【摘 要】新媒體是當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代繼傳統(tǒng)媒體之后發(fā)展壯大起來的新的媒體形態(tài)。本文從以下幾個(gè)方面對新媒體語言規(guī)范進(jìn)行了闡述：新媒體概念以及媒體、信息、語言之間的關(guān)系，新媒體語言特點(diǎn)和規(guī)范問題，新媒體語言規(guī)范對策。

【關(guān)鍵詞】新媒體語言 規(guī)范問題

【中圖分類號】G206 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2015）27-0131-02

當(dāng)今世界，媒體無處不在。隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的前進(jìn)和社會的發(fā)展，媒體形態(tài)也在發(fā)生著變化，發(fā)生著變革，媒體世界成了一個(gè)既有傳統(tǒng)媒體也有新媒體的天地。傳統(tǒng)媒體通常指報(bào)刊、廣播、電視等，后來慢慢發(fā)展，有了數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動技術(shù)，有了互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、有線網(wǎng)絡(luò)等渠道，有了手機(jī)、電腦、數(shù)字電視機(jī)等終端，就出現(xiàn)了嶄新的媒體形態(tài)。

沒有媒體，信息就沒法交流和傳播，而信息的交流和傳播又需要語言來表達(dá)。語言直接影響到媒體信息交流和傳播的效果，語言也是社會生活必不可分的一個(gè)基本要素。媒體在發(fā)展變化，媒體語言也隨之發(fā)生著變化。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的當(dāng)代社會，新媒體語言從形式到內(nèi)容都得到極大的豐富，人們參與語言探索的積極性空前地高漲，這些對社會語言生活造成了很大的影響。

新媒體出現(xiàn)以來，新媒體語言缺乏規(guī)范，處于無人駕駛的無序狀態(tài)，本文擬探討新媒體語言的規(guī)范問題。

一 語言特點(diǎn)和語言規(guī)范問題

新媒體環(huán)境下，新媒體語言發(fā)展如燎原之火，熊熊燃燒起來，以一種不可阻擋的態(tài)勢影響著現(xiàn)實(shí)的通用語言，對現(xiàn)代語言規(guī)則帶來挑戰(zhàn)。新媒體語言可分為廣義和狹義兩種。一方面，廣義上講，它是指與各種聯(lián)網(wǎng)或網(wǎng)上活動相關(guān)的名詞術(shù)語；另一方面，它指網(wǎng)絡(luò)中人們交際用的語言。后者就是狹義的新媒體語言范疇。新媒體語言與新時(shí)代下的各種媒體密不可分。

一方面，新媒體語言有其令人耳目一新的特點(diǎn)，即用詞簡潔明快、形象逼真、幽默風(fēng)趣、創(chuàng)新性強(qiáng)、飽含靈感的火花等。誠然，語言生活平民化，全民參與造詞，把創(chuàng)造力發(fā)揮得淋漓盡致；出現(xiàn)事件化詞語，即當(dāng)一個(gè)事件發(fā)生時(shí)或一種社會現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，這事件或現(xiàn)象被用一個(gè)新詞高度概括出來，由此信息量高度濃縮化；新詞數(shù)量快速增大，這是因?yàn)樾旅襟w的應(yīng)用和普及形成了廣闊的傳播空間，傳播環(huán)境層次性更強(qiáng)，自由度更高，新媒體用戶直接或間接地參與到信息的生產(chǎn)和傳播中去，新詞詞源更加豐富多樣，新詞數(shù)量也就大幅度增加；一些新詞來得快去得也快，猶如曇花一現(xiàn)，就很快從人們的口中、筆下、指下消失得無影無蹤。這些特點(diǎn)反映了新媒體時(shí)代的一大語言現(xiàn)象，新媒體語言也極大地豐富了人們的語言庫。雖然不能整個(gè)地顛覆我們的通用語言，新媒體語言正不無積極地參與到了我們通用的語言活動和發(fā)展中。但另一方面，新媒體語言有著顯而易見的既比較青澀和稚嫩、不夠成熟，又新詞層出不窮、變化多端的特點(diǎn)，在某種程度上使得人之間的交際變得更加困難，甚至多少會妨礙語言表達(dá)系統(tǒng)的自我更新能力?！叭裨煸~”必定會沖擊通用語言，擾亂現(xiàn)實(shí)語言生活，造成不可避免的語言規(guī)范問題，具體如下：

