我聽(tīng)見(jiàn)母親在與周圍人說(shuō)：“唉，我孩子現(xiàn)在正處于青春期，叛逆得很哪！”

每每聽(tīng)到母親如此話語(yǔ)，我從來(lái)不惱，心中還隱隱暗笑：我這哪算叛逆？不過(guò)我不告訴她，因?yàn)槲抑?，母親心里知曉：我處于青春期不假，但要談到叛逆，卻也是算不上的。因?yàn)槲艺嬲呐涯嬉呀?jīng)過(guò)去了。

那是我小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候。我是十分強(qiáng)硬的，而母親亦然。

依稀記得是在一節(jié)英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師臨時(shí)有事，便安排我們上自習(xí)。那時(shí)的我不知“自習(xí)”這詞的釋義，只從某個(gè)同學(xué)那里模糊知道，可以做自己想做的事兒。我便興致勃勃地拉著好朋友在圖畫(huà)本上涂涂畫(huà)畫(huà)。

我是玩得眉開(kāi)眼笑，卻忘了母親與我在同一個(gè)學(xué)校，是隔壁班的班主任。

“張婧！”當(dāng)我聽(tīng)到耳邊的呵斥聲時(shí)，才忽然醒悟——看來(lái)在母親眼里，我剛才的行為是不被允許的。

我跑出教室看著走廊上站著的母親，連忙解釋：“媽，剛才英語(yǔ)老師有事走了，讓我們上自習(xí)呢！”

不對(duì)，不對(duì)，我明明有理由的啊，為什么要一副心虛的樣子？想著，我挺直了腰桿，目光直直地盯著母親。

“自習(xí)，就是讓你們自主學(xué)習(xí)，你就不能看英語(yǔ)書(shū)嗎？”母親的聲音里，除了憤怒，更多的是無(wú)奈?？赡菚r(shí)的我是不懂的，只覺(jué)不平：“憑什么？”為什么大家都在玩，我就必須看書(shū)？！

“啪”！臉上傳來(lái)火辣辣的疼，淚水快要忍不住了。我努力克制自己，我怎么能讓大家看到我脆弱的一面呢？

于是我抬起頭，用近乎仇恨的目光盯著母親。

我看見(jiàn)母親眼中的慌亂，卻在她張口的同時(shí)冷哼了一聲，背脊挺直地走回了教室。

現(xiàn)在想來(lái)，母親在大家面前打我，固然有錯(cuò)，可我那仇恨的目光怕是讓母親最不能釋?xiě)训睦⒕伟?？?dāng)一個(gè)母親接觸到孩子仇視的目光，那是最為深刻的痛。于是我想彌補(bǔ)，我開(kāi)始嬉笑地與母親斗嘴，開(kāi)始在母親不理解我時(shí)自我安慰。

叛逆固然是一時(shí)義氣，但親情卻是永遠(yuǎn)無(wú)法忽視的溫暖。不要以叛逆為借口傷害別人，特別是親情。

【指導(dǎo)教師：馬大平】