馮季慶

30年前，我從大學一畢業(yè)就有幸進入了浙江少年兒童出版社工作。這30年，是我國改革開放不斷深入的30年，是經(jīng)濟快速增長的30年，也是文化事業(yè)蓬勃發(fā)展的30年。在浙江少年兒童出版社這個集體中，我見證了它從一個“幼兒”成長為“青年”，我們相互陪伴，共同成長。通過長期的磨煉，我越來越意識到少兒出版所擔負的豐富少年兒童科學文化知識、為廣大少年兒童提供美好的精神食糧的重大使命，越來越清醒地認識到少兒出版工作在文化傳承、培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代方面的職責和義務，我為自己能成為一位少兒出版工作者而驕傲，為自己曾經(jīng)編校過一些優(yōu)秀圖書而自豪。

“繪畫本中國通史”叢書為我們樹立民族自信心

“繪畫本中國通史”叢書（6冊）是一套把中國幾千年歷史按照時代先后的順序用圖片的形式來加以表現(xiàn)的通俗讀物。書中敘述了歷代重大的政治事件，介紹了各個歷史時期的政治、經(jīng)濟、科技、文化及社會生活等五個方面的內(nèi)容，文字言簡意賅，繪畫精美傳神，史料圖片豐富珍貴，稱得上是一套適合少年朋友閱讀、向他們普及中華民族歷史文化知識的優(yōu)秀讀物。在這套書中，我擔任責編的是第二冊《秦漢》一冊。秦王朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一全國的封建王朝，秦始皇創(chuàng)設的一系列政治制度、行政機構和官僚體制對后世有重大影響，秦朝百姓所建造的萬里長城、靈渠、秦始皇陵兵馬俑坑等偉大工程永遠是中華民族的驕傲。漢朝出現(xiàn)了我國古代史上統(tǒng)一后的第一個盛世，尤其是漢武帝時期，我國成為當時世界上最強盛的國家。漢朝出了史學家司馬遷、探險家張騫、思想家王充、科學家張衡等名人，他們的成就不僅對中國歷史甚至對世界文明都是重大的貢獻。

“繪畫本中國通史”叢書曾榮獲第六屆“中國圖書獎”一等獎。叢書是建設社會主義精神文明、進行愛國主義教育的生動教材，即使拿到今天來看，在當前的國際國內(nèi)形勢下，正確地傳播歷史知識，弘揚民族的優(yōu)秀文化，不僅直接關系到文化的興衰，而且在政治上具有重要的意義。今天的少年朋友未來將擔負著建設國家的重任，這套書在開闊他們的眼界，啟發(fā)他們的智慧，樹立和增強民族自尊心、自信心和自豪感，加強他們努力向上的精神等方面，無疑會起到積極的作用。

“世界少年文學經(jīng)典文庫”展示人的無限潛力

“世界少年文學經(jīng)典文庫”是一套經(jīng)典薈萃的少年讀物，最早出版的35本是我社組織作者全部重新翻譯的。在這套書中，我責編了《魯濱遜漂流記》《小王子 小紅帽》《豪夫童話》等書。《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜不甘于過恬靜的生活，勇于探險。一次他出海時遇到了可怕的風暴，結果所有的船員都葬身大海，他孤身一人漂到了一個荒島上，在那兒整整生活了27年。這本書的情節(jié)描寫細致逼真，富有趣味，語言表述非常生動，對少年朋友極具吸引力。思想家盧梭建議每個正在成長的男孩子首先應當讀讀《魯濱遜漂流記》，因為它歌頌了勞動、創(chuàng)造，歌頌了不怕困難、不畏艱險的精神。這本書的經(jīng)典意義何在呢？我認為它向人們展示了一個真理：人的潛力是無限的，人的勤奮勞動可以創(chuàng)造世界。

少兒出版中很重要的一個板塊是原創(chuàng)兒童文學。30年來，浙少社一直在努力扶持、培養(yǎng)兒童文學作家，為少年兒童提供滿足他們閱讀需求，幫助他們心靈成長，給他們帶來快樂、知識和健康的圖書。

《幼兒故事大王》為兒童文學創(chuàng)作隊伍輸入新血液

《幼兒故事大王》是我社編輯、出版的一本雜志，我在雜志社工作了12年。雜志正式創(chuàng)刊于1994年，其前身是本社不定期出版的叢刊類型的圖書。它既是兒童文學創(chuàng)作者的一塊園地，也為廣大家長給孩子講故事提供了材料。20年來，不管刊期、開本等形式如何變化，雜志的定位始終沒變，即一直以“推出精品，注重參與”為辦刊宗旨，向小朋友、家長及教師們奉獻精品故事，為小朋友編講故事開辟園地。雜志的主要欄目有“童話名家講故事”“故事大風車”“幼兒園阿姨講故事”“幽默大師講故事”“故事大王講故事”“娃娃故事會”等。“童話名家講故事”的作者都是全國知名的兒童文學作家，他們以自己對幼兒心理和生活的透徹了解，以厚實的藝術功力，創(chuàng)作了一大批適合幼兒聽讀的精品故事?！肮适麓箫L車”欄目以童話、寓言為主?！坝變簣@阿姨講故事”講述的是生活故事、歷史故事、動物故事、植物故事、知識故事等，富有生活氣息和知識性?！肮适麓笸踔v故事”欄目以連環(huán)畫的形式向小朋友講述構思精巧且富有動感的故事，簡潔的文字和漂亮的畫面結合在一起，既能給小朋友帶來快樂，又讓他們回味無窮。

