劉榮剛
“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)是光學(xué)的重要考點(diǎn),本實(shí)驗(yàn)簡單易操作,但其中蘊(yùn)含了豐富的物理方法和思想.由于本實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)問題很多,稍不留心,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.同學(xué)們必須親自動(dòng)手,認(rèn)真思考,才能牢固掌握.下面結(jié)合例題,就平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)探究.
例 某實(shí)驗(yàn)小組做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn).請結(jié)合相關(guān)情景回答下列問題:
1.根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容.請你提出一個(gè)適合探究的問題.
解析:本實(shí)驗(yàn)探究的主題是平面鏡成像的特點(diǎn).所以,可以提出:平面鏡成像有什么特點(diǎn)?主要從物體和像的關(guān)系論述,如像的虛實(shí)、大小、位置特點(diǎn)等.
2.根據(jù)生活中的經(jīng)驗(yàn).請你提出一個(gè)關(guān)于平面鏡成像的猜想.
解析:本實(shí)驗(yàn)可以根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和物理知識作出合理的猜想,猜想正確與否不重要.可以通過后面的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,得出正確結(jié)論.本實(shí)驗(yàn)可以猜想:平面鏡所成的像和物體大小相等.平面鏡所成的像是虛像.像和物體到平面鏡的距離相等.等.
3.實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,如圖1所示,進(jìn)行觀察.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_________.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物___________關(guān)系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系.
(4)移去蠟燭B,并在它所在位置上放一光屏,則光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡成的是______(填“實(shí)”或“虛”)像.
(5)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)。那么像的大小將_______(填“變大”“變小”或“不變”).
解析:實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要考慮儀器和效果.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要能驗(yàn)證猜想是否正確.實(shí)驗(yàn)方案要可行.用玻璃板代替平面鏡。是等效替代法的巧妙運(yùn)用.主要是因?yàn)椴AО灏胪该?可以觀察確定像的位置.玻璃板固定后.物體和像離鏡面的距離可以通過刻度尺測出.實(shí)驗(yàn)中,選用高度、粗細(xì)相同的蠟燭B替代蠟燭A所成的像.目的是觀察像與物是否大小相同.更直觀地得出像和物的大小關(guān)系.通過實(shí)驗(yàn)可知.平面鏡所成的像為虛像,虛像不能用光屏承接;像與物大小相等,無論怎樣移動(dòng)蠟燭A。它在平面鏡中的像與蠟燭B都是相同的.綜上所述,本題答案為:(1)能準(zhǔn)確找到像的位置;(2)到平面鏡的距離;(3)大??;(4)不能,虛;(5)不變.
4.該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí).是按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行的:
a.將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前,如圖2所示;
b.將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像;
c.將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置.觀察像與蠟燭的大小關(guān)系;
d.用刻度尺測量出蠟燭和像到玻璃板的距離.
該實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤.請你指出來并說明正確做法__________.
解析:實(shí)驗(yàn)步驟合理與否將決定實(shí)驗(yàn)的可信度.本實(shí)驗(yàn)要注意區(qū)分物體(點(diǎn)燃的蠟燭)和像(沒點(diǎn)燃的蠟燭),不然會(huì)相互干擾.因此,步驟e中“將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置”是錯(cuò)誤的.應(yīng)改為“不點(diǎn)燃”.
5.在實(shí)驗(yàn)中.出現(xiàn)下列現(xiàn)象.請你思考分析并解釋原因.
(1)觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,這是________造成的.
(2)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_______(填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行.
解析:分析論證就是針對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察分析,去偽存真。找出其中存在的規(guī)律或得出正確結(jié)論.本題中.觀察發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,是因?yàn)槠桨宀Aв幸欢ê穸?,有兩個(gè)反射面,會(huì)有兩個(gè)像,所以應(yīng)盡量選取厚度較小的平板玻璃.由于用平板玻璃代替平面鏡,有許多光透過玻璃。反射光少,所成的虛像不太明亮,所以,在暗的環(huán)境中點(diǎn)燃蠟燭觀察效果更好.
6.實(shí)驗(yàn)時(shí)。同學(xué)們記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如表1所示.
(1)實(shí)驗(yàn)表明,像與物體的大小________,像到平面鏡的距離_________物體到平面鏡的距離.
(2)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取的操作是( ).
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變.多次改變蠟燭A的位置.進(jìn)行上述相同的操作
解析:實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出必須有數(shù)據(jù)支撐.分析表1可知:像的大小總和物體大小相等,與物體離平面鏡的距離無關(guān).要找出規(guī)律,僅一兩次測量是不夠的.應(yīng)該進(jìn)行多次測量.因此,本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持玻璃板位置不變,多次改變蠟燭A的位置.測出蠟燭A與像到平面鏡的距離.得出相應(yīng)規(guī)律.
7.實(shí)驗(yàn)反思時(shí),同學(xué)們提出如下問題,請你給出合理解釋:
(1)在探究活動(dòng)中對玻璃板放置的要求是__________.
(2)選擇蠟燭A和B的要求是__________.
(3)點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B.都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是:_________.
(4)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板。應(yīng)選擇_______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
解析:實(shí)驗(yàn)后要對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和評估.做到把握實(shí)驗(yàn)本質(zhì),理解物理原理.(1)本實(shí)驗(yàn)中玻璃板要求豎直放置,否則蠟燭B無法與蠟燭A的像重合.(2)為探究物與像的關(guān)系。兩支蠟燭的形狀必須完全相同.(3)如果點(diǎn)燃豎直放置的蠟燭A,在平面鏡后無論如何移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像重合.說明玻璃板沒有豎直放置.(4)為保證實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)選擇較薄的平板玻璃做實(shí)驗(yàn)。若玻璃板太厚。測量距離時(shí)產(chǎn)生的誤差較大,還可能會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)虛像(玻璃板有前后兩個(gè)反射面)。影響實(shí)驗(yàn)效果.
責(zé)任編輯 程哲endprint
中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理人教版2015年10期