摘 要：在信息迅猛發(fā)展的今天，企業(yè)競爭不僅是經(jīng)濟(jì)效益的競爭，更是人才的競爭，要想在企業(yè)中立于不敗之地，就必須重視對企業(yè)人才的培訓(xùn)，當(dāng)今社會并不缺少人才，有的時候只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的途徑和手段。培訓(xùn)作為企業(yè)開發(fā)培養(yǎng)人力資源的重要途徑，對員工知識水平、職業(yè)技能提高，創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神發(fā)掘培養(yǎng)，起著越來越重要的作用。本文就對這一問題進(jìn)行探究和淺析。

關(guān)鍵詞：石油企業(yè)；員工培訓(xùn)；工作要點(diǎn)

在我國，職業(yè)培訓(xùn)教育作為一項國家戰(zhàn)略已經(jīng)納入了國家中長期發(fā)展規(guī)劃，因此員工的職業(yè)培訓(xùn)計劃迫在眉睫。其中，一部分大中型國有企業(yè)已經(jīng)建立了相對完善的培訓(xùn)體系，管理層非常重視提高員工的職業(yè)技能，因為促進(jìn)員工職能的發(fā)展有利于企業(yè)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。但是，相當(dāng)多的企業(yè)，并未真正認(rèn)識到這一點(diǎn)，忽視對員工的潛力和素質(zhì)的開發(fā)，尚未能夠認(rèn)識到對員工職業(yè)培訓(xùn)的重要性，并沒有制定相應(yīng)可行的培訓(xùn)計劃。

一、石油企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題

（一）企業(yè)員工培訓(xùn)重視不足。目前，在我國，許多企業(yè)的管理者和決策者不對員工負(fù)責(zé)，只是大方向的制定決策，指揮實(shí)施，各項政策都是下面員工在執(zhí)行，因此，對員工的培訓(xùn)并沒有正確的認(rèn)知，對培訓(xùn)認(rèn)識不足。一系列的問題都表現(xiàn)出來，例如，態(tài)度上消極，時間上擠占、行為上支持不足等問題。這種情況在集團(tuán)化的石油企業(yè)中非常明顯，既沒有根據(jù)自身需求，沒有從根本上解決公司發(fā)展中所面臨的根本問題，因此，也不能及時尋找到解決的方法和最有效的應(yīng)對方案。

（二）培訓(xùn)質(zhì)量效果評估過于形式化。培訓(xùn)質(zhì)量是企業(yè)培訓(xùn)的生命，如果一個企業(yè)忽視對員工的定期培訓(xùn)，就會在員工的工作積極性極大的降低。培訓(xùn)中培訓(xùn)評估主要起著信息反饋?zhàn)饔茫闹饕康氖峭ㄟ^培訓(xùn)讓企業(yè)員工真正受益，實(shí)際操作能力，技術(shù)與理論能力得到提高。培訓(xùn)評估主要通過對現(xiàn)狀與之前的概況、現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距做對比，來了解培訓(xùn)質(zhì)量的好壞，如果忽視培訓(xùn)質(zhì)量效果的評估，就會失去培訓(xùn)的意義，甚至影響企業(yè)的發(fā)展。

（三）培訓(xùn)工作尚不能適應(yīng)市場發(fā)展的需求。目前，有些石油企業(yè)的培訓(xùn)仍停留在簡單的技能培訓(xùn)上，沒有將培訓(xùn)落到實(shí)處，也沒有根據(jù)石油企業(yè)的整體發(fā)展合理地進(jìn)行規(guī)劃，缺乏分專業(yè)、分層次、分部門進(jìn)行的培訓(xùn)，并且，沒有專業(yè)的人員為企業(yè)進(jìn)行講解，企業(yè)一直處于\"老樣子”，石油企業(yè)中長時間沒有新鮮血液的注入，單憑現(xiàn)有的經(jīng)營模式并不能充分適應(yīng)市場的高度需求。既浪費(fèi)了企業(yè)的資源，也浪費(fèi)了人力和物力，不利于企業(yè)的長期發(fā)展。

二、石油企業(yè)員工培訓(xùn)的改進(jìn)策略

（一）管理者應(yīng)該高度重視，開展全員培訓(xùn)。石油企業(yè)的發(fā)展是很多石油人共同努力的結(jié)果，所以，員工培訓(xùn)也應(yīng)體現(xiàn)層次性、全員性，針對性。對于企業(yè)員工培訓(xùn)工作必須要得到企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。培訓(xùn)中心作為中國石油企業(yè)的培訓(xùn)中心，公司人事部領(lǐng)導(dǎo)或培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有必要對中心員工的培訓(xùn)進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，必要時也要參加有關(guān)培訓(xùn)的報告會，并根據(jù)集團(tuán)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)提出建議，同時還要健全與完善培訓(xùn)管理制度。因為培訓(xùn)的中心是培訓(xùn)人才的\"搖籃”，中心員工培訓(xùn)的效果直接關(guān)系到\"產(chǎn)出”的質(zhì)量。