其一，新詞語不斷翻新，一些詞語更替很快，根本無穩(wěn)定性可言。在當(dāng)今寬松的網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代，人們的生活節(jié)奏很快，為了省時(shí)省力，有時(shí)是出于娛樂游戲心理，再加上時(shí)尚文化對人們的影響，新媒體用戶幾乎是無所顧忌地使用或創(chuàng)造出各種各樣的詞語，生造詞、異體詞、字母詞、數(shù)字、圖文符號混合詞、漢字與外文雜糅式表達(dá)、各種諧音表達(dá)、答非所問的斷裂式會話幾乎隨處可見可聞，并且語言更替快，穩(wěn)定性欠缺。

其二，一些新媒體詞語具有高度變異性，明顯帶有局域性。其實(shí)任何一種新媒體語言都是以局域語言的形式出現(xiàn)的，比如網(wǎng)絡(luò)語言就是人們在互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下進(jìn)行互動交流的語言。這種不同以往的人與人之間的交際空間所使用的新型語體形式實(shí)際是一種新型的社會方言。

其三，出現(xiàn)新媒體及其語言以來，新媒體語言因?yàn)闆]能像傳統(tǒng)媒體那樣得到有效的規(guī)范，以至于在新媒體語言的產(chǎn)生和發(fā)展的過程中，成了人們?yōu)樗麨槿我獍l(fā)揮的語言形式，即“成了語言的放假甚至是語言的狂歡”。并且新媒體語言在與通用語言的融合過程中出現(xiàn)泛化現(xiàn)象。新媒體語言的不規(guī)范性已負(fù)面地延伸到了大眾交際領(lǐng)域，這已構(gòu)成對通用語言規(guī)范體系的巨大挑戰(zhàn)。

二 新媒體語言規(guī)范對策

信息化時(shí)代的新媒體語言規(guī)范，不是某個(gè)個(gè)人的小事，而是一項(xiàng)全民的系統(tǒng)工程，需要國家在語言規(guī)劃中加以體現(xiàn)，通過政府或社會團(tuán)體有目的、有步驟、有組織的干預(yù)和管理，以解決現(xiàn)今新媒體語言交際中的語言規(guī)范問題。

1.調(diào)整研究視角，樹立科學(xué)規(guī)范觀

不同語體有不同語法。新媒體常整合影、音、文字等信息并注重互動性。信息時(shí)代新媒體的交際環(huán)境，催生了新風(fēng)格的新媒體語言，新風(fēng)格引發(fā)了分析語言的新思路，新思路繼而引發(fā)新的分析法，由此帶來新的分析結(jié)果。分析的時(shí)候，要綜合傳統(tǒng)語言分析法和其他學(xué)科如心理學(xué)、社會學(xué)、符號學(xué)、文化學(xué)、傳播學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等的分析法，還要探究新分析法?？傊谘芯空Z言規(guī)范的視角上，不可簡單了事也不可故步自封。

2.建立國家新媒體語言研究機(jī)構(gòu)，研究語言規(guī)范

迄今為止的新媒體語言規(guī)范研究還停留在學(xué)術(shù)討論上。需要國家建立新媒體語言規(guī)范研究機(jī)構(gòu)，發(fā)動專業(yè)研究人員，在新媒體語言發(fā)展規(guī)劃中涵蓋新媒體語言規(guī)范研究，已快馬加鞭研究并制定我國新媒體語言規(guī)范規(guī)劃，這樣方能進(jìn)一步推動新媒體語言的規(guī)范工作，使語言生活化更加健康和諧。

