黃忠

其實(shí)，在認(rèn)識(shí)柏霆之前，我就知道了他的名字。畢竟，同時(shí)獲得溫州市小文學(xué)家、小數(shù)學(xué)家和小科學(xué)家提名獎(jiǎng)的人，屈指可數(shù)。

初見(jiàn)柏霆的時(shí)候，第一印象是高而瘦，語(yǔ)言堅(jiān)定，有極強(qiáng)的自信。確確實(shí)實(shí)，能用很平常的語(yǔ)氣談?wù)撟约旱谋贝笪膶W(xué)夢(mèng)的孩子，自有其過(guò)人的本領(lǐng)。

不過(guò)真正認(rèn)識(shí)柏霆之后，我真正感到的是壓力。

柏霆非常有主見(jiàn)有思想，可以很明顯地感覺(jué)到，他對(duì)事物有自己的看法，你很難改變。他可以很清晰地說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，層次分明，思路清晰。我想，他作為學(xué)生應(yīng)該是很有領(lǐng)導(dǎo)能力的。當(dāng)然，作為老師，你會(huì)感覺(jué)到壓力。

柏霆很努力，他非常想提高自己的文章水平。每次，他總是一而再、再而三地問(wèn)我對(duì)他文章的意見(jiàn)，總是不厭其煩地反復(fù)修改。這如果作為平時(shí)的練筆是非常有效的，但我們是一個(gè)非常講求效率的團(tuán)隊(duì)，有時(shí)參賽發(fā)表的時(shí)間都很急，如果這樣反復(fù)地修改，可能細(xì)節(jié)上會(huì)更好，卻會(huì)降低整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率，所以有時(shí)，我會(huì)說(shuō)，你的文章已經(jīng)很好，可以了。

可是柏霆還是會(huì)不停地問(wèn)細(xì)節(jié)的修改問(wèn)題。我有時(shí)想，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，用于治學(xué)很好?；蛟S也是我們的時(shí)代，節(jié)奏太快了；如果慢點(diǎn)，倒真的蠻適合的。

不過(guò)，還是很喜歡這個(gè)孩子。認(rèn)真的孩子，誰(shuí)不喜歡呢。