褚子萱

“不動筆墨不讀書”這句話讓我刻骨銘心，總也忘不了。

小時候我每次看書，都是一目十行，然后自豪地告訴媽媽： “媽媽，我又看完了一本書?！眿寢尵蜁枺骸澳阌涀×耸裁?？給我說說好嗎？”我覺得腦子里一片空白，眼睛向上翻呀翻，一句話也想不出來。

到了三年級，爸爸媽媽長說，不動筆墨不讀書，看書時在旁邊放一個本子、一支筆，遇到好詞佳句就記下來。于是每次看書，我就在旁邊放一個本子，把筆拿在手里。媽媽一來，我就寫幾句，媽媽看到可高興了。有時，爸爸悄悄地進來，我沒有察覺，爸爸發(fā)現(xiàn)我看書又走馬觀花，于是問我：“萱萱，你發(fā)現(xiàn)好詞佳句了嗎？” “有??！”“那在哪兒呢？本子上怎么沒有呢？”我用手指指腦袋，不服氣地對爸爸說：“我記在這兒呢，我記憶力好，不用都記在本子上?！?/p>

轉(zhuǎn)眼到了四年級。有一次，老師讓我們把平時積累的好詞好句抄到一個本上，交上去。當時，我絞盡腦汁思來想去，怎么也想不出來，我急得趕快向媽媽求救：“媽媽，幫幫忙，幫我想一句嘛！”媽媽毫不客氣地說：“自己想辦法！”這時，我突然想起我那不會說話的“朋友”——好詞佳句本。我急忙找到本子，如獲至寶似的翻起來。翻完，我不禁感嘆：“真是‘不動筆墨不讀書呀！”

從此以后，我看書時，旁邊總放一個本子、一支筆，遇到好詞佳句就記下來。時間久了，我積累的好詞好句越來越多，作文水平也明顯提高。

“不動筆墨不讀書”這句話讓我受益匪淺，我總也忘不了。

（610000）四川省成都市晉陽小學五年級七班

【簡評】

北師大版四年級下冊習作1要求以《——的話》或者《我總也忘不了那句話》為題，寫一寫。小作者的這篇文章結(jié)合自己的經(jīng)歷，通過自己前后的對比，一步步印證了“不動筆墨不讀書”這句話的道理所在。讀后，我們也深受啟發(fā)，頗有收益。