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        2016年高考病句分類精析

        2016-01-03 06:21:02安徽張志先
        教學(xué)考試(高考語文) 2016年6期

        安徽 李 彬 張志先

        2016年高考病句分類精析

        安徽 李 彬 張志先

        一、總體概況

        2016年全國高考語文9套試卷中有6套考查了“辨析并修改病句”,北京、上海、江蘇沒有考查此知識點(diǎn)。全國卷Ⅰ、全國卷Ⅱ、全國卷Ⅲ、浙江卷設(shè)問是“下列各句中,沒有語病的一句(項(xiàng))是”;山東卷設(shè)問是“下列各句中,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是”;天津卷設(shè)問是“下列各句沒有語病的一句是”。18個(gè)病句,均作為客觀題來考查,分值均為3分。

        二、考點(diǎn)分布

        6套病句題,共涉及18個(gè)錯例,其考點(diǎn)分布如下表:

        病句類型 語序不當(dāng) 搭配不當(dāng) 成分殘缺或贅余 結(jié)構(gòu)混亂 表意不明 不合邏輯錯例小計(jì) 2 3 7 5 0 1

        三、命題特點(diǎn)

        (一)考查特點(diǎn)

        1. 以辨析為主,均為客觀題,重點(diǎn)考查對句子正誤的判斷能力,而沒有涉及如何修改病句。

        2. 語法性的病句(語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂)為“絕對主力”,占94.4%;語義類病句(表意不明、不合邏輯)考查的非常少,只占5.6%。其中“表意不明”沒有考查到。實(shí)事求是說,這一病句錯誤類型,相對簡單些,在全國試題總量減少的情況下,壓縮“表意不明”的考查內(nèi)容也是情理之中的事了。這就要求我們,在學(xué)習(xí)備考中,要重視“語法性病句”,特別是“成分殘缺或贅余”。

        3. 單一考查某種語病的題型很少,同一道題的三個(gè)錯誤選項(xiàng),往往涉及多個(gè)錯誤類型。

        (二)選材特點(diǎn)

        試題材料貼近社會生活,選材廣泛,時(shí)代氣息濃厚,語言新鮮活潑。素材來源于高考前的主流報(bào)紙與雜志,很少從網(wǎng)絡(luò)上直接選用。主要涉及以下7個(gè)方面:

        1. 社會。山東卷A項(xiàng)“從意外致殘、生活無望到殘奧會奪冠”,浙江卷A項(xiàng)“打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品的行為”,山東卷D項(xiàng)“工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神”,浙江卷B項(xiàng)“開展禁毒斗爭”,天津卷A項(xiàng)“近千名鳥類攝影愛好者相聚在北大港濕地”,天津卷C項(xiàng)“專項(xiàng)整治行動”。

        2. 經(jīng)濟(jì)。全國卷ⅠA項(xiàng)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”,全國卷Ⅲ C項(xiàng)“首屆跨境電商論壇近日在北京舉行”。

        3. 政治。全國卷ⅡD項(xiàng)“政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧”, 全國卷ⅢA項(xiàng)“政策的扶持,使得我國自主品牌汽車進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期”。

        4. 科技。全國卷ⅠB項(xiàng)“新能源汽車”,全國卷ⅡA項(xiàng)“我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破”, 山東卷B項(xiàng)“在商載、航程、航速等方面也極具競爭力的飛機(jī)”,全國卷ⅢB項(xiàng)“當(dāng)科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候”。

        5. 文化。全國卷ⅠD項(xiàng)“廣西傳統(tǒng)文化”,全國卷Ⅲ D項(xiàng)“第一次全國可移動文物普查工作”,浙江卷D項(xiàng)“昆曲《牡丹亭》”,天津卷D項(xiàng)“京劇是中國獨(dú)有的表演藝術(shù)”。

        6. 改革。全國卷ⅡB項(xiàng)“國務(wù)院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案”,天津卷B項(xiàng)“雙創(chuàng)特區(qū)”。

