王晉媛
(沈陽(yáng)師范大學(xué) 戲劇藝術(shù)學(xué)院,遼寧 沈陽(yáng) 110034)
淺談翼城花鼓的風(fēng)格特征和表演形式
王晉媛
(沈陽(yáng)師范大學(xué) 戲劇藝術(shù)學(xué)院,遼寧 沈陽(yáng) 110034)
翼城花鼓是山西省翼城縣的漢族傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù),又叫逗花鼓和鬧花鼓,表演形式豐富多彩,節(jié)奏非?;顫娒骺臁1疚膶?duì)翼城花鼓的風(fēng)格特征和表演形式進(jìn)行研究,并從中提煉其藝術(shù)價(jià)值。
翼城花鼓;風(fēng)格特點(diǎn);表演形式
翼城花鼓是古老的漢族民俗文化,起源于唐貞觀年間。表演者身背幾個(gè)花鼓,上下左右,前敲后擊,令觀眾眼花繚亂,目不暇接,而且還能躍上兩人抬著的雙杠之上,登高表演,如履平地,深受群眾喜愛(ài)。
翼城花鼓的動(dòng)作特征非常鮮明,翼城花鼓整體的動(dòng)作特點(diǎn)為觀眾展現(xiàn)出北方農(nóng)耕民族所特有的厚重沉穩(wěn)、豪放粗獷。它的動(dòng)作規(guī)律為上肢靈動(dòng)、下肢沉穩(wěn),上身動(dòng)作靈活,變化幅度很大,動(dòng)作節(jié)奏歡快熱烈,時(shí)而氣勢(shì)恢宏霸氣逼人,時(shí)而優(yōu)雅俏皮,下半身則是重心下沉,大八字步半蹲,移動(dòng)過(guò)程中多以下蹲、蹦跳、轉(zhuǎn)動(dòng)為主,表演動(dòng)作大開(kāi)大合,隨著節(jié)奏的變化,時(shí)而急促時(shí)而婉轉(zhuǎn),顯得剛?cè)岵?jì),深沉穩(wěn)健,情緒高漲。
一般表演中是一挎一鼓,將鼓斜系在胸前,雙手輪流擊打鼓的兩面,左手打強(qiáng)拍,右手打弱拍。隨著社會(huì)的發(fā)展,藝人和觀眾都不滿足于一人一鼓的風(fēng)格打法,有的表演者在身體多個(gè)部位系鼓進(jìn)行表演。翼城花鼓的藝術(shù)風(fēng)格可以概括為:氣勢(shì)恢宏直逼人心好似猛虎下山,神態(tài)挑逗人心如同頑猴下山,節(jié)奏靈活多變動(dòng)作巧妙。
山西省翼城縣的花鼓表演被百姓稱為逗花鼓和鬧花鼓,從名字上就足以體現(xiàn)出它的熱鬧場(chǎng)面,以及它的表演形式多種多樣,節(jié)奏也是慷慨激昂,氣場(chǎng)更是恢宏。翼城花鼓在歷史的轉(zhuǎn)變下表演形式有以下幾種:
(一)行走表演:一般是在重大的活動(dòng)期間,舞蹈表演者在街道上行走進(jìn)行表演,整個(gè)隊(duì)伍由大鑼領(lǐng)隊(duì),小鑼在兩側(cè)呼應(yīng),花鼓隊(duì)伍跟在后面,通過(guò)鑼聲來(lái)掌握整個(gè)隊(duì)伍的行進(jìn)以及表演節(jié)奏,在行進(jìn)的過(guò)程中隊(duì)伍可以在鬧市、路口等地方停留,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧。
(二)舞臺(tái)表演:舞臺(tái)花鼓在特定的舞臺(tái)進(jìn)行表演,表演有著特定的主題設(shè)計(jì)、肢體動(dòng)作、情緒和表達(dá)意義,往往用于一些演出的開(kāi)場(chǎng)或者結(jié)束,具有很強(qiáng)的編排性,這種表演一般是觀賞價(jià)值較高的,且具有研究意義。
(三)廣場(chǎng)表演:作為翼城花鼓的主要表演形式之一,廣場(chǎng)表演又分為以下幾點(diǎn):
1.群體表演。不但有鼓手的表演,更是加入了小丑和旦角來(lái)烘托氛圍,首先是由鼓手出場(chǎng),之后是鼓手的獨(dú)自表演時(shí)間,在鼓手表演完畢之后再由小丑和旦角來(lái)表演,最后是鑼鼓表演。
