文 / 李雪昆

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“建生態(tài)”比“育獨木”來得實在

文 / 李雪昆

讀圖時代，文學及文學鑒賞類期刊似乎已經不太容易引起人們的注意，新媒體也嚴重影響著此類期刊的市場生存及發(fā)展。文學及文學鑒賞類期刊究竟何去何從，成為擺在業(yè)界面前的現(xiàn)實而棘手的問題。在日前舉行的2015年《名作欣賞》理事會工作會議暨“第三屆全國大學生名作欣賞征文大賽、全國青年教師論文大賽”啟動儀式上，《中國新聞出版廣電報》記者看到了《名作欣賞》逆流而上的勇氣與精神，看到了其當下市場化探索所取得的成效。堅持以鑒賞、研究中外優(yōu)秀文學作品，培養(yǎng)文學欣賞趣味和藝術審美眼光為目標的《名作欣賞》，為文學及文學鑒賞類期刊的發(fā)展提供了更多參考。

慢生活或帶來期刊快發(fā)展

人們常說，文學是社會發(fā)展和人們現(xiàn)實生活的反映。因此，文學及文學鑒賞類期刊應該緊跟時代的潮流，成為思想和精神的載體。然而，我們看到的卻是越來越多的該類期刊慢慢愈加小眾，無法承載起傳遞精神文明的作用，如此發(fā)展的結果必然逃不掉被淘汰的命運。

現(xiàn)在很多人質疑紙媒存在的必要性，像《名作欣賞》這樣一本刊物也同樣面臨著壓力。蘇州旅游與財經高等職業(yè)技術學校教授施偉萍認為，即使是新媒體時代，國外的紙媒依然沒有消失，而是另辟蹊徑尋求更好、更大的發(fā)展，這些都應該成為紙媒提振信心、積極求變的動力。而且，隨著生活節(jié)奏的加快，人們那種浮躁的心情似乎也有“求慢”的趨勢。試想一下，在追求慢生活的節(jié)奏中，翻閱一本紙質期刊文學遠比閱讀數字媒體來得更有感覺。而在蘇州等地，很多書吧、咖啡廳里的閱讀場景也足以說明這個問題。因此，現(xiàn)代人愈加崇尚的慢生活讓我們對紙質期刊，尤其是文學及文學鑒賞類期刊的發(fā)展充滿信心，這或將為期刊再次提速發(fā)展帶來新的契機。

“在新媒體時代，作為有思想價值積淀、人文精神傳播的文學及文學鑒賞類期刊應該加強對新媒體的利用。要在不斷出新的話題爭鋒中把話題深入，讓大家逐漸熟知，形成效應的同時不斷擴大輻射面，擴大影響力，唯此才能把紙質期刊辦得更好?！表n山師范學院文學與新聞傳播學院副教授殷學國說道。

蘇州市職業(yè)大學吳文化研究院教授王敏杰則認為，《名作欣賞》進校園活動的實踐為文學及文學鑒賞類期刊的發(fā)展提供了借鑒。人們常說，離得越近越容易了解，校園活動的零距離接觸、面對面交流可以讓很多愛好文學的年輕讀者認識、了解這本刊物。

與校園合作，拓展及培養(yǎng)學生群體的文學閱讀及鑒賞是這些年《名作欣賞》雜志常抓不懈的，也因此為這樣一本老刊添了新枝。鹽城師范學院院長包麗麗表示，當下，學生群體對文學及文學鑒賞類期刊缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛，此時急需優(yōu)秀的期刊能夠加大推介力度，進行有效引導。而進校園的系列文化活動，學生群體參與其中，對其從不認識刊物到了解刊物進而成為忠實讀者是有積極幫助的。有的學校社團更是以此為契機自發(fā)組織校園經典閱讀活動，這無疑是期刊尋求發(fā)展、鞏固自身影響力的新突破口，實踐證明也是奏效的。在新型媒體高速發(fā)展的大環(huán)境下，小切口的突破應該成為傳統(tǒng)期刊的著力點。

“其實，文學是人學。站在人的立場上，在科學與物質對人的雙重擠壓下，用文學保持人心靈的鮮活、情感的豐富，擴展人的存在空間，完成人對現(xiàn)存世界的超越，這正是文學性在今日的意義所在。博士生、碩士生、本科生以及剛剛走出校門不久的青年教師，是中國人生命形態(tài)中最為鮮活的蓬勃力量所在。用文學性培養(yǎng)他們對于‘人’的自覺意識，健全他們作為個體生命的自身，抗拒科技與物質對人的雙重擠壓，這正是中國高等教育的題中應有之義?！钡睹餍蕾p》雜志副總編傅書華強調，應有并不等于已有，對科技盲目、過分的崇拜，對物質的功利性占有，對文學的狹隘理解，使這一題中應有之義屢受侵害。因此，作為有責任的期刊人，應該有勇氣站出來求新求變，即使有時會走彎路，但失敗的經驗卻往往能夠為成功搭建基石。