        7.教育。全國卷ⅡC項(xiàng)“把工匠精神滲透進(jìn)日常的技能教學(xué)中是職業(yè)教育改革的重要課題”, 浙江卷C項(xiàng)“每一個(gè)教育工作者都應(yīng)當(dāng)意識到”。

        四、分類精析

        (一)語序不當(dāng)

        【例1】在第40個(gè)國際博物館日到來之際,本市歷時(shí)三年開展的第一次全國可移動文物普查工作,昨日交出了首份答卷。(全國卷Ⅲ第14題D項(xiàng))

        解析:“本市歷時(shí)三年開展的第一次全國可移動文物普查工作”一句語序不當(dāng),應(yīng)改為“本市開展的歷時(shí)三年的第一次全國可移動文物普查工作”。

        【例2】在線教師時(shí)薪過萬的消息自從引發(fā)社會關(guān)注后,每一個(gè)教育工作者都應(yīng)當(dāng)意識到,如何與力量巨大的互聯(lián)網(wǎng)相處正成為教育不得不直面的問題。(浙江卷第4題C項(xiàng))

        解析:語序不當(dāng),把“自從”提至句首。

        (二)搭配不當(dāng)

        1.主謂搭配不當(dāng)

        【例3】近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動,綠色設(shè)計(jì)和“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”設(shè)計(jì)是本次賽事的兩大主題。(全國卷Ⅰ第14題A項(xiàng))

        解析:本句話中“西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”是并列的兩個(gè)詞語共同構(gòu)成主語,但其中的主語“西紅門創(chuàng)業(yè)大街”不能與謂語“啟動”搭配。

        2.修飾語與中心語搭配不當(dāng)

        【例4】央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大,工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。(山東卷第5題D項(xiàng))

        解析:修飾語“廣泛而熱烈的”與中心語“討論和思考”搭配不當(dāng),應(yīng)修改為“熱烈的討論和廣泛的思考”。

        3.一面與兩面搭配不當(dāng)

        【例5】面對突然發(fā)生的災(zāi)難,一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚,更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。(全國卷Ⅱ第14題D項(xiàng))

        解析:“一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱”是兩個(gè)方面,而“當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚”是一個(gè)方面,這就造成一面與兩面搭配不當(dāng)?shù)那闆r,刪去“的雄厚”。

        (三)成分殘缺或贅余

        1.缺主語

        【例6】自從我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射,成為世界上第五個(gè)把衛(wèi)星送上天的國家以來,我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破。(全國卷Ⅱ第14題A項(xiàng))

        解析:介詞“自從”的濫用,致使它引導(dǎo)的句子在整句話中做狀語,謂語“成為”與賓語“國家”,缺少與之相對應(yīng)的主語。

        【例7】隨著技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的積累,再加上政策的扶持,使得我國自主品牌汽車進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。(全國卷Ⅲ第14題A項(xiàng))

        解析:濫用介詞“隨著”導(dǎo)致主語被掩蓋,應(yīng)去掉“隨著”。

        【例8】實(shí)時(shí)性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點(diǎn),是通過圖片、聲音、文字對新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播的。(全國卷Ⅰ第14題C項(xiàng))

        解析:暗中更換主語,造成主語殘缺,后一分句的主語不是“實(shí)時(shí)性”,而是“新媒體”,所以在“是通過”前面加上“新媒體”。

        【例9】京劇是中國獨(dú)有的表演藝術(shù),它的審美情趣和藝術(shù)品位,是中國文化的形象代言之一,是世界藝術(shù)之林的奇葩。(天津卷第3題D項(xiàng))