2.群鼓表演。沒(méi)有其他的角色,是所有表演當(dāng)中最帶有氣場(chǎng)的,這種形式一般上來(lái)就進(jìn)入很快的節(jié)奏當(dāng)中,節(jié)奏急促,動(dòng)作飛快,在快速的打擊當(dāng)中轉(zhuǎn)換隊(duì)形等等,表演一鼓作氣,環(huán)環(huán)相扣,層次分明,整個(gè)表演豪放粗獷振奮人心。
3.高蹺表演。這種表演具有一定的難度,非??简?yàn)鼓手的功底,鼓手們踩在高蹺上一邊打著鼓點(diǎn)一邊走著圓場(chǎng),技術(shù)高超的藝人還可以做出各種高難度的動(dòng)作,使觀眾的心也跟著上下起伏。
4.對(duì)鼓表演。這種表演方式被百姓稱為“二龍戲珠”,鼓手們分別咬住鼓上的兩條綢緞向后拉,使鼓可以停在空中,兩人可以交替互打,同時(shí)還能夠發(fā)揮出各種技巧,配合表演搞怪。
文化藝術(shù)的傳承不僅僅要靠政府的推動(dòng),更主要的是靠一代又一代的民間藝人手口相傳并繼承發(fā)展,下面介紹幾位有代表性的老藝人:1.翼城縣南梁鎮(zhèn)的康業(yè)才,他的一生可謂全都獻(xiàn)給了花鼓事業(yè),9歲開(kāi)始學(xué)習(xí),16歲的他已經(jīng)闖出名聲,被人稱為“黃河兩岸的花鼓王”;2.康業(yè)才的徒弟孟廣河,13歲的他跟隨師父學(xué)習(xí)花鼓,四處賣(mài)藝,15歲便在廟會(huì)比賽中獲得第一名,扎實(shí)的底子、精湛的演技被人稱贊;3.李來(lái)貴,孟廣河之徒,和他的師父一樣13歲學(xué)習(xí)花鼓,他的表演風(fēng)格深受師父孟廣河的影響,加上其功底又好還得師父的真?zhèn)?,表演的時(shí)候特別到位;4.張?jiān)霭l(fā),李來(lái)貴之徒,并擔(dān)任花鼓隊(duì)的領(lǐng)舞,他的表演剛?cè)岵?jì),注重面部表情,還被人稱為“花鼓十三紅”。
伴隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,翼城花鼓也在不斷地演變著?,F(xiàn)在的翼城花鼓可以說(shuō)是翼城縣的一種精神象征。翼城花鼓在政府部門(mén)的宣傳推動(dòng)下已經(jīng)越來(lái)越被更多人關(guān)注,但是在對(duì)其的傳承與發(fā)展方面還是略顯不足,這門(mén)傳統(tǒng)的藝術(shù)對(duì)新時(shí)代的年輕人來(lái)說(shuō)似乎并沒(méi)有很大的吸引力。
總之,在歷史長(zhǎng)河中翼城花鼓能夠傳承至今,實(shí)屬不易。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度飛快,人們的精神文化生活也不甘落后,翼城花鼓想要被更多的人們所喜愛(ài)并傳承,需要與時(shí)俱進(jìn)與創(chuàng)新發(fā)展。希望政府及社會(huì)各界能夠多多給予其幫助,將這一門(mén)寶貴的歷史財(cái)富更好地傳承下去。
[1]張明亮.山西省國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄[M].太原:山西省人民出版社,2009.
[2]李祺.我國(guó)民間舞表演中的道具及運(yùn)用特點(diǎn)[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2012(12).
J825
A
1007-0125(2015)11-0039-01
王晉媛,女,沈陽(yáng)師范大學(xué)戲劇藝術(shù)學(xué)院舞蹈系研究生。