3.加強(qiáng)語言文字的法制建設(shè)和法制宣傳

要有健康和諧的語言生活，方法很多，使用法律來強(qiáng)制規(guī)范就是其中很重要的一個(gè)。自從《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布以來，語言生活已發(fā)生了翻天覆地的變化，我們不僅需要考慮該法實(shí)際實(shí)施效果，也要從語言規(guī)范的實(shí)際需要出發(fā)，不斷完善語言文字法律法規(guī)，加強(qiáng)各級語言文字部門的管理機(jī)構(gòu)建設(shè)，明確對語言規(guī)范的統(tǒng)籌指導(dǎo)和監(jiān)管的職責(zé)，加強(qiáng)相關(guān)法制法規(guī)宣傳。2006年3月1日《上海市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》生效，后來教育部出臺了《2012年高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定》，這些法律和規(guī)定對新媒體語言的規(guī)范起到了積極作用。

4.編纂網(wǎng)絡(luò)語言辭書，貫徹規(guī)范宗旨，傳播規(guī)范效果

到2014年5月，教育部、國家語委已第9次向社會發(fā)布年度語言生活狀況報(bào)告，新詞新語一貫是報(bào)告考察的重點(diǎn)，報(bào)告充分肯定了網(wǎng)絡(luò)在催生新詞語上的作用，通過整理每年推出的新詞熱詞，對語言的使用起到了正面引導(dǎo)的作用，貫徹規(guī)范宗旨，傳播規(guī)范效果。

5.提高新媒體語言聲望，用傳統(tǒng)媒體語言做示范

教育部語言文字應(yīng)用管理司司長、中國社會科學(xué)院研究生院語言文字應(yīng)用系姚喜雙主任曾明確要求規(guī)范媒體語言，因?yàn)檠哉Z交際要加強(qiáng)必須規(guī)范語言，大眾傳播要廣泛也需要規(guī)范語言，媒體語言需要通用語言為其樹立好榜樣。媒體兼具信息傳播和語言傳播的雙重使命。傳統(tǒng)媒體，一方面因其傳播范圍極其廣泛，另一方面還因?yàn)槠渌哂械牟豢赊q駁的權(quán)威性，而使其具有獨(dú)具一格、責(zé)無旁貸的示范作用。

6.借助學(xué)校教育，帶動社會語言規(guī)范

需要大力加強(qiáng)學(xué)校的通用語言教育，不斷教育學(xué)生深入了解所處地的規(guī)范的通用語言?？梢詮娜齻€(gè)方面入手進(jìn)行：首先，充分重視并培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識，加強(qiáng)規(guī)范教育，這可以通過常規(guī)性的宣傳來達(dá)到效果；其次，在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和能力，使之體會通用語言之美；最后，教師與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)規(guī)范的新媒體語言，積極指導(dǎo)學(xué)生鑒別、使用健康的新媒體語言，以形成正確的語言觀。

三 結(jié)束語

新媒體背景下語言規(guī)范問題是當(dāng)今語言生活中為人關(guān)注的一大議題。對于新媒體語言，我們應(yīng)該采取恰如其分的態(tài)度和做法，既不能加以歧視，也不能對新媒體語言給社會語言生活帶來的喜人變化漠然置之或視而不見。社會生活需要語言來描述和反映，語言規(guī)范也需要與時(shí)俱進(jìn)，在這個(gè)新舊規(guī)范更替的過程中，必須認(rèn)識到語言創(chuàng)新的重要性，因?yàn)檎Z言創(chuàng)新使語言充滿著生機(jī)和活力，語言發(fā)展離不開創(chuàng)新，如若否認(rèn)創(chuàng)新，抵制創(chuàng)新，那等同于把語言的生命力給扼殺掉。對于新媒體語言，語言工作者應(yīng)堅(jiān)持變中有穩(wěn)、穩(wěn)中有變的辯證原理，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，因勢利導(dǎo)，以確保新媒體語言健康和諧地發(fā)展。

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〔責(zé)任編輯：龐遠(yuǎn)燕〕