百年老林也需“小草”“灌木”

《名作欣賞》一向致力于用文學滋養(yǎng)國人特別是青年一代的情感與心靈，雖面臨科技、物質吞噬人文、精神的浪潮而仍初衷不改，矢志不移。故《名作欣賞》在文學期刊生存維艱之際，仍然力求保持文學的一塊綠洲、一方凈土。在辦刊之余，名作欣賞雜志社傾盡心力，多次舉辦全國大學生文學鑒賞論文大賽。此次會議期間，記者了解到，連續(xù)舉辦的全國大學生名作欣賞征文大賽暨全國青年教師論文大賽影響力也日漸擴大，實現(xiàn)了全國地域全覆蓋，體現(xiàn)了各地各界的關注。

《名作欣賞》雜志副總編輯兼理事會秘書長王振華認為，文學及文學鑒賞類期刊的生存危機，歸根結底是讀者危機。通過對經典作品的賞析，形成良好的文化語境，對成長中的青年一代樹立積極樂觀、獨立自主、質樸成熟的人生觀與價值觀起到了積極影響，并有效培養(yǎng)了目標讀者群體。畢竟，提高社會整體對文學的認知與接受度，需要培養(yǎng)讀者，而不是迎合讀者。征文大賽在全國高校師生們的積極參與下，卓有成效地在校園中推動了文學藝術經典的閱讀活動及教育科研的實踐活動，拓寬了文學藝術理論刊物的辦刊思路，體現(xiàn)了辦刊人的服務意識，密切了辦刊人與讀者群和作者群的“魚水”關系，共同營造出了一條接地氣、相依存、共提升的教育科研攜手學術研究共謀發(fā)展的新路子。也正因此，大賽的創(chuàng)意和已舉辦的活動，受到了業(yè)內專家和學者們的一致好評。

對于這項群眾性賽事，第二屆全國大學生名作欣賞征文大賽暨全國青年教師論文大賽獲獎者、鹽城師范學院講師蔡燕華表示，大賽為推動文學藝術經典賞析研究提供了難得的平臺，對弘揚名作精神起到了積極作用，內容廣而不泛，經典而多彩。名作欣賞雜志社這一系列活動，無疑在文學理論界和高校學術交流領域留下了一抹痕跡。

“新媒體環(huán)境下，很多紙質媒體很難觸碰到年輕受眾，而把有價值的期刊推薦給年輕群體，是期刊人的責任。”北京第二外國語大學漢語學院教授王秀琳認為，看似簡單的征文大賽活動可以把文學作者、期刊媒體、讀者聯(lián)系起來，活動本身就是一座橋梁。這樣的連接可以實現(xiàn)有效的互動、深入的了解，在了解的基礎上相互有所促進。同時，師生的積極參與能夠使《名作欣賞》這樣一本歷史悠久的刊物名聲更響。同時，這樣的平臺也為青年受眾提供了自我展示的機會，對他們而言，文章的刊發(fā)獲獎是一種認可。這種喜悅，這種心情，包括他們對文學的熱愛，自信心的提升，其影響都不是短暫的，而是長久的。因此，這樣的活動是有實實在在社會效益的。

“文學及文學鑒賞類期刊需要堅守的是精神，不是刻板的方式；需要進化的是認知和手段。因此，秉承這樣的理念，其生存和發(fā)展是有基礎的。”蘇州市職業(yè)大學吳文化研究院副院長宋桂友這樣說道。

記者也從名作欣賞雜志社了解到，在他們看來，如果期待參加文學鑒賞論文大賽的文章都有很高的水平，或者期待從這里一定會走出明天的文學鑒賞大師，那多半是要失望的，這也不是《名作欣賞》舉辦這些大賽的初衷與目標。他們認為，百年老林與百年老林中的參天大樹，之所以能夠長成，離不開相應的生態(tài)環(huán)境，譬如氣候、水分、土壤、肥料等，而這些，又與小草、灌木等形成的植被條件是分不開的。在文學所滋養(yǎng)的精神天地里，也有一個文學生態(tài)問題，沒有大批的文學“小草”與“灌木”，不但百年老林與參天大樹無以長成，精神世界里的沙塵暴與霧霾一旦形成，也會讓人痛心不已而又追悔莫及。名作欣賞雜志社也期望更多的文學及文學鑒賞類期刊能夠參與其中，共建這一文學生態(tài)，為此類期刊的發(fā)展夯實基礎，創(chuàng)造條件。

（原載于《中國新聞出版廣電報》2015年12月1日第8版）

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