集齊作業(yè)有獎

一開學(xué)，作業(yè)就多起來了，小明抱怨不已：“唉，天天就是作業(yè)、作業(yè)，累哦！”老師趕緊安慰道：“你集齊五天作業(yè)，不是可以兌換一個雙休日嗎？”

布置作業(yè)

老師：“同學(xué)們，今天的作業(yè)多不多?。俊薄岸??！?/p>

“那再留點(diǎn)?！?/p>

老師：“同學(xué)們，今天的作業(yè)多不多?。俊薄安欢??！?/p>

“好，那再獎勵你們一點(diǎn)?！?/p>

按要求寫詞語

女兒讀一年級，有個題是按要求寫詞語，例：亮晶晶。然后我看到女兒飛快地在本子上寫著：喜羊羊、沸羊羊、美羊羊、懶羊羊、慢羊羊……

“很有毅力”

小明成績有點(diǎn)差，老師責(zé)備他是一個沒有毅力的人。小明說：“老師你錯了，我其實(shí)是一個很有毅力的人?！崩蠋熢絹碓缴鷼猓骸澳悄阏f說看！”小明回答道：“我只要下定決心去做一件事情，不管中途有多少困難，我都會拖到最后一刻去做。”

數(shù)頭發(fā)

老師：“如果你能回答我第一個問題，就不用回答第二個問題。”

“你有多少根頭發(fā)？”

“一億一百一十一根?！?/p>

“你怎么知道的？”

“不用回答第二個問題?！?/p>