呂海波
(南京市市政設(shè)計(jì)研究院有限責(zé)任公司 風(fēng)景園林所,江蘇 南京 210008)
景觀設(shè)計(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系——淺議景觀設(shè)計(jì)的復(fù)雜性
呂海波
(南京市市政設(shè)計(jì)研究院有限責(zé)任公司 風(fēng)景園林所,江蘇 南京 210008)
摘要:指出了景觀設(shè)計(jì)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,涉及多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。系統(tǒng)分析了景觀設(shè)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生、項(xiàng)目進(jìn)程以及前景,提出了景觀設(shè)計(jì)要求必須系統(tǒng)地掌握多門學(xué)科的知識(shí),且應(yīng)融會(huì)貫通并能靈活運(yùn)用。
關(guān)鍵詞:景觀設(shè)計(jì)學(xué);地理;美學(xué);歷史;工程技術(shù)
收稿日期:2015-07-15
作者簡介:呂海波(1977—),男,江蘇人,高級(jí)工程師,主要從事園林景觀設(shè)計(jì)工作。
中圖分類號(hào):TU986
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):編號(hào):1674-9944(2015)09-0119-04
1引言
相對(duì)于城市規(guī)劃、建筑學(xué)等行業(yè),景觀設(shè)計(jì)學(xué)起步較晚,但是其所涉及的內(nèi)容卻相當(dāng)廣泛,并與多個(gè)學(xué)科都有交叉。目前從事景觀設(shè)計(jì)、工程方面的人很多,雖然多數(shù)都沒有受過專業(yè)的訓(xùn)練,但也有可能做出較為不錯(cuò)的作品來。正是這個(gè)緣故,景觀設(shè)計(jì)學(xué)常給人以簡單、容易的感覺。然而,景觀設(shè)計(jì)學(xué)遠(yuǎn)非像人們所想的那樣容易,因?yàn)槠鋸V泛性所帶來的不僅僅是從業(yè)基礎(chǔ)較低,同時(shí)也形成了其專業(yè)的復(fù)雜性。這是因?yàn)榫坝^設(shè)計(jì)學(xué)容納了包括自然地理、建筑繪畫、藝術(shù)美學(xué)、人文歷史、植物生態(tài)、心理哲學(xué)、管理經(jīng)營、工程技術(shù)及其他等眾多學(xué)科的內(nèi)容。本文從其在景觀設(shè)計(jì)學(xué)發(fā)展過程中的應(yīng)用來分析,提出了要想做好景觀設(shè)計(jì),只有掌握好這些學(xué)科的知識(shí)并加以合理的應(yīng)用,才能略窺門徑。
2景觀設(shè)計(jì)學(xué)科的源起
自弗里德里克·勞·小奧姆斯特德在哈弗開設(shè)了第一門景觀設(shè)計(jì)課程起,現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)學(xué)奠基不過百年。從最初幫助貴族處理私家花園或營建墓地綠化的園藝師,到為社會(huì)各個(gè)階層人士開放的公園而進(jìn)行規(guī)劃的景觀設(shè)計(jì)師,其職業(yè)特性的轉(zhuǎn)變是因?yàn)樯鐣?huì)正義和公眾參與的民主生活聯(lián)系起來了。從這時(shí)起,景觀設(shè)計(jì)學(xué)科逐漸從規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)分離出來,形成獨(dú)立的一門學(xué)科。
縱觀景觀設(shè)計(jì)學(xué)科形成之前的園林歷史,尤其是在原始社會(huì)、農(nóng)業(yè)社會(huì)中,不管東方與西方,這個(gè)行業(yè)服務(wù)的對(duì)象都是君主和貴族階層,從最初的“園囿”發(fā)展為“莊園、府第、陵墓”,最后形成“園林”,主要是服從統(tǒng)治階級(jí)的利益,為他們服務(wù)。因此當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)范圍較窄,服務(wù)對(duì)象單一,從事這一行業(yè)的也多為統(tǒng)治階級(jí)的御用人員,有較大的局限性。
