今天晴空萬里，才剛起床，蟬鳴聲便已響亮到不行。我?guī)е铣獦纷V，在路邊小吃店吃了早飯后，便回到了承載著我三年美好時(shí)光的校園。學(xué)校早已經(jīng)放暑假了，為何我今天卻還回到這里呢？哈哈！因?yàn)槲覀儭安屎缰怼焙铣獔F(tuán)開始暑假集訓(xùn)啦！

走上藝術(shù)樓的臺階，又聞到那股藝術(shù)樓獨(dú)有的、像蓮花一樣的清香。我想或許我喜歡這里的原因，也有這獨(dú)特的氣味吧！我仿佛覺得自己走進(jìn)了一間神秘的教堂，空靈、高潔、與世無爭……

來到教室，我們進(jìn)行開聲后，都說希望能分聲部練，老師同意了。但我聽后覺得很奇怪，我們只有兩位老師，可有三個(gè)聲部，怎么分呢？

老師想了一會兒，開口道：“低聲部跟吳老師下到二層古箏教研室練。”

嘩啦！嘩啦！低聲部那邊響起一陣收樂譜的聲音，接著同學(xué)們陸續(xù)走了。

“中聲部由陳若弱負(fù)責(zé)，你們?nèi)ザ喙δ軓d?！?/p>

“啊哈？！”我情不自禁地叫起來：“What？！”

“對！就是你。還有高安、張瑞照，你們這些主力團(tuán)員都得發(fā)揮作用。快去吧！”

我們幾個(gè)都是一臉震驚，但還是聽老師的安排，帶領(lǐng)中聲部的團(tuán)員們?nèi)チ硕喙δ軓d。

來到多功能廳，里面一片漆黑，因?yàn)榇蠹也恢罒舻拈_關(guān)在哪里。大家找來找去，好一會兒才找到了。咔嗒——終于亮了！我趕緊招呼大家去到合唱臺上坐好。

開始練合唱啦！但是我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在別人單獨(dú)唱的時(shí)候小聲嘀咕，吵死了！原來當(dāng)老師也是一件令人頭疼的事情！無奈之下，我只好放他們到后排去玩，世界才終于清靜下來。接著，我叫來張瑞照，讓她幫我組織一下，兩人一組的唱。大家兩人組隊(duì)完畢后，便分散到各處自己練習(xí)。我在他們練習(xí)時(shí)先查了張瑞照，一遍就過，沒毛病。于是我將她授權(quán)成小老師，幫我一起查，因?yàn)槲覍?shí)在忙不過來了。我們兵分兩路，一人一組同學(xué)，查完便進(jìn)行糾正，然后記成績。

第一首歌終于全部唱完啦！

我們又花了一個(gè)半小時(shí)，總算把第二首歌的前兩頁“連滾帶爬”地唱下來。這樣我們就完成了今天的任務(wù)。

老師最后表揚(yáng)了我，我真開心！

這就是今天，我第一次當(dāng)上小老師的感覺。