        解析:暗中更換主語,造成主語殘缺?!笆侵袊幕男蜗蟠灾唬鞘澜缢囆g(shù)之林的奇葩”的主語不是“審美情趣和藝術(shù)品位”,而是“京劇”。

        2.缺賓語

        【例10】國務(wù)院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案,提出不再核準(zhǔn)新增食鹽定點(diǎn)生產(chǎn)批發(fā)企業(yè),取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷售,允許它們開展跨區(qū)域經(jīng)營。(全國卷Ⅱ第14題B項(xiàng))

        解析:動詞謂語“取消”缺少與之相對應(yīng)的賓語,在“只能在指定范圍內(nèi)銷售”后面加上“的規(guī)定”。

        【例11】學(xué)校宿舍、教學(xué)樓等人群密集區(qū),一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,因此學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要。(山東卷第5題C項(xiàng))

        解析:謂語“掌握”缺少與之相對應(yīng)的賓語,在“自救互救”后添加“的方法”。

        【例12】面對電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀,政府管理部門和電商平臺應(yīng)及時(shí)聯(lián)手,打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。(浙江卷第4題A項(xiàng))

        解析:謂語“打擊”缺少與之相對應(yīng)的賓語,在“假冒偽劣商品”后加上“的不當(dāng)行為”。

        (四)結(jié)構(gòu)混亂

        1.句式雜糅

        【例13】廣西傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點(diǎn)。(全國卷Ⅰ第14題D項(xiàng))

        解析:“又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點(diǎn)”,造成結(jié)構(gòu)混亂中的句式雜糅,可修改為“又有中原文化、客家文化、湘楚文化的共同影響形成的其他特點(diǎn)”。

        【例14】如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候,銀河就不再遙遠(yuǎn),宇宙也就不再那么神秘了。(全國卷Ⅲ第14題B項(xiàng))

        解析:“如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候”,此為結(jié)構(gòu)混亂中的句式雜糅現(xiàn)象,可修改為“如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便”,也可修改為“當(dāng)科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候”。

        【例15】英國皇家莎士比亞劇團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)對昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已,贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設(shè)計(jì)形成了奇妙的平衡。(浙江卷第4題D項(xiàng))

        解析:“贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設(shè)計(jì)形成了奇妙的平衡”,造成結(jié)構(gòu)混亂中的句式雜糅,應(yīng)修改為“對昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設(shè)計(jì)形成了奇妙的平衡表示贊美”,也可修改為“贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設(shè)計(jì),認(rèn)為這二者形成了奇妙的平衡”。

        【例16】“雙創(chuàng)特區(qū)”以圍繞聚集青年大學(xué)生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點(diǎn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。(天津卷第3題B項(xiàng))

        解析:“以圍繞聚集青年大學(xué)生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點(diǎn)”,造成結(jié)構(gòu)混亂中的句式雜糅,應(yīng)修改為“以青年大學(xué)生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點(diǎn)”,也可修改為“圍繞青年大學(xué)生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才”。

        2.中途易轍

        【例17】這場專項(xiàng)整治行動是為規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融在迅速發(fā)展過程中的各種亂象,經(jīng)過廣泛征集意見,醞釀一年之久,形成最終方案。(天津卷第3題C項(xiàng))

        解析:本句話中,前面句子“專項(xiàng)整治行動”還沒有說完,中途易轍,后面又說了“專項(xiàng)整治行動方案”,我們不妨這樣來修改,“為規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融在迅速發(fā)展過程中的各種亂象而出臺的專項(xiàng)整治行動方案,經(jīng)過廣泛征集意見,醞釀一年之久,形成了最終方案?!?/p>

        (五)不合邏輯

        【例18】該型飛機(jī)在運(yùn)營成本上是其他同級別機(jī)型的1.3至2倍,優(yōu)勢明顯;在商載、航程、航速等方面也極具競爭力。(山東卷第5題B項(xiàng))

        解析:“該型飛機(jī)在運(yùn)營成本上是其他同級別機(jī)型的1.3至2倍”不是“優(yōu)勢”,明顯不合事理,不合邏輯。

        安徽省岳西縣教育局)

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