隨著工業(yè)社會(huì)的到來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)意識(shí)形態(tài)的變革,致使舊的行業(yè)跟不上時(shí)代形勢(shì)的發(fā)展,園林的設(shè)計(jì)隨著社會(huì)的進(jìn)程發(fā)展到更高階段。出現(xiàn)了大量未曾出現(xiàn)的土地開發(fā)、項(xiàng)目規(guī)劃,對(duì)從事這一行業(yè)的人們提出更高的要求。在經(jīng)歷了設(shè)計(jì)花園、校園和“烏托邦”社區(qū),以及后來的工業(yè)景觀、公共墓地和城市公園等用地性質(zhì)不同的業(yè)務(wù)拓展,使得原有的園藝師逐漸吸收了其他專業(yè)的特點(diǎn),形成了新穎的研究、設(shè)計(jì)方法。
信息時(shí)代的來臨給園林帶來更大的變革,將不斷出現(xiàn)的新材料和新技術(shù)應(yīng)用到其中,其服務(wù)范圍和對(duì)象都發(fā)生了改變,所運(yùn)用的元素也逐漸脫離傳統(tǒng)的主導(dǎo),設(shè)計(jì)思潮也逐漸由“非此即彼”的“二元論”發(fā)展為“多元性”,結(jié)合人類社會(huì)生存環(huán)境的變化在理念上提出了更高的要求。在此背景下,“園林”的概念也逐漸被“景觀”所代替,并最終完善了景觀設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展(表1)。
表1 景觀設(shè)計(jì)學(xué)歷史發(fā)展進(jìn)程
注:東西方的園林發(fā)展雖階段不完全一致,但總體發(fā)展進(jìn)程還是大致相當(dāng)?shù)?/p>
3其他學(xué)科在景觀設(shè)計(jì)學(xué)項(xiàng)目進(jìn)程中的應(yīng)用
在景觀設(shè)計(jì)學(xué)發(fā)展成為獨(dú)立的一門學(xué)科以前,景觀設(shè)計(jì)師就開始吸收包括自然地理、建筑美學(xué)、繪畫藝術(shù)、人文歷史、植物生態(tài)、心理哲學(xué)、工程技術(shù)及其他等眾多學(xué)科的內(nèi)容,在實(shí)際運(yùn)作過程中,結(jié)合自身特色,不斷提高、總結(jié)、實(shí)踐,形成具有自屬專業(yè)特性的專業(yè)學(xué)科。具體到項(xiàng)目進(jìn)程中,則每個(gè)階段涉及的學(xué)科不同,且相同的學(xué)科在不同設(shè)計(jì)階段也會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。
在景觀設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作中,需要對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行認(rèn)真的勘察及系統(tǒng)的分析,抓住可以利用的一切積極因素,捕捉霎那間的靈感。這需要了解項(xiàng)目所處場(chǎng)地的自然狀況,包括地形起伏,植物生長情況,氣候條件及地質(zhì)狀況,是否有動(dòng)物聚集等等。因此,首先需要掌握自然系統(tǒng)學(xué)中的地質(zhì)學(xué)、水文學(xué)、氣象學(xué)。了解基地的土質(zhì)土壤、地形以及陽光、霧、風(fēng)向等等,尤其是對(duì)基地現(xiàn)狀進(jìn)行分析、研究,如何利用現(xiàn)狀地形、最大限度的挖掘基地潛力,以及可以利用的水資源系統(tǒng)、徑流模式等等。其次,生物科學(xué)中的動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、農(nóng)學(xué)(園藝)、林學(xué)(植物)等等知識(shí),了解生物圈的構(gòu)成演化,環(huán)境科學(xué)中宏觀氣候?qū)ξ⒂^氣候的影響,并了解小范圍的氣候、水紋,研究其對(duì)植物、動(dòng)物的影響,以期在方案設(shè)計(jì)中揚(yáng)長避短、合理應(yīng)用。
同時(shí),必須對(duì)項(xiàng)目從規(guī)劃限制上進(jìn)行分析。了解設(shè)計(jì)外圍影響制約因素,如交通、視覺景觀、開發(fā)限制條件,以及總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等等對(duì)項(xiàng)目的總體影響。并注重區(qū)域、城市、社區(qū)規(guī)劃原理、城市與景觀設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)要素的功能作用等對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的直接和間接影響(圖1)。
