、九十年代由趙曼琴首創(chuàng),王中山進行推廣實行的,在古箏演奏史上起到了革命性的變革。指序練習將托指、抹指、勾指、打指等基本指法進行排列組合編配,尤其強調(diào)無名指打指的運用開發(fā),以順指或逆指的方向順序?qū)⑿傻闹阜ㄟM行合理編排,以達到快速演奏旋律的目的。代表曲目有《井岡山上太陽紅》、《打虎上山》等。
古箏練習曲教材中關于指序練習的有《古箏弦距型手指訓練教程》、《古箏快速指序練習之道》、《每日必彈—古箏指序練習曲》等。這些教材均以指序練習為基本內(nèi)容,編配了有針對性的三指、四指等大量的指序練習。以王蔚《古箏弦距型手指訓練教程》為例,書中系統(tǒng)地以“弦距”的遠近進行有序的指序訓練,全曲共60首,五個手指(附加小指)以排列組合的方式,依次進行了由近距離音程到遠距離音程的指序編配,難度適中,易于上手,旋律具有可聽性。
快速指序練習強調(diào)的是指尖觸弦的迅速,除了不斷開發(fā)手指機能的訓練來提高觸弦速度外,還體現(xiàn)出對指法運用巧妙安排的合理構思,遵循盡可能的避開用重復指法及善于運用連續(xù)慣性指法的原則,以求達到用基本指法無法達到的速度。
古箏練習曲不僅僅是練習,在力度、速度、音色、彈性及連接等音樂性質(zhì)的問題上均有相當?shù)囊?,這些要求適用于所有練習之中。
1、力度古箏練習中的力度以體現(xiàn)聲音“通”和“實”為主要準則,要求聲音通透自然、扎實有力,以較強音量為主加強手指的訓練。同時,在練習中可以做有力度變化的練習,如由強減弱、由弱漸強,強轉弱再漸強、弱漸強再轉弱等訓練,加強手指對強弱力度的控制力。
2、速度“慢練”是練習古箏最有效的方法之一,在慢練中可以放大所有的細小問題,彈慢甚至會比彈快更難。當慢練基本熟練流暢后,可以用節(jié)拍器進行逐步加速練習。比如開始彈某個練習音型或練習曲時用72的速度,基本流暢后可以將速度加至84、92、108、112等等,循序漸進每天遞增速度,達到扎實而流暢的急速。
3、音色在練習中同樣要注意的練習音色的效果,聲音要飽滿有顆粒性,通透圓潤,同時注意每個指尖觸弦音色的統(tǒng)一,保持音色盡量一致。
4、彈性在練習過程中注意聲音彈性、節(jié)奏彈性等問題,聲音不要生硬,節(jié)奏也不能過于死板,注意音樂表現(xiàn)。
5、連接注意音與音之間、指與指之間的連貫性,不要刻意的斷開演奏,注意音之間的空間連接,做到無縫銜接。
古箏練習曲的練習是一個漫長而枯燥的過程,沒有捷徑可尋,唯有將練習進行系統(tǒng)的分化、訓練手指,在枯燥中尋找方法和樂趣,扎實的進行練習是唯一的途徑。年復一年日復一日的訓練,基本功在不知不覺中增長,這種付出長遠而值得。
張展(1984-),女,回族,天津人,安康學院藝術學院講師,碩士,主要研究方向:音樂學、古箏演奏。