張藝弛

手指輕快地在鍵盤上跳起“噼噼啪啪”的踢踏舞，無意間碰倒了手邊的玻璃杯?！班枥锱纠病保宕嗟穆曧懼?，杯子化成晶瑩的碎片……出神的一瞬，地上的碎片重新組合成一個完整的杯子，被放回到原來的位置，身邊的事物迅速倒退，方一回神，便已一身唐裝在身。

季凌篇

“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)?！?/p>

他，王之渙，并不是一個在歷史上有過多少璀璨功績的人，甚至他留給歷史的只有六首詩。拖起長長的裙擺，嘗試著走進他的靈魂深處。猶記當年他遭人誣陷，便拂衣辭官。

有誰知，你的悲憤與委屈？有誰知，你的無奈與失望？是如何，你才會在清苦的塞外寫出那樣壯麗的詩篇？又是為何，讓俠氣滿腔的你甘于碌碌終生？太多太多的問題，卻只能撫著你墓碑上的那句“慷慨有大略，倜儻有異才”，嘆一句“天妒英才”。

岑參篇

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

他，岑參，邊塞的風吹得眼前的男子皮膚粗糙而黝黑，但他從不抱怨任何人，甚至在求仕不成后還想著一心為國。我問他為何，只記得他提筆寫下“萬里奉王事，一身無所求。也知塞垣苦，豈為妻子謀”時眼神有多么堅定。他是那樣熱愛這個時代，以至于雪夜風吼、飛沙走石這些邊疆大漠中令人望而生畏的惡劣環(huán)境，在他印象中卻成了襯托英雄氣概的壯觀景色，一種值得欣賞的奇?zhèn)ッ谰啊Ｄ呐率澜缭鴴仐壦?，他也不肯放棄世界?/p>

太白篇

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！?/p>

他，李白，一生難舍月光杯的仙人。還記得，他“繡口一吐，就是半個盛唐”。也記得，他曾貴妃捧硯，力士脫靴。他的一生，傳奇而坎坷，浪漫而曲折，用一個詞概括就是“任性”。他雖不以功名顯露，卻藐視權(quán)貴，不畏權(quán)利，不甘于寂寞和孤獨。他的詩里有被那個時代所淹沒了的美好人性，所以才會有永恒的魅力。

夢醒了，但他們的遭遇仍在心頭盤桓。他們都不是好命之人，但他們都在盛世中努力讓自己過得幸福。如果時光可以倒流，我希望再回到那個時代，感受他們所理解的幸福……

指導教師：李茹

開篇采用時空穿越的模式，新穎別致?！胺揭换厣瘢阋岩簧硖蒲b在身。”讀后給人身臨其境之感。

引用詩句，增添文采，意蘊豐厚，吸引讀者眼球。

篇末以“夢醒了”一句點明小作者是在運用想象的手法，走進了古代詩人的內(nèi)心世界。很豐富的想象力，有力地突出了文章的主題。

教師評語

小作者采用時空穿越的模式，向讀者展示了自己來到唐朝后與詩人王之渙、岑參、李白的相遇相知，進而感受到他們所理解的幸福。小標題的運用，詩句的引用，使文章條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，給文章增添了一道亮麗的色彩。