圖1 景觀設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備中其他學(xué)科的應(yīng)用
在收集場(chǎng)地的各種基本信息并進(jìn)行系統(tǒng)的分析后,需要利用各種專業(yè)知識(shí)來進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。在此過程中,需要融合建筑繪畫、藝術(shù)美學(xué)、人文歷史、心理哲學(xué)等學(xué)科的知識(shí),并通過地理信息系統(tǒng)、遙感、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等先進(jìn)技術(shù)來完成方案設(shè)計(jì)(圖2)。
圖2 景觀方案設(shè)計(jì)中其他學(xué)科的應(yīng)用
(1)方案設(shè)計(jì)需要抓住設(shè)計(jì)主題。景觀設(shè)計(jì)的靈魂是否體現(xiàn)了人文價(jià)值,即“有無主題”,因此抓住瞬間的靈感,進(jìn)行歸納、總結(jié)、演繹,賦予其一定的文化內(nèi)涵是必要的。在方案設(shè)計(jì)中,必須要掌握文化學(xué)、傳統(tǒng)歷史、文化景觀歷史以及相關(guān)美學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。一方面,了解一定的地域資源、人文典故,設(shè)計(jì)中可以借用類似的人文資源以構(gòu)成景觀的文化元素,同時(shí)還需要一定的媒介物諸如詩詞、楹聯(lián)、雕刻、繪畫、書法等來構(gòu)成文化景觀。另一方面,通過對(duì)歷史的挖掘構(gòu)筑景觀意境,提高空間、景點(diǎn)的凝聚力,完善功能,提升景觀設(shè)計(jì)的品味、品質(zhì)。此外,哲學(xué)、美學(xué)中在景觀設(shè)計(jì)學(xué)中也有利用的價(jià)值,如采用抽象的手法來揭示各種關(guān)系潛在的聯(lián)系,認(rèn)清事物本源,感知世界等等。
(2)通過平面布局來體現(xiàn)主題。為了完善景觀的各種功能,必須掌握建筑(城市規(guī)劃)以及繪畫方面,需要學(xué)習(xí)建筑史、城市規(guī)劃史、園林史、景觀學(xué)發(fā)展史,特別應(yīng)注意建筑發(fā)展歷史中的形式、風(fēng)格的轉(zhuǎn)變對(duì)景觀(園林)的影響,如中西建筑布局的差異對(duì)不同景觀的影響。同時(shí),藝術(shù)設(shè)計(jì)、美學(xué)、美術(shù)以及視覺景觀原理構(gòu)成等也對(duì)景觀設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響。近現(xiàn)代藝術(shù)的不斷發(fā)展,風(fēng)格的演替對(duì)景觀設(shè)計(jì)的平面構(gòu)圖、空間構(gòu)成都形成深遠(yuǎn)的影響。其中,不同階段的裝飾、紋飾手法影響了各種藝術(shù)設(shè)計(jì),進(jìn)而影響景觀。隨著時(shí)代的發(fā)展,其他藝術(shù)也逐漸加大對(duì)景觀設(shè)計(jì)的影響,像工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)等越來越多的藝術(shù)形式出現(xiàn)在景觀設(shè)計(jì)中。不僅如此,由人們的審美所形成的美學(xué),其涉及的范疇逐漸變大,人們的喜好不再是單純的“非此即彼”的二元構(gòu)成,有了更多的“灰色地帶”,因此其對(duì)景觀設(shè)計(jì)的應(yīng)用產(chǎn)生不可忽視的影響。
