楊天奇 （上海新聞出版職業(yè)技術學校 200431）

情感因素在廣告藝術設計中的應用探析

楊天奇 （上海新聞出版職業(yè)技術學校 200431）

廣告藝術設計應該從大眾的角度來進行設計，因此在藝術設計中融入情感因素是非常重要的。本文先介紹了情感因素在廣告藝術設計中的作用，同時分析了情感因素在廣告藝術設計中的應用原則和表現(xiàn)形式，并闡述了在廣告藝術設計中的實際應用，通過情感因素的融入提高廣告藝術設計發(fā)揮的作用，起到傳遞信息的效果，從而更好的為大眾進行服務。

情感因素；廣告；藝術設計

引言

廣告藝術是廣告的一種特殊表現(xiàn)形式，是一種具有一定的實用性和目的性的藝術表現(xiàn)形式，以達到某種產品或者商品的銷售或者推銷的目的，通過為企業(yè)或則機關等進行信息的傳遞，將信息傳遞給需要的人群，從而促進消費。廣告藝術的形式多種多樣，可以以音樂、語言、演繹和攝影等形式來進行信息的傳遞。在廣告藝術設計中，情感因素的融入具有非常重要的意義。

一、情感因素在廣告藝術設計中的作用

一個成功的廣告設計取決于其是否可以吸引消費者的注意，在廣告藝術設計中進行情感設計，是利用消費者的情感變化規(guī)律和心理變化規(guī)律的曲線來對廣告進行設計，將情感因素融入到廣告藝術設計中，可以根據消費者的情感變化和心理需求要進行廣告的設計，從而取得更好的傳遞信息的效果。在廣告藝術的設計過程中，主要是通過融入各種藝術元素來進行設計的，在一個成功的廣告藝術中，基本也是依靠這些藝術的元素來吸引消費者的目光，觸發(fā)人們的情感臨界點。情感因素具有多種功能，例如使人欣喜若狂或者催人淚下等。而在廣告藝術設計中，情感因素具有不一樣的功能。

廣告藝術設計本身具有比較強的目的性，主要是為了促進消費者的消費，是一種營銷或者銷售手段。而將情感因素融入到廣告藝術設計中，就大大降低了商品的目的性，增強了企業(yè)活動和商品的人性化，最終促進消費者消費，實現(xiàn)購買行為。針對消費者的消費行為，心理學家將消費者的消費行為總結成為四個階段，第一個階段就是吸引消費者的注意力，讓消費者對商品投入更多的關注；第二個階段就是消費者對商品活動中的某一個品牌產生了興趣；第三個階段就是消費者想要擁有產品或者商品，但是還具有一定的徘徊性，產生了購買欲望，但是還在下決定要不要購買；第四個階段就是最后消費者決定購買，形成了購買行動。因此，將情感因素融入到廣告藝術設計中，就是在廣告設計中增加一些感情色彩，讓消費者享受精神上的享受，讓消費者可以提高對產品的注意力，在關注消費者的過程中可以得到享受，或讓消費者感動，或讓消費者產生愉悅，最后觸發(fā)消費者的購買行為，從而實現(xiàn)廣告藝術設計的最終目的1。

二、情感因素在廣告藝術設計中的原則

近年來，由于各種產品和商品的出現(xiàn)，各行各業(yè)的市場競爭力都在不斷增大，而廣告是一種增強市場競爭力的有效手段，因此，企業(yè)必須要提高廣告藝術設計的重視，將情感因素融入到廣告藝術設計的過程中，讓消費者能夠注意到產品，并對產品產生濃厚的興趣。只有先吸引了消費者的目光，消費者才能在接下來對產生的基本信息和內涵進行關注和了解，最終促成購買行為。

