張芬芬

江西青年職業(yè)學院

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淺談民族性文化元素在動畫設(shè)計中的應用

張芬芬

江西青年職業(yè)學院

對民族文化元素在動畫設(shè)計中的現(xiàn)狀進行分析，認為當前動畫發(fā)展在重視民族文化應用的前提下，對民族文化的應用進行了初步探索。并提出了民族文化在動畫設(shè)計中的應用策略，包括發(fā)揮民族文化在動畫設(shè)計中的應用策略，加強民族文化題材動畫作品的創(chuàng)新，和注重民族性文化元素與動畫設(shè)計兩者的融入。

民族性 文化元素 動畫設(shè)計 應用

民族性文化元素是是具有國家和民族特色的一種特殊的文化元素，它通過地域性、區(qū)域性，根植于國家和民族的特色，將文化進行特殊的文化表達。那么我國的民族文化就具有鮮明的特色，除了與西方國家相比具有自身的中華民族特色之外，我國內(nèi)部不同地區(qū)的文化也有著不同的脈絡(luò)集成。動畫設(shè)計是一種較為現(xiàn)代的影視藝術(shù)，通過將多種繪畫元素以視覺影視再現(xiàn)的方式得以呈現(xiàn)，通過現(xiàn)代技術(shù)進行充分表達。將民族性文化元素在動畫設(shè)計進行融合應用，以現(xiàn)代表達技術(shù)進行表達。

1　民族文化元素在動畫設(shè)計中的現(xiàn)狀分析

當前民族文化元素在我國得到了較多的應用，其中在動畫設(shè)計中已經(jīng)得到了一些具體的應用?？梢泽w現(xiàn)在以下兩個主要方面。

1.1動畫發(fā)展應重視對民族文化的應用

作為我國歷史上第一步動畫片，《大鬧天宮》可謂是家喻戶曉，它在我國動畫片發(fā)展史上具有十分重要的歷史地位。在這部動畫片中，也體現(xiàn)了很強的民族文化元素表達特征，將美猴王這一我國傳統(tǒng)文化體現(xiàn)的淋漓盡致。

除了《大鬧天宮》這部影片，國內(nèi)還有很多的動畫片重視對民族文化的應用。如最近特熱播的動畫片《大魚海棠》，就蘊含了中國民族文化元素深厚的底蘊，將民俗人情、國畫、剪紙、皮影戲等一系列的元素運用其中，將中國民族文化發(fā)揚光大。

1.2動畫設(shè)計中民族文化的應用進行了初步探索

我國動畫片在一路發(fā)展的過程中，也是進行了持續(xù)的探索。早期剛開始國內(nèi)以為動畫片都只是讓孩子進行觀看，所以內(nèi)容上也是以幼兒教育為主，然而等孩子長大以后，對這些動畫片也就沒有了興趣，這也就導致了很多國產(chǎn)動畫片的觀看對象大多為兒童，而且并沒有起到宣傳民族文化的意義。后來在持續(xù)的探索中，國內(nèi)許多動畫制作者開始將很多深刻的道理意義和民族元素運用其中，觀看對象除了少兒之外還有許多青少年和老年人，這些動畫片依托于中國博大精神的文化，也是逐漸有了更為豐富的文化素材。

2　民族文化在動畫設(shè)計中的應用策略

那么民族性文化元素具體在動畫設(shè)計中如何運用，提出了具體以下三方面的運用策略。

2.1發(fā)揮民族文化在動畫設(shè)計觀念轉(zhuǎn)型中的作用

民族性元素具有自身獨特的特點，它根植于我國上下五千年以來濃厚的鄉(xiāng)土氣息和生活中最質(zhì)樸的藝術(shù)色彩，在帶著民間真實和樂觀感情色彩的同時又不受時間和空間的約束，得以一脈繼承下來。這是我國民族性元素最顯著的特征，也是最真實的內(nèi)涵。動畫設(shè)計講究觀賞性和美學性，很多東西的表達在注重真實性的前提下，還要注意能夠淺顯易懂的被觀眾所理解，在動畫設(shè)計中，人物角色的造型是最重要的因素，抓住了人物角色的特征，才能對任務進行深刻的刻畫。所以說，要緊緊抓住民族性文化元素和動畫設(shè)計中各自的特點，發(fā)揮民族性文化在動畫設(shè)計觀念轉(zhuǎn)型中的重要作用。

2.2加強民族文化題材動畫作品的創(chuàng)新

技術(shù)內(nèi)生的不斷進步促進勞動生產(chǎn)率的提升，同樣，在動畫設(shè)計中不斷地創(chuàng)新更能夠提升民族文化題材的深度和廣度。在動畫創(chuàng)作的時候首先要明晰，許多傳統(tǒng)的民間藝術(shù)在動畫中進行運用都是以通俗文化的方式進行展現(xiàn)，我們有著五千年悠久的歷史，有流傳著很多美好的神話傳說和膾炙人口的故事，而這些就恰恰是動畫創(chuàng)作最明顯和悠久的素材，在教育和審美相結(jié)合的視角下，通過動畫設(shè)計這一現(xiàn)代化的陳述手法進行表述，讓觀眾充分理解和認識文化的精髓，更好的了解人們的精神需求和審美的文化觀念。創(chuàng)新不僅體現(xiàn)在形式上的多元表達，更體現(xiàn)在內(nèi)容上的推陳出新，繼承較好的文化元素，同時在此基礎(chǔ)上進行新元素的創(chuàng)新。

2.3民族文化元素在動畫設(shè)計中的融入

民族性文化元素與動畫設(shè)計兩者不是單方向的關(guān)系，不能簡單的理解為民族性文化元素在動畫設(shè)計中得以表達，這是最基本的要求。然而，同時還要求民族性文化元素與動畫設(shè)計兩者不斷地加以結(jié)合和融入。對于動畫設(shè)計來說，在設(shè)計中融入民族文化元素的精髓將會賦予動畫設(shè)計更深刻的內(nèi)涵；而對民族文化元素來說，將動畫設(shè)計這一現(xiàn)代化的表現(xiàn)手法將民族文化元素進行表達，也給民族文化元素注入了新的活力。

3　結(jié)語

民族性文化元素在動畫設(shè)計的應用已經(jīng)成為現(xiàn)代動畫產(chǎn)品的一個主要趨勢，在動畫產(chǎn)品這一現(xiàn)代化的表現(xiàn)方式的引導下，民族性文化元素被更多人所熟知，并逐漸的開始走出國門，走向世界，讓人們的審美觀念和風俗習慣都能夠體會到中國民族獨有的文化魅力。

［1］ 翁華江.傳統(tǒng)文化元素在動畫藝術(shù)設(shè)計中的應用研究［J］.藝術(shù)科技，2014（12）：15-18

［2］ 何志方.淺談民族傳統(tǒng)文化元素在影視動畫創(chuàng)作中的應用［J］.藝術(shù)品鑒，2016（2）：24-26

［3］ 鐘邊捷.從大魚海棠淺談廣西民族文化元素在動畫創(chuàng)作中的應用［J］.明日風尚，2016（6）：30-34

個人簡介

張芬芬（1986.04-），女，安徽安慶，碩士，職稱：講師，研究方向：影視動畫。