(3)空間構(gòu)成是景觀設(shè)計(jì)的直觀感受。設(shè)計(jì)者必須對(duì)建筑學(xué)有較深層次的理解、掌握,同時(shí)還需掌握一定的心理哲學(xué)方面的知識(shí),只有研究環(huán)境心理學(xué)、環(huán)境行為學(xué)、景觀治療、心理行為學(xué),并分析適宜人居藝術(shù)環(huán)境以及人類社會(huì)與行為對(duì)設(shè)計(jì)的影響,才能做好景觀設(shè)計(jì)。這是因?yàn)?設(shè)計(jì)是為了滿足需求,不同的項(xiàng)目類型其社會(huì)需求不同。設(shè)計(jì)必須從受眾心理方面分析場(chǎng)所空間感的形成,不同群體空間需求不同,場(chǎng)所空間氣氛,尺度合適,并研究受眾的行為,仔細(xì)考慮如何營造舒適的空間,以及設(shè)施的尺度感等。而且,景觀空間的構(gòu)成與組成材料有較大關(guān)系,不同的材料圍合空間給人的感覺不同,為了更貼切的考慮觀者的感受,這就要求必須研究掌握植物學(xué)、材料學(xué)等知識(shí)。
最后,通過多種設(shè)計(jì)手段來表現(xiàn)景觀方案。通過分析、利用地理信息系統(tǒng)、遙感等技術(shù)所獲取的資料,形成直觀、詳細(xì)的圖片,更有助于設(shè)計(jì)的認(rèn)知。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,其功能的多樣化、應(yīng)用的普及化更豐富了方案的表現(xiàn)。在設(shè)計(jì)表達(dá)中繪畫的作用進(jìn)一步被放大,徒手表現(xiàn)的平面圖、立面圖、透視圖都能帶來直觀的影像,使得原有的平面變得立體、生動(dòng)起來。同時(shí),繪畫的布局、構(gòu)圖以及色彩、質(zhì)感對(duì)景觀設(shè)計(jì)優(yōu)劣的評(píng)判也直接產(chǎn)生影響,如中西方繪畫手法側(cè)重不同,西方重寫實(shí),中國重意境,這在具體設(shè)計(jì)中也有體現(xiàn)。
在工程設(shè)計(jì)(方案深化)的過程中,必須對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行量化、細(xì)化,通過圖紙與技術(shù)解說的表達(dá),并運(yùn)用技術(shù)計(jì)算機(jī)制圖以及設(shè)計(jì)表現(xiàn)來形成可供施工的圖紙。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,不僅要掌握植物生態(tài)學(xué)科,還要學(xué)習(xí)工程技術(shù)學(xué)科的知識(shí)(圖3)。
圖3 景觀工程設(shè)計(jì)中其他學(xué)科的應(yīng)用
(1)在植物生態(tài)科學(xué)領(lǐng)域,需要掌握生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、農(nóng)學(xué)和林學(xué)等專業(yè)知識(shí)。一方面需要尊重植物景觀在景觀設(shè)計(jì)中的重要地位,了解其習(xí)性,在選擇上注重種植方式和季色搭配,如了解自然式、規(guī)則式的不同效果,以及把握其豐富空間的層次,體現(xiàn)季節(jié)變化,時(shí)空轉(zhuǎn)變之美,另一方面還需注意在體現(xiàn)地域性,形成地方特色、維持生物多樣性的同時(shí)也需要防止外來的物種的侵襲。
(2)在景觀硬質(zhì)材料領(lǐng)域,需要掌握材質(zhì)、材料學(xué),選擇上注意生態(tài)性。在環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的前提下保護(hù)生態(tài)平衡,積極使用新型環(huán)保材料,推廣新的環(huán)保措施在景觀中的應(yīng)用。如環(huán)境景觀整治養(yǎng)護(hù)中的景觀維護(hù)設(shè)備、水土恢復(fù)等。此外,在通曉材料的同時(shí)還需對(duì)新工藝、新技術(shù)的產(chǎn)生和推廣應(yīng)用給予一定關(guān)注。
(3)在工程技術(shù)領(lǐng)域,需要掌握常規(guī)的工程方法、技術(shù),這是實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的重要步驟。在園林工程施工方面,通常需要了解地質(zhì)、構(gòu)造、材料等方面的知識(shí),了解水土流失控制、基礎(chǔ)河岸、小型地下建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、特殊類型景觀項(xiàng)目的施工建造、景觀工程施工建造、施工質(zhì)量控制管理、各類建設(shè)材料、施工機(jī)械及技術(shù)等等。而其他相關(guān)專業(yè)專項(xiàng)知識(shí)需了解:交通道路系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、電力電訊等市政管線系統(tǒng)、步行道路系統(tǒng)、場(chǎng)地平整與場(chǎng)地排水、游戲場(chǎng)地設(shè)計(jì)等。
