劉志華 向 陽(yáng)

湖南司法警官職業(yè)學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410131

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司法警校開展短兵練習(xí)對(duì)警察防控能力的提高

劉志華 向 陽(yáng)

湖南司法警官職業(yè)學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410131

司法警校是我國(guó)培養(yǎng)司法警務(wù)人員的重要人才培養(yǎng)單位，司法警校學(xué)生在未來有極大的可能從事警察工作，警校開展短兵練習(xí)即是未來警察短兵應(yīng)用的預(yù)習(xí)，對(duì)警察防控能力的培養(yǎng)具有重要意義。

短兵執(zhí)法；防恐；防暴

警察長(zhǎng)期活躍在同犯罪分子斗爭(zhēng)的前線，并非所有情況下警察都會(huì)攜帶槍械武器，也并非所有情況下都適合使用槍械武器，因此對(duì)警察進(jìn)行短兵訓(xùn)練存在較大必要性。同犯罪分子短兵相見的情況下，“狹路相逢勇者勝”只是一個(gè)方面，而更多的是短兵的技巧，這是警察在同罪犯斗爭(zhēng)的過程中保全自身、懲治犯罪的重要因素。

一、警校開展短兵練習(xí)對(duì)警察防控能力培養(yǎng)的重要性

首先，短兵的應(yīng)用技巧是警察必備的技能之一，一旦從警校畢業(yè)，進(jìn)入警察的崗位上再去學(xué)習(xí)短兵的使用方法和使用技巧，在時(shí)間上不被允許。且進(jìn)入警察崗位的警校學(xué)生，沒有學(xué)習(xí)短兵的契機(jī)，其在工作中可能直接面對(duì)的是兇狠殘忍的犯罪分子，一旦近身搏擊，短兵技巧的缺失將是致命的隱患。

其次，槍械的使用受到很多條件的限制，并且槍械的使用效果極其不穩(wěn)定，雖然能夠壓制犯罪分子，但同時(shí)也有傷害附近無辜市民的安全隱患。

最后，司法警校開展短兵練習(xí)既能夠提升警察學(xué)員的防空能力，還能起到鍛煉學(xué)員身體素質(zhì)的作用，并且短兵練習(xí)也是現(xiàn)代警察必備的職業(yè)技能之一。

二、警校開展短兵練習(xí)的注意事項(xiàng)

(一)強(qiáng)度適當(dāng)

警校開展的短兵練習(xí)，歸根到底是一種模擬的短兵練習(xí)情景，跟實(shí)際中同犯罪作斗爭(zhēng)的過程中的短兵相接有所差異，因此短兵練習(xí)的強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適當(dāng)，要在保證警校學(xué)員身心健康的基礎(chǔ)上開展高強(qiáng)度的短兵練習(xí)。如果由于短兵練習(xí)而使警校學(xué)員受到身體或心理上傷害，就是本末倒置的情況，是我們所不愿見到的結(jié)果。

(二)公安原則和短兵訓(xùn)練結(jié)合

警校開展短兵練習(xí)最終的落腳點(diǎn)還是在實(shí)際的警察防控工作中，因此必須要在搏擊技巧訓(xùn)練的同時(shí)對(duì)警校學(xué)員進(jìn)行公安精神、公安工作原則的教育，否則只具備格斗能力的警察可能會(huì)長(zhǎng)期游走在暴力執(zhí)法的邊緣，這是不符合我國(guó)法治社會(huì)的精神和原則的不良現(xiàn)象。通過結(jié)合公安原則的短兵訓(xùn)練，使警校學(xué)員了解到開展短兵訓(xùn)練的目的是為了保障人民的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，是為了懲治犯罪分子，使其了解到警察防控的限度，深刻了解到“武力是為了伸張正義”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，將警察防控工作引導(dǎo)到社會(huì)主義法治社會(huì)的建設(shè)上來，這是警校開展短兵練習(xí)的最終目的。

三、短兵在警察防控中的實(shí)際應(yīng)用

(一)短兵執(zhí)法應(yīng)用

我國(guó)執(zhí)行較為嚴(yán)格的槍械管制，警察具有攜帶槍械執(zhí)行任務(wù)的權(quán)利，但是在一般的巡邏過程中，一般不攜帶槍械武器，一方面是為了執(zhí)行槍械管制防止警察槍支丟失等重大過失，另一方面是為了避免槍械走火事故的發(fā)生。因此在實(shí)際的警察巡邏過程中常用的防控工具是短兵，類似管制器械、警棍等短兵，熟練運(yùn)用短兵是警察的必備技能之一，也是提高執(zhí)法效率的重要內(nèi)容。另外我國(guó)有規(guī)定警用槍支需裝備空包彈或麻醉彈，因此有些時(shí)候短兵對(duì)犯罪產(chǎn)生的威懾力比槍支更加有效。

(二)防恐、防暴應(yīng)用

火車站是人員密集的地區(qū)，槍械的使用雖然可以較為簡(jiǎn)單的壓制恐怖分子，但是也存在誤傷平民的隱患，因此在這次事件的處理過程中，需要和恐怖分子進(jìn)行近身搏擊，就比較依賴短兵的應(yīng)用。如果參與壓制這次恐怖襲擊事件的警察具備較高的個(gè)人短兵技巧，傷亡也許就不會(huì)這么慘重，壓制恐怖分子的效率也會(huì)提高許多。

四、提高警察短兵防控能力的訓(xùn)練

(一)短兵執(zhí)法訓(xùn)練

短兵的訓(xùn)練不能僅僅停留在理論學(xué)習(xí)、情景模擬教學(xué)中，現(xiàn)實(shí)中的執(zhí)法過程中，短兵的訓(xùn)練要投入到實(shí)踐應(yīng)用中來。安排警校學(xué)員在學(xué)習(xí)短兵使用技巧的同時(shí)，聯(lián)系有人員需求的警察部門，安排其參與實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐來積累短兵使用經(jīng)驗(yàn)。

(二)反擊、反壓制技巧訓(xùn)練

實(shí)際的警察防恐、防暴工作中，警察一般處于被動(dòng)地位，太過于主動(dòng)的行為可能會(huì)使犯罪分子挾持人質(zhì)、精神發(fā)狂從而產(chǎn)生不必要的人員傷亡，這是我們不愿看到的結(jié)果。因此在實(shí)際操作中，警察防控工作總是處于被動(dòng)地位。這種時(shí)候一般的短兵技術(shù)就無法得到發(fā)揮，需要更高超的反擊技巧、反壓制技巧。可以通過兩人結(jié)組的方式進(jìn)行對(duì)打訓(xùn)練，使其了解并掌握各種情況下適用的短兵技巧。

(三)培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新精神

和犯罪分子對(duì)峙的過程中各種情況、各種因素實(shí)時(shí)多變，需要警察具備一定的時(shí)局分析能力，并具備一定的創(chuàng)新精神，常用的短兵技巧警察懂得，犯罪分子也懂得，有時(shí)需要通過創(chuàng)新的短兵進(jìn)攻方式，出其不意的一擊反而會(huì)更有成效。

[1]孟強(qiáng).短兵教學(xué)中“點(diǎn)法”技術(shù)剖析 [J].體育研究與教育，2012(2).

D916

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2095-4379-(2016)33-0283-01

劉志華(1972-)，男，湖北天門人，碩士，湖南司法警官職業(yè)學(xué)院警體部，講師，研究方向：民族傳統(tǒng)體育；向陽(yáng)，男，湖南安化人，碩士，湖南司法警官職業(yè)學(xué)院警體部，助教，研究方向：民族傳統(tǒng)體育。