在廣告藝術設計中，加入人類特有的情感因素，可以正確的把握消費者的心理，可以一定程度上將商品的基本信息轉化為文化藝術。將情感因素運用到廣告藝術設計中，應該要遵循以下原則。首先，在廣告藝術設計中融入情感因素，應該要能夠吸引消費者的目光，讓消費者具有進一步了解產品的欲望2。如果加入情感因素，并不能吸引消費者的注意力，那么將不能進行接下來的工作，對于促進產品的消費也將發(fā)揮不了作用。所以在融入情感因素時，最基礎的就是要吸引消費者的注意。其次，在融入情感因素時，應該針對不同的人群融入不同的情感誘因。不同的消費人群，對于能夠促進其消費的情感誘因也是不一樣的。例如，對于女性來說，如果在廣告藝術設計中融入更多美感的東西，可以從視覺上給消費者帶來享受，從而促進女性消費。而對于男性消費者來說，過多的美感體驗可能并不能誘導其消費，反而強調產品的實用性等才能促進其消費。因此，在廣告設計中融入情感因素，應該針對產品的消費人群來進行考慮，應該加入與消費人群相符的情感誘因3。最后，將情感因素融入廣告藝術設計中，不能為了達到銷售產品的目的，而采用情感攻勢盲目的宣傳產品的信息，這樣不當不能促進消費，反而會讓消費者反感，使消費者對產品產生不好的印象。所以，在廣告藝術設計中，當融入情感因素時，應該從消費者理性的需求出發(fā)，并以理性需求為主要額訴求點進行設計，適當的添加一些情感的動機，可以有效的促進消費者消費。

三、情感因素在廣告藝術設計中的表現(xiàn)形式

1.情緒氣氛型

將情感因素融入到廣告藝術設計中，可以通過多種形式表現(xiàn)出來，其中情緒氣氛型就是一種常見的表現(xiàn)形式。在廣告藝術中，只有消費者通過觀看廣告設計，可以產生共鳴，就能進一步促進消費。因此在融入情感因素時，應該抓住消費者群體的情感傾向，能讓消費者產生情感共鳴的廣告才是真正的好的情感廣告4。例如，對于嬰幼兒的產品，其消費群體主要為年輕的媽媽，而媽媽最大的特點就是非常愛自己的孩子。如果在廣告藝術設計中，要想使年輕的媽媽產生情感的共鳴，激發(fā)年輕媽媽的母性是非常關鍵的。例如針對一些嬰幼兒的洗護用品，在情感廣告的設計中，可以播放嬰幼兒由于洗護不佳導致感冒等不良的情況，然后廣告中的媽媽使用了本企業(yè)的產品之后，做好了嬰幼兒的洗護工作，嬰幼兒也不感冒了，媽媽也開心了。在這樣一則廣告中，當年輕的媽媽看到廣告中的嬰幼兒感冒時，與年輕的媽媽產生了共鳴，導致其心里也是非常焦慮的，當看到使用了某種洗護產品解決了問題之后，就可以促進其消費行為。情緒氣氛型最主要的就是要與消費者產生共鳴，因此在廣告設計過程中應該針對特定的消費群體來進行設計。

2.家庭型

廣告藝術設計的最終目的就是將企業(yè)的產品銷售出去，現(xiàn)階段，在廣告藝術設計中，人們越來越注重創(chuàng)新5。在設計過程中，將文化理念、技術創(chuàng)新以及知識產權創(chuàng)新等理念和元素融入到廣告藝術中，通過文化創(chuàng)意來推動產業(yè)的發(fā)展。由于人們生活水平的不斷提高，我國的各行各業(yè)都得到了迅速的發(fā)展，在發(fā)展的同時，產品如何成功的吸引消費者的目光成為了提高企業(yè)競爭力的有效手段。通過廣告藝術設計，不僅可以體現(xiàn)產品的價值和用途，在吸引消費者目光中也發(fā)揮著重要的作用6。但是，現(xiàn)階段，各類廣告藝術設計形式多種多樣，只有能在第一時間吸引消費者目光的廣告藝術設計才能發(fā)揮作用，將企業(yè)的產品銷售出去，大大提高市場市場競爭力。為了充分發(fā)揮廣告的宣傳作用，可以在廣告中融入家庭情感，尤其是一個家具的產品，例如家具和電器等，在廣告中融入家庭情感，可以通過溫馨、舒心的家庭情感來感動消費者，讓消費者產生購買沖動。