通常,景觀設(shè)計(jì)師除了從方案規(guī)劃設(shè)計(jì)、論證、圖紙制作以及有關(guān)部門審批直到建造活動(dòng)的全過程外,還需負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)項(xiàng)目組織。在此過程中,必須了解掌握政策法規(guī)、招投標(biāo)程序以及經(jīng)營管理方面的知識(shí)(圖4)。
圖4 景觀項(xiàng)目組織中其他學(xué)科的應(yīng)用
對(duì)于一般委托的項(xiàng)目,設(shè)計(jì)師必須掌握相關(guān)政策法規(guī),比如政府政策與法律、甲乙雙方建設(shè)合同法、勞工法、規(guī)劃法與土地使用法、規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范等等;而針對(duì)招投標(biāo)的項(xiàng)目,設(shè)計(jì)師還必須熟悉評(píng)標(biāo)程序步驟、招投標(biāo)的法律程序以及所需造價(jià)分析。不僅如此,設(shè)計(jì)師還需掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)管理學(xué)的知識(shí),從經(jīng)營管理、規(guī)劃設(shè)計(jì)人員管理到規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃制定,以及各類專業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、各專業(yè)工種的協(xié)調(diào)組織等等都通曉,而對(duì)都市計(jì)劃、土地管理、自然資源管理、游憩資源管理等方面的知識(shí)也要有一定程度的了解。
此外,在項(xiàng)目的成本控制方面需要掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面知識(shí),必須在經(jīng)濟(jì)許可的范疇內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)以及材料、工藝的選擇,需要對(duì)整體投資進(jìn)行把握,了解各類建設(shè)投資概預(yù)算、市場(chǎng)營銷等,抓好各分類項(xiàng)的控制,從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性以及可持續(xù)發(fā)展。
4新時(shí)期新學(xué)科對(duì)景觀設(shè)計(jì)學(xué)的影響
隨著時(shí)代的發(fā)展,不同的設(shè)計(jì)思潮,不斷發(fā)明的新材料、新工藝,以及人們?nèi)找娌粩嗵岣叩母鞣N需求,都對(duì)景觀設(shè)計(jì)學(xué)提出了更高的要求,同時(shí)對(duì)其發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,主要體現(xiàn)在新的藝術(shù)審美、材料技術(shù)科學(xué)的發(fā)展以及大中的生理、心理需求范疇等(圖5)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來時(shí)代的變遷,不斷出現(xiàn)的新事物以及世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程促使人們的思想發(fā)生翻天覆地的變化,人們逐漸拋棄傳統(tǒng)的“二元論”,各種藝術(shù)思潮日益興起并影響著人們的審美。
圖5 新時(shí)期景觀設(shè)計(jì)中其他學(xué)科的應(yīng)用