通過“娃娃故事會”欄目，小朋友在編講故事的過程中，觀察力、想象力、語言表達能力等得到了鍛煉和培養(yǎng)，其獨特的生活體驗、大膽奇異的想象、自然流露的情感得到了表現(xiàn)?？傊?，這個欄目對開發(fā)幼兒智力有益處，增強了雜志與小讀者及其家長、老師之間的互動性，同時，對培養(yǎng)孩子的參與精神、增強孩子的自信心有一定的幫助。

《幼兒故事大王》刊登的作品不僅受到了小朋友和家長的喜愛，也得到了專家和同行的認可。雜志創(chuàng)刊以后，不少優(yōu)秀故事被包括《中國兒童文學》在內(nèi)的各種幼兒報刊轉載;一些作品被收錄到中國作協(xié)選編的《中國年度最佳兒童文學》一書中;2002年，雜志上發(fā)表的王一梅的短篇童話《書本里的螞蟻》獲中國作協(xié)第五屆全國優(yōu)秀兒童文學獎。雜志成為了兒童文學作家與廣大家長和小朋友之間的一座橋梁，曾被國家教育部推薦為優(yōu)秀幼兒讀物，入選國家新聞出版署的“中國期刊方陣”，國家教育部規(guī)劃教材《幼兒文學》對《幼兒故事大王》在發(fā)展幼兒文學方面所做的努力給予了較高的評價。

一些當年在《幼兒故事大王》上發(fā)表兒童文學作品的作者如今早已成為全國知名的童話作家，約稿不斷，他們的勤奮寫作和不斷進取使他們的作品在藝術上日趨成熟。當年，也許他們默默無聞;也許他們在創(chuàng)作上已經(jīng)起步，正四處投稿;也許他們正小有名氣。無論是屬于上述的哪一種情況，有一點是共同的，即在他們的創(chuàng)作之路上，我們扶持、鼓勵了他們，我們擔任了“助跑”的角色，促使他們在這條路上一直堅持著，越跑越遠。我們以年復一年、日復一日的平凡工作，為中國兒童文學創(chuàng)作隊伍源源不斷地輸入新的血液，為這支隊伍的不斷壯大傾注了心血，盡了自己的一份力量——這是我們身為童書出版者的責任，更是我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代應盡的義務。

《小證人》感受正義和善良的力量

《小證人》是我社出版的“繁星春水 冰心獎大獎書系”中的一本，我擔任這本書的責任校對。作品講述的是四年級女生冬青因為一本書與患有癲癇病的同班同學王篩子發(fā)生了爭執(zhí)，文老師正巧撞見，就在他做手勢要批評王篩子的時候，王篩子犯病了，仰面倒在地上，后腦勺磕到了石階，送醫(yī)一周后搶救無效身亡。作者圍繞著這一事件進行了十分細致的描寫，尤其在主人公冬青接受公安人員調(diào)查取證的過程中，她內(nèi)心的掙扎、矛盾，她承受的精神上的巨大壓力，讀來讓人感同身受，十分逼真，如果作者不投入自己全部的真情實感是寫不出這樣的作品的。作品告訴小讀者：做人一定要堂堂正正、講真話，要正視自己的內(nèi)心。用作者自己的話說，她要“讓‘正義‘公平‘良心這些古老的詞匯永遠活著，如日中天，高高懸掛在每個孩子的心上”。

除主人公冬青之外，《小證人》還塑造了一組人物群像：冬青的父母和奶奶、文老師、白光、月巧、殷校長、老警察、圓胖臉警察、周大隊、胡琴老師，每個人物在情節(jié)發(fā)展中的語言表現(xiàn)、動作描寫、心理變化都是個性化的，形象鮮明。通過這組人物群像，作品寫出了人性的復雜，更襯托了主人公的純真、美好，從而顯示了作者不一般的寫作功力。《小證人》榮獲了2015年國家新聞出版廣電總局“向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的稱號，作品完全稱得上是當下中國鄉(xiāng)村風土人情和現(xiàn)實生活的生動畫卷。我在校對完這本書稿后跟責編建議說，有機會的話應該讓這本書“走出去”，應該讓世界了解當代中國有這么好的現(xiàn)實主義作品，有這么好的兒童文學作家，有這么絢爛多彩的鄉(xiāng)村生活。

兒童文學對孩子到底有什么用呢？《小證人》就可以回答這個問題，它的故事真實好看，語言樸素明快，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，吸引孩子不停地往下讀，讀完之后，他（她）會被感動，會感受到人與人之間的溫情，會感受到正義和善良的力量，懂得要勇敢地面對一切，不要逃避。

回顧30年的工作經(jīng)歷，我感慨良多。雖然我是一個普通的童書出版工作者，但我始終牢記出版人的使命和責任，對編輯圖書懷有敬畏之心，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地對待自己手邊的每一部書稿。如今想來，編輯這一職業(yè)與教師有許多相似之處：二者都要有奉獻精神，要給人正能量;二者都可以傳播知識，弘揚文化。多年的從業(yè)經(jīng)歷使我和許多作者、作家、評論家、家長、幼兒園教師當然還包括小朋友成為了朋友，我與他們中的一些人也許永無謀面的機會，但我們在人生之路上相互交流，相互激勵，心心相印，他們?yōu)槲規(guī)砹司裆系挠鋹偤蜐M足，我由衷地感謝他們。最后我想說的是：一輩子做童書出版，挺好！

（作者單位系浙江少年兒童出版社）