（二）樹立石油企業(yè)的培訓(xùn)理念，建立靈活性的企業(yè)。石油企業(yè)培訓(xùn)理念就是不斷的轉(zhuǎn)換員工的思想觀念，通過培訓(xùn)，讓企業(yè)員工的培訓(xùn)效率和成果最大化。把以前那種\"要我培訓(xùn)、要我學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念，轉(zhuǎn)變成\"我要培訓(xùn)、我要學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念，建立學(xué)習(xí)型組織，主動要比被動來得直接，來得見效。往往發(fā)展較好的石油企業(yè)都是那些善于學(xué)習(xí)的知識型企業(yè)、知識型員工。由此可見，學(xué)習(xí)對一個企業(yè)的重要性。通過自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)職業(yè)技能，形成正確的工作理念和觀念，使人才真正發(fā)揮一技之長，即實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的效益，也實(shí)現(xiàn)了員工的自身價值，使石油企業(yè)和每個員工受益，并且使整個企業(yè)散發(fā)著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，利于人才的留存。

（三）依據(jù)企業(yè)、員工實(shí)際情況，設(shè)計符合需要的培訓(xùn)方式與課程。好的職業(yè)培訓(xùn)肯定是和企業(yè)的行政管理，安全生產(chǎn)，經(jīng)營管理有著密切的發(fā)展關(guān)系，它服務(wù)于石油企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。石油企業(yè)可以根據(jù)自身情況，依據(jù)培訓(xùn)的目標(biāo)、培訓(xùn)的對象層次、崗位的性質(zhì)、工作的壓力等條件選擇合適的培訓(xùn)方式。石油企業(yè)培訓(xùn)課程的設(shè)置應(yīng)建立在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)課程可按照員工層次進(jìn)行劃分，即普通員工、技術(shù)人員、管理人員、銷售人員四大層次，對于普通員工注重在技能培訓(xùn)、遵守企業(yè)制度進(jìn)行培訓(xùn)，技術(shù)人員則重點(diǎn)發(fā)展技術(shù)方向，管理人員重點(diǎn)進(jìn)行管理學(xué)知識和戰(zhàn)略發(fā)展意識進(jìn)行培訓(xùn)，銷售人員則注重培養(yǎng)對當(dāng)前市場趨勢變化的反應(yīng)程度，迅速作出市場營銷計劃。另外，對于老員工和新員工要有一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分，并不是區(qū)分誰的工齡，而是通過企業(yè)的培訓(xùn)，讓新近的員工快速了解企業(yè)的需求，快速適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。培訓(xùn)課程主要分為員工職前培訓(xùn)、基礎(chǔ)性培訓(xùn)和發(fā)展類培訓(xùn)。由于培訓(xùn)需要的針對性，所以培訓(xùn)課程的設(shè)置也應(yīng)注重科學(xué)性、效益性、靈活性，有的放矢，重點(diǎn)突出。因此，在培訓(xùn)方案設(shè)計之中，一是要進(jìn)行市場需求分析，企業(yè)內(nèi)部員工的知識結(jié)構(gòu)與企業(yè)將來發(fā)展差距有多大、差距在哪里。二是要進(jìn)行課程設(shè)計。確定了要培訓(xùn)的方向，就可以依據(jù)這個對目標(biāo)進(jìn)行有效彌補(bǔ)或增益，編排課程。三是要進(jìn)行動態(tài)的過程控制。由于培訓(xùn)的員工主要來自油田各個部門，針對性要鮮明，施之有效，要讓培訓(xùn)的質(zhì)量達(dá)到最大化。這就要求我們對員工的了解要充分，以方便安排培訓(xùn)課程，商議最有效的互動教學(xué)方法和各課知識的銜接程序，避免浪費(fèi)時間。

三、結(jié)束語

綜上所述，我國正處于知識經(jīng)濟(jì)時代，對經(jīng)濟(jì)的競爭就是對人才的競爭。因此，石油企業(yè)對員工的培訓(xùn)是企業(yè)長期發(fā)展的需要，通過對企業(yè)\"軟件”的特點(diǎn)和不足進(jìn)行分析，切實(shí)有效的為石油企業(yè)提供全面發(fā)展的人才，為企業(yè)不斷的注入新鮮的血液，使企業(yè)的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，即人才與設(shè)施一起抓，并且兩手都要硬，從而使自身不斷成長，成為知識型、先進(jìn)型、代表型的企業(yè)，因此，要重視企業(yè)員工的培訓(xùn)，為我國的石油企業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)，成為全國石油企業(yè)的先進(jìn)模范。

參考文獻(xiàn)：

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