在詹克斯宣布“現(xiàn)代主義”死了以后,所謂的“后現(xiàn)代主義“思潮并未停止前進(jìn)。先后演替的古典主義、復(fù)古主義、現(xiàn)代傳統(tǒng)主義,以及后來的“高技派”、結(jié)構(gòu)主義、新現(xiàn)代主義都宣示藝術(shù)思潮的變革,不斷的影響人們的藝術(shù)審美觀。延伸到景觀設(shè)計(jì)中,在不同階段、不同項(xiàng)目中的不斷演變、發(fā)展,形成了不同的景觀設(shè)計(jì)理念、風(fēng)格。諸如彼得·沃克倡導(dǎo)的“極簡主義”、瑪莎·施瓦茨的“后現(xiàn)代主義”嘗試以及哈格里夫斯的大地藝術(shù),無不體現(xiàn)著藝術(shù)思潮對(duì)景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格的影響。
后工業(yè)文明的發(fā)展帶來現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),人們不斷利用新技術(shù)、新材料在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行嘗試。同時(shí),隨著人類生存環(huán)境的惡化,使得生態(tài)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的理念開始得到大力的推廣,相關(guān)領(lǐng)域的材料也在不斷的研發(fā)、推廣中。
能源一直以來是個(gè)大問題,在21世紀(jì)到來之后尤為突出。這也促使人們開始研發(fā)、推廣新能源的利用,太陽能、風(fēng)能等清潔可再生能源在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域也逐漸得到應(yīng)用。打破原有的水資源的應(yīng)用方式,在更大程度上改善著生態(tài)環(huán)境。具體說來,雨污分流、雨水收集、循環(huán)利用等都被廣泛使用。不僅如此,在硬質(zhì)材料的選用上,可以回收利用的金屬材料使用越來越廣泛,而廢舊材料的再利用也逐漸被使用到諸如透水鋪裝場(chǎng)地、景觀墻體等方面上。如以植物纖維為主原料而合成的新型復(fù)合材料——塑木,因其具有原料廣泛、產(chǎn)品可塑、使用環(huán)保、易于回收再生等優(yōu)勢(shì),適用范圍廣泛,幾乎可涵蓋所有原木、塑料、塑鋼、鋁合金及其它類似復(fù)合材料的使用領(lǐng)域,現(xiàn)在被應(yīng)用到景觀領(lǐng)域來,也一定程度上促進(jìn)著景觀設(shè)計(jì)學(xué)的發(fā)展。
社會(huì)隨著時(shí)代的飛速發(fā)展不斷前進(jìn),人們的思維模式也在不斷的變化,經(jīng)濟(jì)對(duì)人們生存帶來的影響越來越大,無形中增加了生活的壓力,從而使人們釋放壓力的需求不斷發(fā)展、變革,這在一定程度上也影響著景觀設(shè)計(jì)學(xué)。
針對(duì)不同需求的群體,需要從他們的切身利益出發(fā),分析其生理、心理、行為,拿出針對(duì)性的解決方法,提供庇護(hù)心靈的處所,尋求釋放自我的空間,提供和家人休閑的場(chǎng)所等,因此,必須分析、掌握大眾行為心理,才能設(shè)計(jì)出滿足不同需求的景觀作品來。
5結(jié)語
在設(shè)計(jì)過程中,利用不同設(shè)計(jì)元素、采用不同設(shè)計(jì)手法都會(huì)利用到看似互不相干的不同學(xué)科知識(shí),如巴塞羅那世博會(huì)的德國館所采用的“流動(dòng)的空間”理念,是否在音樂上有著某種互通、通感?在營造日式“枯山水”的景觀空間時(shí),是否在佛教上有著禪意的感知?在游賞網(wǎng)獅園中的“月到風(fēng)來亭”時(shí),又是否感受到“晚色將秋至,長風(fēng)送月來”的意境了呢?
如此看來,盡管景觀設(shè)計(jì)學(xué)的門檻很低,但是要想真正掌握還是有很大難度。不能只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí),要不斷提高自身的文化修養(yǎng),進(jìn)行系統(tǒng)的景觀設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)同時(shí)掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí),并積極參與到實(shí)際工程項(xiàng)目中去,理論結(jié)合實(shí)踐。只有這樣,將景觀設(shè)計(jì)學(xué)所涉及的學(xué)科知識(shí)掌握并融會(huì)貫通,才能真正略窺門徑,才能設(shè)計(jì)出生態(tài)性、人性化、有意境的景觀環(huán)境空間。
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