汪充
俗話說:“經(jīng)一事,長一智?!蔽覀儫o論做什么事,總能從中受到一些啟發(fā):或經(jīng)驗(yàn),或教訓(xùn),或心得,或感受……可是,有的同學(xué)對某些經(jīng)歷有所體會,卻沒有及時(shí)總結(jié),幾天過去,就把它扔到九霄云外了。等到作文課上,老師讓同學(xué)們以“生活的啟示”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作時(shí)(見人教版《語文》五年級上冊“習(xí)作四”),竟沒了詞兒。
其實(shí),只要靜下心來想想自己做的一些事,哪怕是跟媽媽買了一回菜,都是有收獲的。買菜的時(shí)候你得挑挑揀揀吧,總不會把爛的、老的抱回家吧?把自己挑選蔬菜的經(jīng)驗(yàn)、體會寫出來,不也是“思想成果”嗎?
住在我家樓上的鄰居方方,才上四年級。那天,他冒了一把“險(xiǎn)”,一個(gè)人去了理發(fā)館。開始還有些發(fā)憷,怕師傅欺負(fù)小孩兒。沒想到理發(fā)師對他格外親切,還表揚(yáng)他膽大。方方在作文中寫道:“要想成為生活的強(qiáng)者,就要學(xué)會獨(dú)立。今天我邁出了獨(dú)立的一小步,迎接我的將是成功的一大步……”方方收獲的啟示真切感人。
住在三樓的鄰居珍珍挺聰明,珍珍媽給她報(bào)了七八個(gè)課外班,不但周六、周日不能休息,周二、周五晚上也要“加班”上課。不到半年,珍珍就累病了。對門家的強(qiáng)強(qiáng)告訴我:“每個(gè)人的承受能力都是有限的,壓力過大適得其反哪!”你看強(qiáng)強(qiáng)總結(jié)的教訓(xùn),多么令人信服呀!
以上幾個(gè)事例告訴我們,生活是一本生動的教科書,它隨時(shí)隨地在啟迪著我們.滋養(yǎng)著我們。有時(shí)候.我們的心里頭受到了感動。受到了啟發(fā),卻很難用準(zhǔn)確的語句表達(dá)出來。這時(shí)就要向老師、家長求教了。因此,寫一篇有關(guān)“生活的啟示”的作文,如何表述得精練、深刻是一個(gè)難點(diǎn)。只要在師長的幫助下邁過這道坎兒,我們的表達(dá)能力就會提升一個(gè)層次,這是多么有意義的事情??!
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級適用2015年12期