3.關愛型

關愛型的廣告藝術設計，一般應用在一些保健食品和健康食品中。尤其是小兒感冒藥，通過小兒感冒，激發(fā)消費者對孩子的關愛心理，從而促進消費。在一些中來年的保健食品中，也常常通過激發(fā)兒童對長輩的關愛來促進消費。在廣告設計中，一般先呈現(xiàn)長輩對晚輩的關愛，然后轉到長輩老了之后，身體上容易出現(xiàn)一些問題，激發(fā)兒女對長輩的關愛。此時再介紹某一種保健產品的優(yōu)點和基本信息，就可以有效的促進消費了，從而達到銷售的最終目的。

四、針對不同消費群體的情感因素的應用

在廣告藝術設計中，融入情感因素應該要有針對性，從而引導消費者消費。將情感因素融入到廣告中，對消費者產生的影響主要在兩個方面有所體現(xiàn)，一個是公益廣告中的情感因素的運用，一個是商業(yè)廣告中情感因素的應用。公益廣告是指由社會組織或者政府組織，引導人們向正確的價值觀靠攏的一種廣告。在公益廣告中，并不是以盈利為目的，因此它不會銷售或者推銷某一種產品，而是引導人們產生某一種行為，例如引導人們要愛護環(huán)境、尊敬老人或者愛護動物等。正因為如此，在公益廣告中，融入情感因素是一種非常常見的途徑。在公益廣告中融入情感因素，最重要的是引發(fā)觀眾的共鳴，讓觀眾贊同廣告中的行為或者觀點，從而發(fā)揮傳遞信息的目的，引導人們做對社會有益的事情。

在商業(yè)廣告中，人們也越來越注重廣告中的情感因素，在商務廣告中融入情感因素最重要的就是要根據不同的消費群體來設計不用視角的情感體驗，才能起到促進消費的作用。例如，對于女性群體來說，應該融入好母親、好妻子以及化妝美觀等方面的情感體驗，對于中來年群體來說，應該主打健康以及孝順等情感體驗7。對于男性消費群體來說，應該從品位和事業(yè)等方面來進行情感的宣傳。針對年輕的父母，應該從嬰幼兒的健康生長發(fā)育來作為情感融入的切入點。

五、結語

在廣告藝術設計中，融入情感因素可以促進消費，達到銷售的目的。將情感因素運用到廣告藝術設計中，應該遵循一定的原則，要以能夠吸引消費者的注意為首要原則，根據特定的消費群體來設計情感因素。在藝術廣告中，情感因素可以通過關愛型、家庭型和情緒氣氛型等表現(xiàn)形式出現(xiàn)，針對不同的社會群體采用不同的情感攻略，最終加強消費者和產品之間的溝通，促進產品的銷售。

注釋：

1.吳利鋒，胡云責.廣告圖形設計中的藝術表現(xiàn)方法研究［J］.設計，2013，21（08）：124-125.

2.王瑋，鄭成芬.淺析戶外廣告在公共空間中的巧妙應用［J］.設計，2015，11（08）：163-164.

3.馬景雯.定格動畫廣告價值的若干思考［J］.長江大學學報（社會科學版），2013，12（08）：55-56.

4.魯曼.廣告創(chuàng)意的過程與思維方法［J］.藝海，2013，14（08）：88-90.5.高甫.論獨立學院廣告設計實踐課程教學的探討和研究［J］.劍南文學（經典教范），2013，14（08）：113-114.

6.楊麗萍.淺析廣告設計中的圖形創(chuàng)意及其運用［J］.美術教育研究，2015，21（15）：148-149.

7.魏敏，李馮君.獨立學院藝術設計專業(yè)課題式實踐教學模式研究一一以平面廣告設計課程為例［J］.美術教育研究，2013，12（15）：88-90.

楊天奇（1979-），女，工作單位：上海新聞出版職業(yè)技術學校，職務：教師，研究方向：藝術設計。